【實用】讚美的作文合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的讚美的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

在我家鄉臨西縣中心有個漂亮的小公園，遠遠看去公園前面有一個巨大的石頭，上面寫着四個字它們是“北湖公園”這幾個字。它的旁邊有許動作優美的雕像，其中有位身穿白色衣裳的少女，她拿着長笛好似正待演奏，我彷彿能聽見一陣陣美妙的音樂。

走進公園一看一片一片的湖，漂亮極了！在太陽下水面波光粼粼，閃亮閃亮還泛着一圈圈波紋，其中有一個湖從天空中看你會覺得它像個巨大的愛心沒有一個湖能比的上它。我看着看着入了迷，我想：這麼美的湖應該讓許多喜歡風景的人來欣賞。從前面看它像一個巨大的湖，從湖裏會看見一條條正在水裏游來游去的小魚還能看見一條條小船在水面遊過。

走到遠處看湖水就像一個個小水坑，小船像一隻只小螞蟻。在湖的兩邊有一座很普通的橋彎彎的中間有一個半圓的大洞，但我很喜歡它，因為它讓許多路人從它身上走過。

我喜歡北湖公園，你們是不是也很喜歡北湖公園。

你沒有樹的高大，你沒有鮮花的豔麗，也沒有花兒的芳香，但是你的根卻紮在我心底。

小草，我讚美你！因為你的生命力頑強。當風雨來臨時，大樹一棵棵連根拔起，嬌豔的花兒已成殘花敗柳。儘管，一滴小雨露打在你頭上都會使你彎了腰，但風雨過後，你依然昂首挺胸迎接天空。

小草，我讚美你！因為你團結、不炫耀，花兒依靠容貌才誇耀人世，國色天香的牡丹、婀娜多姿的野菊、嬌豔的玫瑰……試問？哪個不需要你的擁護，才會有如此模樣，它們同為花族，卻常常以容貌排擠同類，草你不一樣，你不向世人誇耀自己，草族姐妹團結一心、成羣結隊的為世界增添一絲綠意。

小草，我讚美你！因為你的品質，你默默的為人類奉獻，綠草襯紅花，人們只注視了你身旁嫵媚動人的花朵，卻一點也沒有注視到你的美。當人類從你身上無情的走過時，我想，你一定很疼吧，而你依然為人類奉獻你的美。當秋天來臨時，花兒大部分都已凋零，大樹也成了禿頭老頭兒，儘管小草已走到了生命的盡頭，也要走完秋天的旅程。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這就是草，你雖小，但生命力頑強、團結友愛、默默奉獻。你在這三維空間裏，還用綠色撐起了一片天！

所以，小草這樣的人，總會流芳百世吧。因為你的根紮在我心底很深很深。

説起自己的家鄉，人們總愛把家鄉的風物的點當作話題，滔滔不絕。是啊，沒個人的家鄉的有令人陶醉的地方。而我卻生長在一個竹的世界裏。這裏的竹各式各樣，千奇百態。因此降香的竹子令我陶醉。有滿身張刺的“刺刺竹”有“楠竹”還有“羅漢竹”……

但令我最喜歡的還是那翠色慾流的翠竹。它雖然是一種很平凡的植物，但是他的作用不是哪一種植物可比私的。竹皮可編織竹器竹瀝和竹茹可供藥用竹筍味道更是鮮美，助消化，防便祕。翠竹，你真不愧是綠色的寶礦啊。人們的生活也跟竹子密不可分。因此，我從小就與竹產生了不解之緣。我小的時候，媽媽總是用竹揹簍揹着我忙裏忙外夏天，天氣很炎熱，媽媽就把我放進竹牀裏，既涼爽有舒服。

竹子的精神更是偉大的。你瞧，竹子生長在山巖旁，亂石叢，不論是炎炎烈日的酷曬，還是暴風驟雨的吹打。竹子始終生機勃勃，一片蒼翠。這不禁使我想起了鄭板橋的詠竹詩：

咬定青山不放鬆，立跟原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

我獨自徜徉在竹林裏，猛然地想到了：竹子的生存壯大是這樣的，那人的成長，事業的成功，就更需要從小打好堅定的基礎。

我讚美竹。竹是極其平凡的。然而，我卻欣賞竹子那種頑強不屈的品格。從古至盡，它和鬆‘梅被人譽為“歲寒三友”，歷年竟相詩人所題詠畫家所描繪遊人所向往。當春風還沒融盡殘冬的餘寒時，它就悄悄地在萌動了。等到春風一過，它就像一把鋒利的劍，穿破頑石，刺破沙土，脱去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。暑往冬來，迎風斗寒，經霜雪而不調，歷四時而常茂。這一切都充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力和強大的生命力，這是人們看不見的而又確實存在的品格。我想竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息，不屈不撓的民族精神嗎？作為我們中國人，沒個人都需要的是這種精神。

啊，我愛家鄉的竹，因為它富有我們中華民族的傳統美德，它會永遠鼓勵着我們這樣做人。

雨，稀稀的落在衣服上綻開了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂裏，腳踩着一塊塊青石板，即使路一次次的被修改過，但永遠捨棄不了最初的痕跡。歲月中，我讀懂了小路的情感。

歡笑，我和妹妹騎着自行車在小路上歡呼而過，吵吵鬧鬧的歡笑總是打破小路特有的寧靜，於是便會有人家打開窗子往外看，偶爾會遇到呵斥，“這是誰家的`孩子這麼吵，讓人午覺都睡不好！”這時，我和妹妹就會趕忙閉上嘴，讓那馬上要破口而出的大笑隨着自行車的快速行駛，想起在路的那一頭。小路，似乎在微笑。

我一個人走在小路上，向遠方望去——那是我們曾經一起歡笑的日子，那叛逆的日子……

哭泣，那時的我比任何孩子都先擁有了提前的叛逆，於是媽媽在小路的一頭，我在小路的另一頭哭着喊着要回自己家。“你是姐姐要遷就妹妹！”當時母親是用這句柔和的話來安慰我的。“您也覺得是我的錯對不對？”那時的我是這樣用不知死活的頂撞的語氣迴應的。小路邊的窗子又打開了，一個細細的聲音從那裏飄了出來，“唉——孩子長大了就不如以前那麼乖咯！”或許是那句話讓母親難堪了，母親看了看我回頭進了外婆家，而我一氣之下淚眼朦朧的走回了家。小路在我的身後越來越遠，它似乎在哭泣。

我撿起一塊小石子在自己走過的路上劃下了一條連接昨天與今天的線……

歲月中，小路總是安靜的坐落在小村子僻靜的一處，經過了熱鬧與靜謐，看着我們這一代孩子的成長曆程。它就是這麼安靜的蜿蜒在歲月的路上，又好像永遠在微笑着……於是我懂了，它的情感變化是因為我們的存在而存在。就這樣，我懂了……

是誰伴隨着我們長大？是誰把知識傳授給我們？是誰把青春奉獻給我們？是誰讓我們成為國家的棟樑？那個人就是你——我們的老師。

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什麼事情都是你幫我們解決，有什麼任務你都要我們做得最好，同學們就説你不好，其實你是為我們班爭榮譽，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會忘的。

我還記得有一次校長他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊，老師。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。