南湖的美景的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的南湖的美景的作文,希望能夠幫助到大家。

南湖的美景的作文

南湖的美景的作文1

四季的南湖是很美麗的,下面讓我來給你介紹吧!

春天到了,小草弟弟破土而出,露出了它稚嫩小腦袋,使勁呼吸着春的氣息。桃花妹妹展開了它那美麗的笑臉,它在向我們展示着春天的喜悦。就連風箏們也加入到春的隊伍裏來了,它們越飛越高,彷彿在向全世界的人們炫耀南湖的美麗!

夏天,南湖的水面波光粼粼,就像是是星星被灑落到了湖裏,閃耀着刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛,柳樹姐姐站在南湖岸邊對着鏡子,輕輕地梳理着它那長長的頭髮,被風一吹,顯得更加嫵媚動人,怕熱的知了在樹上不停地大喊:“熱死了,熱死了”不停地向人們訴説着夏天的酷熱。

秋天來了,大樹爺爺那茂密的頭髮被秋風姐姐一拂,猶如一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶,嬉戲着,打鬧着,隨着秋風姐姐越走越遠。怕熱的知了也沒有了蹤影。

冬天,會變魔術的冬姐姐帶着她的魔棒來到了南湖,她揮舞着魔棒,南湖立刻變了樣,大樹爺爺,柳樹姐姐的頭髮都變成了白色,小河不再歌唱,在厚厚的棉被下沉沉的睡去,任憑我們在它懷抱裏怎麼嬉戲打鬧,它也不肯醒來。太陽公公變得温柔起來,好像不願意揭開棉被把小河吵醒,可儘管如此,也未能留住鳥兒們的腳步。

我愛四季的南湖!

南湖的美景的作文2

南湖的一年四季都很漂亮,有烈日炎炎的夏天,有天高氣爽的秋天,還有冰封大地的冬天,但最美麗的景色要數南湖的春天了。

今天我和媽媽來到了南湖。一進大門映入眼簾的是一片高大的松樹林,翠綠的樹環繞着池塘,我們看到了池塘裏的冰早已融化了,湖水開始變得清澈。淺處,一眼就可以看到水底的泥沙,水草也變得柔軟了許多,隨着湖水左右搖擺,還有不少魚在其間嬉戲。天空中的團團白雲好像一簇簇棉花,倒映在湖面上,緩緩的漂浮着。

池塘邊的草地上,乍看還是一片枯黃的,但在草根處,有些鵝黃的嫩芽,偷偷地探出頭來。踩上去軟軟的,就像柔軟的地毯,好多小朋友在草地上嬉戲、玩耍。

草地的盡頭是白樺林。挺拔筆直的白樺樹上傳來了喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲,好像唱着歡快的歌。一棵棵高大的白樺樹像士兵一樣立在那裏,動作整齊劃一。守護着我們美麗的家園。白樺林的深處,盛開着一簇簇鮮黃的迎春花。大家都在迎春花旁拍照留念,迎春花彷彿映在我們的笑臉上。

走在小徑上,我來到了四季亭,分為春、夏、秋、冬四個季節。可以遮風、遮雨,亭旁是稜碧橋,橋有3個橋洞,它是拱形的。

我被南湖春天的景色所陶醉,媽媽也是和我一樣的。春日的一切,都顯得那樣的活潑、可愛、生機勃勃。

夕陽夕下,我和媽媽依依不捨地和這美麗的景色分別,我愛美麗的南湖!

南湖的美景的作文3

我的家鄉素有“綠城”之稱。它就是我們廣西的首府——南寧。

在家鄉有很多的旅遊勝地,有青秀山風景區、花花大世界娛樂城、還有人民公園,要説最吸引人的,要數南湖公園了。

南湖公園因湖而聞名。湖面廣闊,看不到頭,也見不到尾。清澈的湖水,肉眼可以看到湖中游來游去的魚兒,頑皮地吐出泡泡,給湖水平添了幾分生機。湖水 是那麼的綠,綠得像一塊無暇的翡翠。湖面上三三兩兩的遊船,乘着微風盪漾。湖岸四周種滿了垂柳,柳枝隨風而舞,細細的枝條劃過平靜的湖面,泛起了道道紋 波。各種野花盛開着,五彩繽紛,爭奇鬥豔,與碧綠的湖水相映生輝,使人看了心曠神怡啊!

最吸引人的還是橫跨湖面的那座南湖橋。遠觀,是那麼的氣勢宏偉,近看卻又是那麼的精雕細琢。南湖橋的欄杆雕刻着許多惟妙惟肖、玲瓏可愛的圖案。特別 是從橋上一傾而瀉的人工瀑布,更是令人驚歎不已。一到晚上,在五顏六色的霓虹燈的照映下,使得宏偉的拱橋與迷人的瀑布更顯氣勢了。

瞧,這就是我家鄉的南湖公園,你們覺得漂亮嗎?

南湖的美景的作文4

我的家鄉在紅河一個美麗的城市:蒙自。雖然蒙自不像昆明那樣享有“春城”的美譽,卻也四季如春、風景秀麗。其中南湖的美景就像一幅畫,深深的印在我的心中。

清晨,露水灑在湖邊的小花上、小草上,一陣微風吹來,它們伸了伸懶腰,把向上的露水抖去,好像在迎接新的一天的到來。晨曦中傳來了一陣悦耳的音樂聲,原來是早起的老人們在鍛鍊身體呢!

太陽冉冉升起,温暖的陽光照射着碧綠的湖水,波光粼粼、金光閃爍,就像一個可愛的孩子在向人們眨着水汪汪的眼睛。湖邊長滿了鬱鬱葱葱的樹木,有柳樹、鳳凰木要、榕樹。一條環湖小路彎彎曲曲伸向遠方,路邊開滿了五彩繽紛的鮮花,映着碧波盪漾的湖水,千姿百態的花兒爭奇鬥豔。看着美麗的湖邊景色,我浮想聯翩。

夜幕降臨,南湖亮起了迷人的霓虹燈,有的.像跳動的音符把湖堤變成了美麗的五線譜,還有的像五彩繽紛的項鍊,把湖心小島變成了童話的世界。夜晚的南湖可熱鬧了,湖邊廣場上悦耳的音樂吸引了眾多休閒散步的人們,大家跟着音樂翩翩起舞。

啊!美麗的南湖,你用迷人的景色點綴着家鄉的容貌,給人們帶來歡樂。家用動感單車我愛你,家鄉的南湖!

南湖的美景的作文5

來到作文班,橘子老師高興地對我們説:“今天咱們去南湖遊覽一翻。”我們的笑聲一下子在教室裏傳了出去。快要出發了,我們個個都把大衣穿的很厚,興高采烈的踏上了去南湖的旅程。

一路上,我們一邊蹦蹦跳跳的跑着,還一邊忙着搶老師的鏡頭,你擠我,我擠你亂成了一鍋粥。繼續往前走,我們喊着:“一二一!一二一”邊跑了起來。這 時,大龍和壇雨林你推一下,我拱你一下,大龍一搖一擺像個不倒翁似的,可愛極了!快到南湖了,可我們的心早已飛到了旱冰場,向下走去,我們到了旱冰場的中 心,平平淡淡的旱冰場,被白雪姑娘打扮了富有了情趣。説來也巧,調皮的風弟弟偷偷從家跑了出來,一會兒吹吹這兒,一會兒吹吹那兒,把我們吹得像穿旱冰鞋一 樣,不由自主地向前滑。這時,蘆葦姐姐不知不覺的把我們帶到了浮翠亭。你看,浮翠亭的頂部,有兩個彎彎翹起的檐,好像新疆人的鬍子,又好像雄鷹準備展翅飛 翔。平時,寂寞的浮翠亭,被我們的歡聲笑語變得富有生機、活力。從浮翠亭上往下看,河面上覆蓋着一層厚厚的積雪,在魔術師風姐姐的吹動下,變成了水波紋, 猶如白色的浪花,在和海媽媽一同嬉戲。

我們的吵鬧聲驚動了喜鵲,它們嚇得四處亂飛,發出嘎嘎嘎的聲音,好像在説:“同伴們,有危險!快逃啊!”過了一會,它們見沒什麼動靜,就紛紛飛進了 窩裏。我喜歡喜鵲,因為,它們不怕苦,不怕累,用自己的辛勤勞動換來了好成果。我要向它們學習辛勤勞動的精神,為實現自己的夢想而奮鬥。

看着黑山南湖美麗的景色,我不禁陶醉了……

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