有關國小中秋節的作文600字合集五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的國小中秋節的作文600字5篇,歡迎閲讀與收藏。

有關國小中秋節的作文600字合集五篇

國小中秋節的作文600字 篇1

提到中秋節大家一定都不陌生,可以賞月、吃月餅。還有,如果平時親人不在身邊,中秋節又正是人月兩團圓的日子。這天,全家可以歡聚一堂,一起快樂地吃月餅、賞月、聊天……知道中秋節為什麼要賞月嗎?一起來看一看吧!

傳説很久以前,兔子長着長尾巴,它和狐狸、猴子是好朋友,整天在一起玩。不論誰有困難,兔子都會熱心地幫忙。

有一天,它們在路邊遇到一位餓昏在地的老人,它們三個二話沒説,趕忙去尋找食物。猴子摘了許多野果子,狐狸撿了一大堆豆子。然而,這些東西都不頂餓。兔子呢,則把長長的尾巴甩進河裏釣魚。不大一會兒,就有魚咬住了它的尾巴。可是這條魚太大,狐狸和猴子趕緊來幫忙。兩邊一較勁兒,只聽見“咔嚓”一聲,兔子的尾巴被拽斷了,魚也遊走了。眼看那老人餓得直哼哼,兔子咬着嘴脣,強忍住疼痛繼續想辦法,結果把嘴脣咬成了三瓣。最後,它把腳一跺,對狐狸和猴子説:“咱們先弄點柴,熬點湯,老人家喝了一定能好一些。”

於是,它們趕緊忙活起來。水燒開後,兔子平靜地對兩個朋友説:“兄弟們,我先走一步,你們要照顧好老人家。”説完,便縱身跳進了鍋裏……

突然,老人睜開了眼睛,用手一指,那滾開的水一下子就變涼了。兔子不但沒死,反而更漂亮了。

原來這位老人就是玉帝,他想給月宮裏的嫦娥找個伴兒,於是就變成快餓死的老人來考驗人間的三種動物:狐狸、猴子和兔子。經過這一番考驗,玉帝決定帶兔子到月宮去,而狐狸和猴子擁有了像人一樣的智慧。

據説,兔子到了月宮還不忘幫助別人,天天忙着搗藥救人……

看了這個動人的傳説,你一定會更深一步瞭解中秋節的習俗。以後再過中秋節,你應該就不會傻乎乎地只知道看月亮、吃月餅了吧,你應該抬起頭來,觀察一下月亮,仔細看看,你看到了那隻捨己救人的小玉兔了嗎?你看見那嫦娥了嗎?呵呵,中秋,“人月兩團圓”!

國小中秋節的作文600字 篇2

深藍的天空中,烏雲湧來,遮住了那又大又圓的月亮,月亮好像也不願意出來,拉過來許多烏雲將自己藏在裏面。

院子裏,擺放着一張圓桌,桌上是水果堅果,當然還有圓形的月餅,桌旁擺了一圈椅子,我們坐在上面,涼風習習,卻未能吹散我們的炎熱,奶奶那這件蒲扇扇風,最終做出了決定,她站起來對我們説:“今天的中秋節月亮遲遲未出來,但我們還是要祭拜它,請它出來。”説完,全體起立,在奶奶的帶領下開始祭拜月亮,祭拜完之後,月亮還是沒出來,大家顯然有些失望,我也不例外,但我更想讓大家過得高興些,怎麼辦?這時爸爸發話了,“咱們來進行一個比賽,分為兩隊,看最後哪一隊説到的跟月亮有關的詩句、故事、成語多,哪隊就贏,贏的那一隊都將可以指揮輸的那一隊做任何事,當然不可以太過分,怎麼樣?”“我要參加,我要參加!”爸爸話音剛落,我便爭着要參加,大夥也都同意了。

於是,我、哥哥、媽媽為一隊,爸爸、伯伯、伯母為另一隊,爺爺奶奶則做裁判員。

比賽開始了,我先發制勝,説出了“舉頭望明月,低頭思故鄉。”爸爸也不甘示弱,把“又疑瑤台鏡,飛在青雲端”給搬出來了。“什麼?這都行?”我呆呆的看着爸爸,他説:“只要與月亮有關的都行啊!”“行……我説《嫦娥奔月》,很久很久以前,有個叫后羿的小夥子……嫦娥服下了仙丹。”剛講到這兒,哥哥説;“看,月亮出來了!”我抬頭一看,真的咦,圓圓的、黃黃的,好像一伸手便可摸到,看來月亮也愛聽我講故事,摘下面罩過來聽了,我感到一種莫名的高興,繼續講着;“……從此嫦娥就住在了冷清的月宮中,只有一隻玉兔陪伴。”“啪啪啪!”“不錯嘛遊軒!”爸爸拍拍我的肩膀,“那是,這不,月亮都湊過來聽了!”大家看了看月亮,哈哈大笑,月亮似乎也笑了呢!

接着我們玩了玩猜月餅遊戲,吃了好吃的月餅,這個中秋,我永遠都不會玩累。

國小中秋節的作文600字 篇3

關於中秋節,我國古代有許多美麗的傳説,其中最廣為流傳的便是嫦娥奔月的故事。因此,每到中秋節,人們都會對着皎皎圓月遙寄思念,或是所有人齊聚一堂共賞一輪明月,吃着香甜的月餅。不論怎樣,中秋不看月亮,就如元霄節不猜燈迷一樣,不算過了一個圓滿的中秋節。説到中秋賞月,最好的當然是和家人一起仰望,不然就只能當“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”裏的“誰家”了。不過,如果真的相各一方的話,一定要打個電話。

如今可不是遠古時期后羿、嫦娥的年代了,那時的他們只能相隔着天地遙遙對望,連對方的聲音也不一定聽得見。可現在不同了,假如遊子在外,中秋時一撥電話,聽到家人的聲音縈繞耳畔,和電話那一邊的親屬一起賞月,還可以交流交流各地圓月的不同之處,呵,也是一個美好的中秋節。如果利用假期趕回了家中,那麼,對着深藍天空中金黃的圓月,談談天,聊聊地,還可以順便給孩子講一講嫦娥奔月的故事。要是這樣的話,我主張大家能將晚餐搬到屋外吃—一大家子人圍着圓桌,吃着着熱氣騰騰的飯菜,看月亮一點兒點兒地升起,還真會有些“海上生明月,天涯共此時”的感覺。那時,天上的月亮是圓的,地下的人也圍成了一個圓,再加上一個又一個的月餅,還不夠團團圓圓嗎?

我想,連廣寒宮中的嫦娥也會十分羨慕吧?其實,中秋賞月,所謂賞月只不過是家人與家人彼此心心相印,心心相連的附屬品罷了,所以,萬一中秋節那一天烏雲密佈,也不要覺得可惜。因為你會發現,在家人的眼中也會有一輪又一輪比天上的月亮更美麗的“明月”,那就是濃濃的親情、濃濃的愛。只要擁有了這些,再看不看月亮又有什麼關係呢?或許連不作美的天公也會被你們家中温馨的氣氛感動也説不定。

“但願人長久,千里共嬋娟。”中秋節、過中秋節,在這美麗的中秋,“家”與“家人”會是永永遠遠的關鍵詞,或許,這才是古代先民創造這個節日的真正動機。讓我們一起來期待中秋佳節吧!

國小中秋節的作文600字 篇4

一、大爺家昨天是中秋節,我和爸爸中午到大爺家吃飯。剛到大爺家,姐姐就給了我一個大大的擁抱,大爺大娘和奶奶看到我更是又抱又親。大家都説我今年沒少長個,我聽了心裏美滋滋的。還沒開飯,我閒着無聊,便拿着姐姐的書看了起來。大娘看到了,便誇我會學習。

這時,只聽大爺在廚房大喊:“開飯了!”我急忙跑進廚房。哇,這飯菜可真豐盛呀!有月餅、餃子、鴨肉等。我看了當然是饞涎欲滴,忍不住津津有味地吃了起來。大家看着我的饞相,禁不住笑了:“小饞貓!”這頓飯我們大家吃的都很香。吃完飯之後,我玩起了大爺家新裝的電腦,姐姐回屋學習去了,剩下的人都坐在沙發上聊家常。11點多鐘了,爸爸要帶我回家,一會還要到姥姥家去,在北京工作的老舅回來了。我賴在大爺家不肯走,姐姐也對爸爸説:“老叔,讓天天多玩一會吧!”爸爸只好12點多鐘才將我接走。臨走前,大爺還送給我兩個用五彩的橡皮泥捏的十分漂亮的小鸚鵡,我喜歡極了。

二、姥姥家

回到了家,坐了一小會,啃了幾口月餅,我們一家三口便向姥姥家出發了。我已經好久都沒有見過姥姥、姥爺了,不知道他們身體好不好。最重要的是,在北京工作的老舅、老舅媽和大哥哥要回來了!我又可以見到他們了!我的心情無比激動,恨不得1秒鐘就能來到姥姥家。唔,來姥姥家的漫漫長路終於走完了!當我看到老舅、老舅媽和大哥哥時,就一下子撲到他們的.懷裏,我真的好想他們。姥姥家陸續來了很多家人,當家人全部來齊時,我們開飯了。好香!這麼多菜!太好吃了!

晚上,姥爺帶領我們全家去江畔廣場看月亮,哇,今天的月亮真圓、真美啊!黃色的月亮周圍還閃着黃色的光,太美了!我已經多少箇中秋節沒有看到這麼美麗的月亮了!看着看着,我打了一個哈欠,好睏啊!爸爸媽媽見狀,就把我帶回了家。我多麼想變成一位美麗的仙女,去月球上看看!帶着這個美好的夢,我躺在了被窩裏甜甜地睡着了。這個中秋節是多麼美好啊!!!

國小中秋節的作文600字 篇5

  今天是一年一度的中秋節。上午,老師給我們佈置了一項“愛心作業”。要求我們回家的時候到父母的面前,看着他們的眼睛認真地説:“我愛你!”又説如果實在不好意思的話,就把這話寫在紙上給父母看。還要我們注意觀察父母對此的反應,要把這個過程和因此產生的感想記錄下來。

回到家後,我以最快的速度寫完了別的作業,然後悄悄地看了一眼在幹活的爸爸,想對他説:“我愛你!”,可我始終開不了口,這可是我從小到大都沒説過的話啊,多肉麻呀,哎呀,還是等到晚上的時候再説吧。

我收拾好書包,到一旁看起了書。儘管表面是拿着書在看,可我的心還是時時刻刻在惦記着那件事。書上的字我一個也沒看到心裏去。

傍晚全家人圍在桌子上吃晚飯,爸爸見我心神不安,不象以前那樣活潑,愁眉苦臉的,便問:“兒子,你今天是怎麼了,好象有什麼心事?”“噢,沒……沒事。”我裝作若無其事的樣子。

可時間在一分一秒消逝,爸爸媽媽都已經在院子裏吃月餅,看月亮了。“此時不去,更待何時?”我暗下決心,疾步跑到他們面前,對着他們的眼睛認真説:“爸爸媽媽,謝謝你們平時對我的關心和照顧,我想在今天這個傳統的節日裏説聲‘我愛你們!’”誰知爸爸媽媽聽了我的話以後,竟然傻了眼!他們你看看我,我看看你,月餅含在嘴裏都忘記嚥了。楞了一會,媽媽一把我摟在了懷裏,激動地説:“兒子,我們也愛你!”爸爸接着説:“是啊,我們都愛你。但是我希望你愛我們的話不但要勇敢地説出來,還要用行動來表達!就是要好好學習,將來做個有出息的人!”我大聲的説:“好,兒子一定不辜負你們的期望!”爸爸、媽媽聽後欣慰的笑了。

我抬頭看看月亮,覺得今晚的月亮似乎特別圓,月色也比以前更美了。月亮底下的我們這一家子也更融洽了。我真慶幸自己終於勇敢地説出了這句“肉麻話”。讓我的這個中秋過得別緻而難忘!

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