關於看書的作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關於看書的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我家有很多好看的書，比如《十萬個為什麼》、《裝在口袋裏的爸爸》、《流浪地球》……我一回到家就想看書，而老爸老媽呢，每次都讓我先寫完了作業再看書。於是我為了看書和自己的老爸老媽打起了“游擊戰”。

“游擊戰”第一招：“瞞天過海”。我對老爸老媽説：“我在寫作業。”事實上，我卻在一頁一頁的翻看《環球少年地理》雜誌。為了不被發現，每次我的眼睛在看着雜誌，可我的耳朵卻已經伸到了書房外面的老爸老媽那裏，只要外面有一丁點兒動靜，哪怕是媽媽輕輕的腳步聲，或者是爸爸不經意的清嗓子的聲音，我都會輕輕地把雜誌合上並迅速的把書藏起來，繼續假裝寫作業。

“游擊戰”第二招：“廁中成佛”。每次我上衞生間的時候都會偷偷的拿一本書去看。有一次我拿了一本非常有趣的書，一打開我就掉進書中的故事裏了，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過去了，我還沉浸在書的世界裏根本出不來，我完全忘記了我在衞生間，忘記了時間，忘記了所有的一切。“兒子，難道你又廁中成佛了？快出來！”等到老媽在外面大聲敲門叫我的時候，我才猛然驚醒回過神來，不過我的腿已經麻的連站都站不起來了，頭也暈暈乎乎的，原來我已經坐在馬桶上拿着書看了整整四十分鐘！

“游擊戰”第三招：“鑿壁借光”。有一天，夜深了，我正在看《神奇書屋》，可老爸讓我趕緊睡覺並把房間的燈給關了。我的屋子裏頓時一片漆黑，伸手不見五指。可我的心還在書裏面，還在擔心傑克和安妮有沒有被抓到。怎麼辦呢，我絞盡腦汁的想出了一個辦法。我悄悄的爬下牀，找到了我的手電筒。我偷偷的把書拿到被窩裏，把手電筒一打開，我就能繼續和傑克、安妮一起去玩耍、去冒險了。

為了能多看書，我想盡了一切辦法。不知道我和老爸老媽的看書“游擊戰”還要打到何時啊！

我愛書，也喜愛看書，因為讀書的好處有很多：它能讓我們增長知識，陶冶情操，提高寫作能力……

我的房間不大，別的東西不多，就是書多，簡直像一個小型“圖書館”，裏面放着各色各樣的書：有連環畫;有世界名著;有工具書，還有偵探小説……各種書籍應有盡有，琳琅滿目。這些書有的是在我小時候爸爸媽媽給我買的，但是大部分都是我用自己的零花錢買的。

每當有客人來參觀我房間的時候，我總會自豪地將我的“圖書館”介紹給客人，他們也總是會羨慕我擁有自己的“圖書館”，臨走時，還不忘向我借幾本回家看看。

在我的書架陳列的書，我都用包書紙包好，在外面寫上書名，並把他們分門別類的擺放好。沒有看完的書，我就用漂亮的書籤夾在裏面，便於以後有時間再看。媽媽總説這些書不要包的，可是每次買回新書，我總要小心翼翼地將他們包好，這可能就是愛屋及烏地道理吧!

我喜愛讀書，已經到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買東西，臨走時千叮萬囑我半小時後將爐火關掉，以免燒的東西焦掉。此時，我正在樂此不疲地看着書，媽媽的話我一個耳朵進一個耳朵出，將它拋到九霄雲外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，燒的東西都已經發黑了，我這才意識到，自己只顧看書，忘記關爐火了。事後，被媽媽批評了一頓，我也因此得到了教訓，以後看書不能太投入了，要不會變成“書呆子”的。

有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險，既陶冶情操也提高寫作能力，又長見識，這就是讀書的樂趣。

她的愛好很多，如：拉手風琴、玩電腦遊戲、跳筋……但她最喜歡看書，因為她愛書。

從小，她就迷上了書，從注有拼音的連環畫到名著.小説；從安徒生朱自清。書的世界真是太神奇，太美妙了！

她愛看書，書讓她瘋狂，書讓她着迷，書讓她沉醉，書讓她精力充沛，書讓她完全陶醉在它的世界裏，書讓她忘掉自我，忘掉周圍的一切一切……

她愛看書，書給了她知識，給了她歡樂，給了她理想，給了她自信，給了她人生格言，給了她做人的道理……

她愛看書，她喜歡遨遊在書的世界裏。書裏有色彩斑斕色海底世界，有生動有趣的作文，有中外聞名的名人故事，也有驚險刺激的探險故事，還有……

她把書當成自己的朋友一樣。中午，一回家，她便會從書架上挑選一本書認真看起來：晚上，睡覺時，她的`小牀邊總是放着一兩本書；吃飯時，她的旁邊也放着一本書，等吃完了飯，她就馬上拿起書來看。磚頭厚的《西遊記》、《三國演義》、《女生日記》、《五三班的壞小子》，幾天就看完了。

不過，她也有傷心的事，事情是這樣的。有一天，她在看書，她渴了，就伸手去拿茶杯，不小心把水倒到了書上，她慌忙把書上的水擦乾了。可是，書還是弄濕了，於是，她就把這本書放到一個角落裏，想等幹了再看。過了幾天，她再去看時，事情出乎她的意料，書竟然發黴了。黑黑的點東一塊，西一塊，不能看了。她別提多難過了。但是，她沒把這本書扔掉，因為它是的她朋友。她以後也會更愛惜自己的書。

她相信高爾基的話“書是人類進步的階梯”一點也不假，書乃她的良師益友。

現在，你知道她是誰了嗎？對！她就是我。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基説的話，也是我最喜歡的一句格言。

説起看書，我從識字起就開始看書了。我看書的種類也很多，有《格林童話》，有《紅樓夢》，有《優秀散文一百篇》，還有《優秀作文選》……小小的書架裏放滿了薄薄厚厚的書。我一有空，就往書堆裏鑽。

我一看起書來，就像是世界上只有我一個人，周圍的一切都已經不存在了。別人喊我，我就是聽不進去，像一個木頭人，動也不動。

因為我看書入了迷，有時會鬧出不少笑話。記得有一次，我在房間裏看書，正看得起勁，突然媽媽喊了一聲：“寶貝，給媽媽拿一雙筷子。”我把這話當成了耳邊風，繼續看我的書，不時還哈哈大笑。媽媽喊了幾遍，都不見我有什麼動靜，就馬上跑到我的房間，看見我正在看書，就馬上使出她的必殺技喊：“你聽見了沒有?”我馬上回過神，糊亂地説：“哦!我知道了。”便拿起書，邊看邊走，來到廚房，心裏想：筷子，長長的。於是，我拿着書，摸了摸，摸到了一個長長的東西，連看也不看，就拿出去給媽媽。

媽媽看了看，聲音顫抖地説：“躍……躍諭，你想幹什麼?”我奇怪地説：“拿筷子給你啊?!”媽媽這才明白，説：“你看看你自己拿的是什麼東西!”我低頭一看，原來是一把刀。我驚慌失措地説：“oh!sorry,sorry!我重新拿。”這次可是千真萬確了。媽媽不禁感歎：“你這個書呆子，真拿你沒辦法。”我扮了個鬼臉，又坐到桌子上津津有味地看起書來了。

嘿!我就是這樣一個書呆子。

“書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏，我們可以從書中汲取營養。”所以，我酷愛看書。

記得我才四五歲時，媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶，我會伴着一個又一個優美、精彩的故事進入甜美的夢鄉。

在我上幼兒園時，外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來，猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨自一人坐在火爐旁，一邊靠烤着火，一邊看媽媽給我買的《愛麗斯漫遊奇境》。主人公愛麗絲的一個又一個遭遇使我如痴如醉，又悲又喜。

在我上國小低年級時，媽媽帶我去了一次聯盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了，便吵着讓媽媽買。我本以為這似乎不可能，媽媽居然答應了!一回到家，我便迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我像一株小苗，貪婪的吮吸着大地帶來的營養。這本書的情節起伏跌宕，把我給迷住了。我關心小豬卡魯的命運，他們常常使我開懷大笑，也常常使我潸然淚下......

現在的我，已處於國小高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟，這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身邊，等弟弟醒來時，已經失憶了，唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久，所以他的弟弟一直以為還在火車上，便會不停的問：“哥，到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多麼值得我們學習啊!

莎士比亞曾經説過："書籍是全世界的營養品。”當我坐在書櫥旁，手裏捧起一本書，我會覺得，我是世上最富有的!

著名的文學家高爾基曾經説過一句很著名的話：“書籍是人類進步的階梯。”多看課外書對我們國小生有很大的幫助。

我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個為什麼》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫……其中，我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我終生難忘。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講的是一個叫保爾的男孩，經歷了許多打擊，多次與死神擦肩而過，他還是靠非凡的毅力活了下來，經過努力，終於在寫作方面打下了一片天地。

記得有一次，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，這時，媽媽過來了，大聲地説：“兒子，吃午飯了。”我正看到精彩處，不想被打斷，就有些不耐煩地説：“吃吃吃，我一點也不餓，幹嗎要吃呢？”媽媽嚴厲地説：“必須吃飯！”我絲毫不退步：“不吃！”我們就這樣你來我往地“大戰”了幾十個回合，媽媽終於敗下陣來，丟下一句話：“愛吃就吃，不吃拉倒！”媽媽走後，我又沉浸在保爾的經歷中了。不知過了多久，媽媽又進來了，説：“吃晚飯了。”我不解地問：“才過了一會兒，怎麼又吃飯了？”媽媽説：“才過了一會兒？都一下午了，不相信，你自己去外面看看。”我出去了看，已經六點多了，天色也暗下來了。時間過得真快啊！這時，媽媽走過來對我説：“兒子，愛看書是一件好事，可是，也不可以過頭啊。要注意用眼衞生，勞逸結合。”媽媽這幾句話把我説服了，我心甘情願地去吃飯了。吃飯的時候，我還想着《鋼鐵是怎樣煉成的》的內容呢！媽媽説的一句話，把我從幻想拉回到現實中。

這一次看書，讓我不僅學到了更多知識，還明白了許許多多道理。不過，同學們，千萬別學我，到了吃飯的時間還不吃飯哦，這樣對身體不好。

“沒證看什麼書，出去！”管理員很是厭煩地看着眼前的那個工人，只見那個工人，腳上的“解放”上還沾着一些泥土，灰色的襯衣上還沾着白色的石灰。管理員厭惡地揮揮手：“這裏沒什麼生活好乾，別擋着後邊人！”工人稍稍反應了一下，靠電腦枱近了一點，空出了一個人可以通過的道口。

管理員捧起一本書使勁地擋住臉，想用書狠狠地擋着眼前這個大字不識幾的工人，並用把椅子使勁地往後靠着，快速地轉過身。工人像是被放了鴿子似的，傻呆呆地站在那兒，疑惑地看着那個自顧自看報的管理員，不知到要幹什麼好。工人忽然意識到了些什麼，趕緊慌慌張張地拍了拍自己肩上的石灰，拍了拍褲子上的浮土。“要拍到外面去拍！我裏面開着空調！沒證還不快走！今天真倒了大黴！”管理員用手捂住了嘴巴，用報紙扇着，又厭惡地盯着工人，像是看見了災難星似的。

“閲覽一下雜誌，這是閲覽卡！”邊上一個像是學生模樣的人走了進來，把那張卡往管理員眼前一掃，就搖晃地進去了。那管理員慌張地把報紙丟在邊上的茶水台上，急忙擺出一個笑臉。又回過頭厭惡地看着邊上的工人。工人一下子明白了些什麼：“你説俺沒有讀過書就不讓俺進！就來欺負俺！”工人慢慢説着，低下頭，用棕黃色的長着老繭的手不停地擦着臉上的淚水，“是，俺沒有讀過幾年書，以前的同伴都欺負俺！現在娃也大了，俺也不希望他被人傳笑説是有一個沒用的爹！” 工人説着，管理員也有些控制不住了，只有眼淚在不停地打着轉，滾下來。“我，我錯怪你了！” 管理員深深地低下頭，“我以前一直都看不起工人，是你改變了我，我不應這樣對你！” 管理員摸出了張常用卡：“這是我的，借給你吧！進去吧！” 管理員看了看工人，工人支支吾吾地説：“謝謝了！”

看着眼前的那個工人進去了，管理員閉上了眼，陷入了沉思：“真是人不可貌相，不能以貌取人呀！”