【精選】觸動心靈的作文合集九篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觸動心靈的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

他們在一起生活了五十多年，都由年輕時的小夥子、小姑娘成了老爺爺、老奶奶。外公的耳朵不如外婆靈，有什麼聽不清的，他的“老太婆”會告訴他；外婆的眼睛不如外公亮，有什麼看不清的，她的“老頭子”會説給她聽……

六月，又是梔子花飄香的季節，街頭巷尾，總能見着她那青綠青綠的骨朵兒，嫩白嫩白的花瓣上還有幾滴小水珠，着討人喜歡。

初夏的清晨，時常看見外公晨練回來時，手中捧着幾束梔子花，喊一聲：“老太婆，我回來啦！”外婆便會丟下手中的活，笑盈盈地走到外公面前，小心翼翼地接過梔子花，捧在手中，聞了又聞，才插進瓶子裏，然後笑眯眯地看着外公。

他們在一起生活了五十多年，都由年輕時的小夥子、小姑娘成了老爺爺、老奶奶。外公的耳朵不如外婆靈，有什麼聽不清的，他的“老太婆”會告訴他；外婆的眼睛不如外公亮，有什麼看不清的，她的“老頭子”會説給她聽。

記得去年，也是一個梔子花飄香的季節，外婆因白內障需要動手術，住進了醫院。那段時間，最忙就是外公了，白天把煲好的湯給外婆送去，晚上再把空罐子帶回來。一天，兩天，三天，從不間斷。有一天，爸爸媽媽和我去醫院看望外婆，隔着病房的門，看見外公坐在外婆的病牀前，戴着老花鏡，像個國小生一樣，給外婆念新聞呢！再看外婆，眼睛上雖然蒙了紗布，卻看不出有一絲病痛，外婆微笑着，側着頭、也十分認真地聽外公念新聞。她的手拉着外公的手，看上去是那麼幸福。一旁的桌子上，放着幾束梔子花，青綠、典雅的骨朵兒襯着粉白的瓣兒，顯得純潔、樸素，她彷彿也在聆聽，在與外婆一起微笑，想留住這幸福的時光呢！爸爸媽媽和我，誰都沒有説話，但我知道，他們也一定被眼前的這一切觸動了。爸爸拉着我和媽媽悄悄地走開了。

記得那個初夏，微風吹過，梔子飄香，外公外婆的故事，深深地觸動了我的心靈。

“6。15和林之行”最觸動我的是——那個貧困的女孩子的笑容。

6月15日的天是陰晴不定的，在結束了一天的活動後，我們來到董家營國小做捐贈。連綿的雨絲不停地打在董家營國小泥濘的地面上，破舊的操場上有雜草在瘋長，唯一像點兒樣的建築是一棟被其他中學遺棄了的危樓。百般無聊的我和同學聊着閒天，我認為這只不過是另一場華而不實的活動而已，根本不在乎。所以我一邊帶着偏見揣摩着這些可憐的孩子們，一邊無心地打着哈欠，因為我是第一次做這樣的捐贈，出於好玩兒把嶄新的文具遞給面前的幾個孩子。

目光及落之處，是一個扎着馬尾的小女孩。在寒冷的冰涼的雨天，她踩着一雙破舊的涼鞋，半隻腳浸在水裏，圓圓的、紅撲撲的小臉髒兮兮的，划着許多黑道子，她把剛剛得到的文具用黑乎乎的小手緊緊抱在懷裏，又黑又大的眼睛閃爍着期待的光芒。我看了看她矮小纖弱的身軀，隨便地問她：“你上幾年級”？“三年級！”她乾脆利落地答到。我把手中的文具輕輕遞給她，等待她會有怎樣的表情，她笑了，笑得像花一樣，兩隻眼睛眯成了小月牙，小嘴大方的咧開，露出兩顆可愛的小虎牙，她的眼神像一隻蹦跳着的開心的小鹿，她一邊把文具抱在懷裏，用天真而又稚嫩的聲音大聲説：“謝謝姐姐！”

她的笑是樂觀的，是向上的，是不自卑的，是天真無邪的，是不為自己的貧窮而感到羞愧的，我看到的明明是一個天真善良的女孩對我發自內心的感謝與敬仰！她的笑，趕跑了我心中的陰霾，驅散了我的偏見。她的笑，讓我對我心中的不以為然感到羞愧難當！那一瞬，我看到了我的醜陋，我的冷漠，我的狹隘，我的自私，我的自以為是。我又有何資格在這裏狗模人樣的裝清高呢？

在離開的時候，她主動跑過來，極力仰頭看着我，睜大了眼睛，調皮地笑着。紅紅的臉蛋顯得更加可愛，她笑着問我：“姐姐可不可以抱我一下？”我的心被什麼東西觸動了一下，——那是一顆脆弱而堅強的小心靈。她伸出了髒兮兮的.小手，露出了並不整潔的衣服，期待地看着我。“好啊！”我笑着抱了她一下，嗅到了她身上的陽光的味道。

那天，我們組織了好多活動，多的我都記不太清、數不過來了，而唯有那個女孩兒的笑容牢牢定格在我的腦海，揮之不去。我這時才明白，在董家營國小的這次獻愛心，不僅僅是一個家境較好的人對一個家境不好的人的捐助，更是一個純潔剔透的靈魂對另一個自以為是的人的施捨——一次人性的施捨！

十月的風，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。

落葉紅了，即使我邁着小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……

只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個我不想發生的事還是發生了——門開了……

還是媽媽站在我面前，笑容還是那麼慈祥，不知怎麼的，看見她的笑容我不由自主的把拿着試卷的手使勁往後縮，也笑了笑，馬上跨進門。屋外的雨越下越大……

放下書包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來了，可我努力不哭出聲來，我怕媽媽看見，也怕自己聽見，以前從來沒有的感覺……

我和媽媽面對面的坐了將近10多分鐘，終於媽媽問了那個我不想聽到的問題：“對了，這次期會考試的分數出來了嗎？”儘管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心裏有鬼，放下碗筷：“快説！”這是我見過母親第一次生氣，我低下頭，從身後拿出試卷，我可以看見母親的手在顫抖。清楚的聽見窗外的風發狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……

讓我想不到的是：母親並沒有呵斥我，她一步步走向房間，把門關起，那時的我只有八、九歲的樣子，不懂得傷心，更不知道難過，依稀聽見窗外的雨越下越小……

第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛着笑容，我踏着風兒走向學校，母親在家門口站了很久很久……

點評：

這篇記敍文以景物描寫開頭，渲染了憂傷的氣氛。正文部分記敍了媽媽知道我考試失利的消息後沒有呵斥我的事情，運用語言描寫、動作描寫、心理活動描寫刻畫人物，語言生動，聯想豐富。

無論歲月在怎麼流逝，人們的變化有多大，您都是我最親的人。

週末，我來到醫院看望外公外婆，穿過醫院蒼白的走廊和壓抑的燈光，我來到了病房門前。輕輕推開門，我往裏面望了一眼，外婆不聲不響地躺在病牀上，外公拿着橘子一邊剝，一邊與外婆講着話。

外公注意到了這邊的動靜，朝着門口走來，我便進去打了個招呼。他一見是我，立刻綻開了笑容，臉上的皺紋愈加深刻了。“小杰呀，今天怎麼有空來看望外婆，快進來坐坐。”

感受到了外公的熱情，我來時路上的壞心情頓時一掃而空，笑着答應了便向裏面走去。病房裏只有外婆一人，外公把這裏整理地乾乾淨淨，角落裏擺着別人送來的慰問品和外婆愛吃的零食。外公拿了些吃的過來，我接過東西時才看清了外公的樣子：面色灰黃，頭髮亂蓬蓬的，透出深深的乏力感，渾身上下只剩下那雙眼睛才能看出些許的活力。見我的神情有些一樣，外公馬上意識到了原因，不好意思地解釋道：“好幾天沒回家了，醫院裏又不方便，可是回家了又放不下你外婆，所以就只能這幅狼狽的樣子了，讓你看笑話了啊。”

我應了一聲，就低下了頭。外公總是這樣的，重視了親人卻忽視了自己。或許在外公年輕時便是家裏的頂樑柱，養成了這種習慣了，但現在的他卻是有些無力了。家裏人曾幾次建議請個看護在醫院裏陪着外婆，可外公總是不同意，他説，沒人能比他更瞭解外婆了，為什麼要讓外人陪着呢？説急了，他就揮揮手，不再理睬我們了。

我的視線留在了那蒼老的身影上，記憶中的外公總是帶着年幼的我出門玩去，教了我各種有趣的遊戲、運動。我現在的記憶有一多半都是與外公在一起的快樂的回憶。我最愛和他去游泳，調皮地摘了他的帽子等着他四處找我，追逐打鬧。等到離開的時候，我又纏着他多陪我玩一會，外公也總是會依着我，知道我玩的精疲力盡了才離開。

有些東西的離開是你永遠也無法挽留的，比如歲月。那天，我與外公正打着乒乓球。過去，當外公剛教會我時，我總是接不住他的球，滿場跑着撿球去，心裏想着：等我厲害了一定要讓外公去撿撿球。可現在，我和外公打球時總是盼望他能多接我幾個球，看着外公慢慢彎下腰來，費勁力氣才撿起一個球，我心中充滿了失落。沒多久，外公就對我説道，實在打不動了，看來我真的老了啊。我怔怔地望着他，沒説話，只是收拾好東西勾着外公走了。從那之後，外公就很少和我出去玩了，我也不像以前那樣纏着外公了。

或許是那歲月疏離了我們，讓我們不再像以前那樣親密，但是見到外公如此盡心盡力地陪着外婆，我似乎見到了兒時無所不能的外公又回來了。在我離開時，又露出了微笑，無論歲月怎麼流，人們怎麼變，您還是我那最親的外公。

太陽用它的愛，觸動了花兒的心，讓花兒快樂的成長，綻放豔麗的色彩；藍天用她的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒懷着夢想長大，在空中展翅翱翔；大樹用它的愛，觸動了小草的心靈，讓小草茁壯成長，變成茵茵的綠島。是什麼觸動了我的心靈呢？讓我們一起去尋找答案。

漫步在蘆葦上千年的巨石上，一種亙古的蒼涼氣息撲面而來。幾條鐵索，幾塊木板，孤伶伶地通向頂峯。雖為四A級風景區，可此時，遊人稀少。太陽昏黃的光線暗淡地投在山上，可隨即被呼嘯的寒風裹挾而去。

對，現在並不是萬物蓬勃旺盛的季節，踩着深秋薄脆枯黃的腐葉，向一片原始的森林走去。

古樸的環境，襯托出壓抑的氣氛，隨行一干人等集合在一起行動。深入在樹林中，高大而挺拔的樹倔強地對抗狂吼的風，枝條雖粗壯，也時刻傳來驚駭人心的斷裂聲，激起一團團粉塵。

突然間，右手邊出現了高達10餘米的峭壁。説是突然，是因為之前我根本沒注意它的存在。灰白的石塊尖鋭而凌峻，大有不可侵犯之勢，逼得我們陣陣後退。

可突然間一株植物映入眼簾。説是樹吧，我卻不肯相信。因為它竟像爬山虎屹立於峭壁之上！它其實只有不到三米高。看上去是歪曲而稀疏，可它展現的卻是頑強的生命力。這可是一片冰冷的、綿延的，毫無水土的石壁啊！當初，樹種一定是準備落在石壁前那不豐饒甚至是貧瘠的土地上的。可一陣狂風，改變了他的命運。把它吹到了一條小石縫中。其實它明白，退縮與怯弱，只能毀滅自己，只有順其自然，才會獲得新生。它想攔住匆匆路過的雨水，可雨水不屑一顧；它想留住賴以生存的陽光，可陽光不願回神。它只得節衣縮食，青筋暴突，身體佝僂，拼命把根向下面的土壤延伸，以汲取養分。無論如何艱難，總是頑強面對，我不禁落下了淚水，久久不肯離開。

走到半山腰，見到了一個滿臉皺紋的老人，操着當地的口音賣一些小玩意兒。那瘦小的身軀，揹着與身體大小不成比例的竹筐，推銷着。老人説，她無兒無女，住在山下，田裏收成很低，只能上來售賣。我們不由得想起那棵古樹，老人的敍述絲毫不見其悲苦。彷彿生活正是如此。

望着老人步履蹁跚的走了，那片被夕陽映紅的山坡上，行走着一尊永恆的雕塑。我默默佇立，向老人，向古樹，深深鞠了一躬。

因為，他們觸動了我的心靈。

“叛變”在人們的定義中是一種對情誼的最大蔑視，它叛離了感情與利益，而我最好的朋友對我的“叛變”卻非如此。

我焦躁地翻動着琴譜，一串串蝌蚪的音符如天書般難懂。牆上的日曆被撕掉的日期卻越來越多。我的雙手在鍵盤上敲擊，卻連連不能叩開感情的門。這是一年暑假，休琴了半年的我重操舊業，不僅重新捧起了琴譜，更要搶在21天內衝刺六級。我每天都要練五個小時，一個星期下來，一碰琴鍵，我心中便無名火起，沒有感情的彈奏比機器的嘶鳴還難聽。我轉頭看着已經考上八級的宛，“我不想練了，我媽回來你跟她説我已練完了好不好……”“不行”宛翻了頁書，頭也不抬地回了我一句。

“哼”，反正我都練了那麼久，我要休息！”我粗暴地拔掉電源，坐到沙發看起了書：“宛，你可要幫我保守祕密。”“別半途而……”“別説教。”我在宛脣間豎起了食指。

“我回來啦”突然，媽媽提着菜出現在門口，我連忙接過：“媽，我練完琴了。”“她還練差一個多小時。”宛突然來了一句，“她還練差一個小時，就去看書了。”宛毫不留情地“叛變”，一下揭破。媽媽砰一下關上廚房的門，把我攆回了琴邊。

宛拿着畫滿了鉛筆痕跡的琴譜：“練這麼久還是問題很多，給你畫出來了，首先第四樂句……”我看着她一臉若無其事害了我還裝“好人”來給我講解，疲累和煩倦讓我根本無心練習，低聲立馬打斷了她：“我練了一個多星期，天天5小時，我好不容易休息，你還搞叛變，什麼意思？”壓低了聲音卻沒忍住狠狠瞪大了眼睛，宛被我盯得生氣了：“你只剩兩個星期不到，我幫你還不對了？”“我只歇一天！”“這是你最後的機會了，一開學就六年級了，小升中考試你就沒時間了！我在幫你完成你和你老師的期待！你有理由停下嗎？”我被駁得啞口無言。

至今我很感謝她毫不猶豫地叛變了我，在那焦躁和痛苦為伴的練習中，她的叛變反而敲醒我，使我在漫漫的無名火中冷靜下來，我冷靜地去追逐，用心感受，用心彈琴。

21天在琴聲中穿梭而過，我的抽屜中多了一本紅色的六級證書。我的醒悟挽救了我，而使我觸動的，是她最真摯的“叛變”。

在我的記憶中，發生過許多事，有一件事卻深深地觸動着我的心靈。

那是一個星期五的下午，我放學到媽媽的學校去，突然，一個身材瘦高，梳着“火箭頭”的男生從教學樓裏大搖大擺地走了出來。“現在是上課時間，他不上課出來幹什麼？”我想，“他一定不是好學生！”我想着，便慢慢地走向教學樓的大門後，想看看這小子能有什麼“創舉”。

結果，過了一會兒，我果然看到了這個小子的“創舉”。

又過了一會兒，一個流裏流氣的男孩從一輛三輪車裏跳了下來，他和瘦高男孩好像有什麼暗示，流裏流氣的男孩本來比他早到，可卻沒有下車。流裏流氣的男孩將一個布袋交給了瘦高男孩，並叮囑：“當你不行的時候就使暗號，我來助你一臂之力！”瘦高男孩接過布袋，把布袋打開，然後把裏面的東西放進了上衣口袋裏。隨後，流裏流氣的男孩又回到了三輪車上。

就在瘦高男孩接過布袋的時候，從廁所方向衝出一個男生，手裏拿着一把刀，在瘦高男孩的背上紮了一刀。瘦高男孩緊張又着急，跳上了流裏流氣男孩坐的三輪車，然後，三輪車就開走了。那個拿刀的男孩神氣地哼着小調走了。

當我看完這一幕，心裏彷彿有一隻小兔子上蹦下跳，生怕那幾個男生來到我身邊。這件事讓我看到了社會上的黑暗，才上國中就這麼瘋狂，長大了會對社會有什麼用！從國小開始，我就要打好基礎，長大了好對社會、對國家做出貢獻！

很小的時候，我一放學，就只想着玩，也不知道究竟在幹什麼，就磨蹭到了六點。吃完那香噴噴的飯菜，才想起了書桌上的作業。剛做一會兒，心裏就癢癢的，心想：我就玩一會兒，應該不要緊吧。這不，便拿了幾個小玩意擺弄起來。誰料，時間竟如白駒過隙般悄悄地溜走，不留一點兒痕跡。在媽媽的再三催促下，我才做完了作業。那時，已是九點。我傻站在時鐘前，因為沒時間練琴了，也不能看書了。這是我最大的兩個愛好……

那時，我的鋼琴技術沒什麼長進，每次回課，效果都不太理想。我寫作的文筆越來越差，習作成績也在直線下降，甚至無法理解題意。儘管如此，我仍然改不掉這個壞習慣，直到不久以前——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這首出自《白鹿洞二首》王貞白的名言，深深觸動了我的心絃。我徹底醒悟了，我把這句話當作座右銘，銘記在心中，我便有了很大的突破。

我平時中午有午休，所以每節課間或自習時，都儘量把能做的作業做完。如果還有餘下的時間，我便閲讀課外書。回到家裏，抓緊時間練琴。於是不到一個月，我的鋼琴水平就有了很大的進步，拿到了考級證書，老師還打算再讓我去參加比賽。不過，習作方面還有待加強。

有的時候要讓一個人完全覺悟過來，不僅要通過一些深刻的事，還需要通過“貴人”的幫助和警示自己的座右銘。時間是靠自己來珍惜的，未來是靠自己創造的，決定權在我們自己手中！

發白的天漸漸被烏雲籠罩，陣陣大雨襲來，讓寂靜的夜多了一份喧鬧。已是春末，葳蕤的香櫞樹零星開出了潔白的小花，卻在傲立於枝頭不久，片片嬌柔的花瓣，經不住這一場暴風的洗滌，紛紛散落於地上。

偶然，在一次回家的路上，又見到了它。

剛走近，一陣清香便直向我撲來，忽濃忽淡，縈繞於遊人的周圍。放眼望去，成排的香櫞樹還是那般葱綠，映入眼的，或墨綠，或青綠，濃濃得盡顯生命的層次。枝頭裊娜的白花，不及葉子般，透着生命的頑強，而是如一幅病西施的模樣，那樣嬌柔。微風乍起，花瓣脱離的花蕊，就是那樣一個細微的小動作，白如玉的花瓣就會壽寢而終。

突然，心中一陣柔軟，這才想起了地下堆積的花瓣，本覺它們應是多麼狼狽不堪，浮於烏黑的泥水中，原本的純潔也會因此而顯得髒亂，即使白，也會是一片慘白，枝頭那榮華高貴的日子，可比那墜於地面的日子好上千倍萬倍，被遊人肆意地踩着，又如何會是之前般驕傲，只怪它太柔弱。

誰想，一低頭，看到的是一片耀眼的白，沒於樹影，止於陰隅，依舊那麼白。黝黑的泥土即使沾滿了全身，但那一場暴雨又重新讓它恢復往日的潔白。風使它來到了乾淨的地面。雖冰涼，卻依舊潔身自好，它們用自己的身體，鋪展開一條白得透射人心的路。高高在上又怎樣，只有經此番風雨，才能盡顯生命的光澤。

我徹悟了，為何它們要放棄枝頭舒服的生活，而選擇歷劫，歷人生失敗的劫！同樣，人在重重困難，次次的沮喪中，能得到一回迴心靈的洗滌。有時，彎路是必須要走的，就是這樣，生命才會充實，而不是空虛。

花瓣上，露珠晶瑩剔透，宛如顆顆翡翠。泥土，散發着一種特殊的氣息，又是一陣風，花瓣飄落，觸動我心。它，又一次展現了自己頑強的生命。