我的另一片天地作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的另一片天地作文，歡迎大家分享。

你可曾看見，幾張紙、幾點墨描出的一個世界？可曾聽過那吳儂軟語、平平仄仄吟出的一段歷史？當我徘徊在這個用詩詞勾勒出的另一方天地中，得到的不止是脱離學習生活後的身心放鬆，更為中華文化五千年的瑰麗歎為觀止。

第一次領略到古詩詞的魅力是我很小的時候。我依然記得母親在飯後一手攬着我，一手捧着《唐詩三百首》的温柔神態。還沒識幾個字的我只是瞪着眼瞧書中的插畫，隱約覺得畫中的長安城比外面的十字路口還要繁華些。

再後來，待我也能獨自讀詩時，我漸漸發現從字裏行間領略到的大唐風采遠比畫面上的精彩。我可以在“暗聞歌如聲，知是長安路”中，路過車水馬龍的大街，聽“黃沙百戰穿金甲”帶來的邊塞捷報，就着《春江花月夜》的泠泠歌聲看大唐最美好的時刻。然而翻過這一頁，畫面陡然一轉，彷彿前一秒還是“青牛白馬七香車”，後一秒就成了“路有凍死骨”。一個朝代的繁榮衰敗就這樣直白地從詩中流露出來，彷彿能透過薄薄的紙張看見杜牧在面對“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”時的擔憂無奈。

杜甫、李商隱、張若虛、温庭筠……每一個遙遠的名字下都流出一段歷史，似一支畫筆，將黑白的字張塗成一個五彩繽紛的唐朝。

隨着年齡的增長，唐詩中的故事漸漸無法滿足，而那千篇一律的平平仄仄使我生出了對另一種詩歌形式的嚮往。終於在華夏文明最開始的時代，我找到了又一片純潔寧靜的天地。

有一段時間每週五下了課習慣性地去新華書店報到，習慣性地在古典文學那一區轉悠。然後便在一片古色古香中找到了那一本《詩經》。別看它封面上規規矩矩的兩個大字，一旦翻開，那一句僅四字的詩篇描繪出的是與現實截然不同的天然純淨。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，彷彿回到那古老的秦地，置身茂密的蘆葦叢，露水結霜，觸目所及是一片深青色。有位佳人越過湖光水色，嫣然一笑，然不等我看清，又隱入無邊的水色中。“古之寫相思，未有能及蒹葭者”，許是為那伊人如鏡花水月般遙不可及的“在水一方”打動，再觀西周，竟似有一種遙遠空靈的美感。

在都市快節奏的生活中，我總是特別珍惜這份獨特的美麗。流連在詩詞的天地中，就像跨入另一個世外桃源，帶我領略大唐的繁花似錦，西周的神祕空靈，而翩翩的詞人就坐在樹下，煮一壺熱酒，容我細細品味那釀得千年的醇香。

靜靜地坐在窗前。輕輕地喝一口茶。打開MP3，戴上耳機，伴着窗外的清風和茶香，享受美妙的音樂。優美的旋律，輕快的節奏，生動的歌聲，如流水般在我心中盪漾。突然我覺得我的性格很簡單，好像肩上的重擔已經卸下。閉上眼睛，享受音樂。

我最喜歡流行音樂。它是快節奏的，充滿情感，充滿激情和能量。它經常點亮我人生道路上的導航燈。

有一次我記得我考試不及格。當我放學回家時，我哭得像雨一樣。我討厭我的粗心大意，後悔我的粗心大意。躺在牀上，百無聊賴的打開MP3，讓美麗的旋律籠罩着我的心，這時一個熟悉的歌響在我耳邊，是徐Meijing“陽光總在風雨後”：“痛苦和快樂在路上的生活，願意和你分享，這是不可避免的下降和等待，勇敢查找陽光總是在風雨後。請相信有一道彩虹，我一直在心裏重複着那句話，那高亢的旋律在我耳邊迴響。我的身體恢復了信心和勇氣。“太陽總是在風雨之後，烏雲之上是晴朗的天空。”我已經下定決心勇敢面對挑戰，用智慧和汗水創造彩虹。因為“錯過你流的太陽，你就會錯過星星。”

音樂陶冶了我的情操，我的中國心喚醒了我的愛國情操，愛的奉獻讓我懂得了愛的益處，同一首歌讓我更加珍惜童年的快樂，我徜徉在音樂的花園裏，我的靈魂受洗。

如果學習是我的世界，讓我能在知識的海洋中乘風破浪。然後音樂是一個温暖的港灣，在那裏我可以停放我疲憊的心。在努力學習之後，我們需要休息。音樂就是這樣一個地方，讓我休息，讓我再次起航。

我的另一個世界屬於我自己。他將陪伴我度過每一個春夏秋冬。他是一位老師，開闊了我的視野，教我如何做人；他是一個分享我的情感並督促我進步的朋友。

音樂，讓心靈得到寧靜，讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一種世界音樂。

宇宙從何而來。人們一個接一個地開發新領域。但我在書中發現了另一個真正屬於我的世界。

讀詩讓我體味到古老的幸福別離。“抬頭看明月，低頭看故鄉。”鄉愁的痛苦在人們的眼裏真的是悲哀的！“就在眉毛下，但在心裏。”誰知道“人比黃花還瘦”的淒涼？你問我怎麼理解？那麼我告訴你：在寧靜的傍晚，泡一杯芬芳的茶。伴着淡淡的茶香，我靜靜地翻開了千年古韻的詩集。靜靜地聆聽，《詩經》從遠古時代帶給我們的獨特聲音，感受中華瑰寶帶給我們的超然感受。

都説“人生如戲，戲如人生”，我們的人生經不住太多的情感消磨，所以在我的學習之餘，我還有另一片天地——卧室，這個小天地是我進行自我安慰、自我反省，甚至是自我娛樂的場所。

我的房間算不上高端大氣上檔次，我只能用兩個字來形容——樸素。一打開房門，首先一眼看到的是被書籍圍在中間的桌子，桌子上也放滿了書，這是我進行自我安慰、自我反省、自我娛樂的重要地方。其次，看到的是我的温馨、可愛的小牀和我各種衣服的“家”了。整個房間佔地不到十幾平方米，但它是我最温暖的小窩了。

説它是自我安慰的地方，自有我的理由。只要是我考試考差了或被人家罵了，我就會坐在椅子或牀上打坐，想想自己哪做的不對了，然後慢慢地靜下心來，心裏暗想：“以後怎麼做?”因為打坐是很不錯的解壓方法，它是全球公認的18個長壽祕訣之一，可預防心臟病。所以我會和和尚一樣打坐，直到解壓。

它也是自我反省的方，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這次的文明禮儀活動教育月讓我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的現象。比如：自己浪費糧食了嗎?浪費水了嗎?説髒話了嗎……子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”如果不是有這個小天地的話，也許我也不會交上這麼多的好朋友了。

它還是自我娛樂的地方，只要房間門一關，就如一個與世隔絕的世外桃源一樣。在這裏我不僅品味着陶淵明“不為五斗米折腰”的豪情壯志;體會着韋應物“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的景象;感悟着范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高志趣……於是我陶醉在書的海洋中。除此之外，還可以聽聽歌，陶冶情操，自己的情感也會隨着各種不同的音樂而變化

——時而激情、時而悲傷、時而快樂。真是不亦説乎!

這雖是一個小天地，但它是我的精神支柱，讓我以飽滿的熱情迎接美好的明天。

乾淨的馬甲、淨白的襯衫、黝黑的皮鞋，更是還有那清脆的擊球、漂亮的旋轉和觀眾獨特的喝彩……

這才是真正的枱球運動。

為什麼説這是“真正”的枱球運動呢？

因為，雖然中國現在有大約3600萬人參加桌球運動，但是有很大的比例是在那些無所事事，甚至是社會上的閒雜人員之間流行的，很少作為為一種智慧運動來享受。甚至在中國，枱球就成為了在社會上混的象徵。

但是在英國，桌球不僅是處處透出高貴氣質，而且還被看做是一項非常神聖的運動。神聖的禮儀是不可侵犯的，在正式的比賽上，如果選手沒有正確着裝，甚至沒有帶領結，除非特殊情況，裁判員和每一位觀眾，都可以讓他退出比賽，甚至會被要求禁賽半年。

這就是桌球運動，一項充滿着活力、激情與挑戰的紳士運動，它是世界的風度和思維的完美結合。在這其中，簡單的一個旋轉，就透漏出了精妙的幾何學與物理學，一個完美的擊球姿勢，就融入了更多的學問，不止是物理與幾何，還有温度、濕度、測量與計算……

這種魅力是無限的，誰能不被它吸引呢？

在這個暑假裏，這種精準的運動令我着迷。

不僅走遍了我周圍的幾乎是所有的枱球室，而且還擁有了自己的斯諾克球杆。

短短的兩個月不到，雖然只進行了幾天的桌球培訓，我的技術就突飛猛進，有一些球原來都不敢想想的，現在都能穩穩打進。

我從第一次碰到枱球杆到現在才是短短的三個多月，我在第一節輔導課以後就可以還差一球就可以單幹清枱的成績，我自己都無法置信。

如果説象棋是代表了人類的智慧，奔跑代表了人類的體能，而桌球則代表了人類智慧與體能的結合。

難道打桌球會需要很大的體能麼？

很多人肯定會不解地問。但是答案的確是肯定的。桌球同樣和其它運動一樣起到鍛鍊身體的目的，因為打一場正式比賽的斯諾克，就相當於繞着球桌轉10公里左右！可見，世錦賽決賽35局的比賽就會走從北京到天津來回走三次。難怪很多人都撐不住決賽的煎熬。

也許這就是桌球的魅力吧，但並不是全部的魅力，更多的魅力在於那些能讓局面扭轉乾坤的小細節，充滿精度的走位，甚至於桌球選手那深思熟慮的眼神……

多樣的作業是我積累的天地，那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術的天地，這木雕聲此起彼伏，木屑飛揚的房間也是我的天地，沒錯，它是我的另一片天地！

轉眼間，我不再是個小娃娃了，變成了一個高年級的學生。功課似乎如年齡一樣，在不停地增多。作業幾乎將我壓得抬不起頭來。但儘管如此，我卻還有着那另外一片天地。

“啊，終於做完了。”我伸了個懶腰，把自己的全部家當搬了出來，木頭、木片、木屑……

由於樓下住了位老木匠，成天做這做那，做完後，餘下了很多的邊角料。每當這時，我總要去問他要一點。

每天做完作業，我總要將它拿上來刻上兩刀，沉浸在我的這片天地中。“沙沙”的削木聲，成了那美妙的伴奏。那飛揚的木屑，變成空中的一個個小精靈，跳着歡快的華爾茲，伴着音樂為我跳舞，一切又是多麼的美好。我早已陶醉在這動人的天地當中去了。

一塊木頭，一把刻刀。寥寥幾刀刻出了貓的相貌輪廓。手腕有節奏地彎曲着，另一隻手嫻熟地將木頭轉着。有時停下來，瞅瞅它的形象；有時用木屑混上白膠，把那殘缺的地方補上；又有時瞪大眼睛，用小刀小心翼翼地雕着它的細節部分。經過了十餘天的努力，一隻歪斜着頭，舔着爪子，嘴角浮現出詭異的笑的小貓誕生了。不敢説刻得有多好，但它畢竟也是自己的一份心血。這種雕刻的過程，給予了我極大的快樂。這塊天地雖説只是不到30平方米的小房間，但它所給我的樂趣遠遠不止這小小的30平方米。我是多麼愛這片天地呀。

其實，這塊天地並不像它表面一樣，普普通通，一切事物佈置得井井有條。在東邊的一個小壁櫥裏，有一個箱子，有着小刀、刻刀等許多雕刻工具。在它的下方，更是有不計其數的.木塊。然而在壁櫥的上方，衣架的背後，還有着許多的雕刻作品，人、羊、馬、船……栩栩如生，更是能讓你看得眼都花了。我便在這塊天地中日復一日地成長着、快樂着。

多樣的作業是我積累的天地，那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術的天地，這木雕聲此起彼伏，木屑飛揚的房間也是我的天地，沒錯，它是我的另一片天地！

有人説：學習是枯燥的。但我認為是，但又不是。因為我們每個人都擁有自己的一片天地，我也不例外。

我今年14歲了，我愛好的東西有很多，但我最熟悉、最愛好的體育項目當然是乒乓球了。我5歲起就開始練習乒乓球，一直練到現在，都沒有停頓，也從沒有放棄過，乒乓球既帶給我快樂，也曾帶給我無數的酸甜苦辣。

酸：每當我練得不好時，教練便會毫不留情地指出，甚至罵我，有時我會承受不住，便哭了起來。這時，我想到了我的父母，想到了我的未來，想到了他們為什麼對我這樣嚴格要求，想着想着，也就想通了。原來他們都是為了我好啊，都是為了我的將來啊!

甜：20xx年，我摸爬滾打，終於打進了江蘇省乒乓球比賽的十六強，在“十六進八”中，我遇到了一個比較強勁的對手。這時，我想起教練對我的囑託，想起平時練習的點點滴滴，我迅速調整好心態，最終經過我的不懈努力贏了他!進了八強。20xx年，我參加了全市第十五屆運動會。結果通過我的頑強拼搏，先後收穫了三塊金牌。想到這些，我實在太高興了。

苦：在平時的訓練中，儘管收穫了一些快樂，當然也免不了痛苦。無論是在訓練場，還是在比賽的戰場，我都要不停地跑動揮拍、不斷地觀察場上的變化，每時每刻都要神情專注。每次訓練或者比賽完以後，我常常是汗流滿面，精疲力盡。凡此種種對於我來説都是一種煎熬。但我的心態一直比較端正，所以才會有今天。

辣當然也是少不了的。我也經常品嚐到傷痛的滋味，那不是一般人所能理解，也不是一般人所能承受的。每當傷病來臨時。我也只能在家休息，空守寂寞，“享受”辣的滋味。

總之，乒乓球帶給我許多滋味，這些我時時刻刻、至今都歷歷在目。每當我在我的另一片天地遇到困難時，我就能夠想起她的點點滴滴。從而運用我的經歷和智慧將困難戰勝。

這就是我所熱愛的另一片天地。

讀書、學習固然是我的主要任務，也佔去我的多數時間。可我仍要忙裏偷閒，到另一片天地去逛逛——下下圍棋。

我小的時候就開始跟爸爸學下圍棋，後來雖然到圍棋學校學過一段時間，還是談不上科班出身，由於天資愚魯，直到八年級才僥倖獲得一個桂冠。

學棋伊始，只知道在橫、豎各十九條線，共三百六十一個交叉點的棋盤上隨意擺放棋子。長大了，看到詩人描寫圍棋有“黑白鳥兒自由飛，你爭我奪戰成堆”的句子，心中圍棋的概念有所改觀。直到現在，才對圍棋有一點初淺的認識：一局啟迪智慧的遊戲，一場不見刀光劍影的戰鬥，一盤領悟人生的對弈。

當一局對弈開始時，人生的“沙場”是寬闊的，任你東西南北四海遊，但每一步卻要心思沉着、應對得當、合情合理。當某一方發動攻勢時，雙方便打響了戰鬥，你爭我奪。我可以“爭一口氣”而生死相拼，雙方的廝殺雖看不見刀槍棍棒、也聽不到吶喊助威，但對弈者的緊張之狀決不亞於一個在戰場上指揮戰鬥、運籌帷幄的將軍。

有一個假期，我花了一半的時間來對弈打譜、做死活題，棋藝一度有很大的提高，自已也從行棋之道中悟出某些人生之理。

其一，舍小就大；其二，棄子爭先。所謂舍小就大，意思是為了得到大的地盤而捨棄小的地盤，即要有全局觀念，因為捨棄“小我”是為了完成“大我”。棄子爭先，就是不惜捨棄不重要的一顆或幾顆棋子而爭取先手、獲取主動、形成厚勢；取得了主動，就取得了制勝的先機，就有可能達到勝利的彼岸。最重要的一點便是要有長遠的眼光，善於深謀遠慮，不要因為一步之差而導致全盤告負。

我的圍棋實力屬於遇強不弱，遇弱不強，也就是不穩定。對強手經深思熟慮之後常常意外爆冷，對弱旅也會因隨手棋太多而失手。不管怎麼，學習之餘我已獲得業餘二段，也曾贏過望塵莫及的對手。

圍棋是我一向熱衷的一項活動，是我的另一片天地，它給我帶來無限的歡樂。

在別人眼裏，我是一個十足的“瘋丫頭”，但是，説實在的，比起“瘋丫頭”，我更喜歡“野小子”這個稱呼。

很多人問我為什麼這麼瘋，一點都不像一個小姑娘，我總是回答他們我是看動漫看出來的，還有些人繼承了“打破沙鍋問到底”的風格，繼續追問：你為什麼喜歡看動漫啊？很幼稚的！那時，我總是帥氣地甩甩頭，一臉倔強地説：你懂什麼？這叫童心未泯！你敢説你沒有看過動漫麼？

我所在的學校是寄宿學校。在學校裏，沒有電腦，沒有電視，沒有DVD，更沒有手機，這樣我怎麼看動漫啊！因為這樣，每到週末回家，我就會一頭鑽進電腦房，看動漫，逛貼吧。

我喜歡看《數碼寶貝》系列的動漫，因為我最喜歡看冒險類的動漫！

可能吧，我看《數碼寶貝》看到走火入魔了。因為在我自己的房間裏，牀上用品是數碼寶貝的，牀上的玩偶是數碼寶貝的，桌子上還有數碼寶貝的玩具和卡牌、卡片，我在網上發表過許多關於數碼寶貝的續集，在網上找了許多關於數碼寶貝的圖片，在數碼寶貝百度貼吧上認識了很多人，麥小就是其中一個。

麥小在百度貼吧上發的帖子我一定會去看，因為他發的帖子總是很新穎。我們會一起交談看過Digimon的感想，我們對第三部、第四部、第六部偏愛。第一部結局是美美的帽子飛起時那一刻，讓我和麥小説了好長時間。“每一次看到第一部結尾的時候總要準備一些紙巾”我和麥小是這樣説的。第三部的結局也讓我和麥小説了好長時間，基爾獸説的“啟人，以後還要在一起玩哦！”這句話好感人！有一次，我對麥小説：你覺不覺的第三部只比其他幾部多了個卡片抽換的動作，第四部只比其他幾部多了魂進化的動作？麥小好像想了一下，他過了一會兒説：是哦！以前我怎麼沒有發現！接着，我對麥小説：你絕不覺得第六部做的最好？麥小高興的回覆我説：是啊！尤其是雄偉組合——高吼獸×7！太棒了！我高興地打上：是啊！他們就和高達戰士一樣！

麥小同時也是我在網上認識的哥哥。

我每週末回家的時候，總會一肚子怨氣，因為家人總是責備我的成績不好，這時，我總會找麥小溝通，他總會幫我，開導我，安慰我，讓我浮躁的心情漸漸沉穩下來。

曾經，我不喜歡給自己的哥哥叫“哥哥”，可看到麥小每週都在安慰我的時候，總是感覺不叫麥小“哥哥”就是虧待他，所以，在網上的時候，我就會把“麥小”這個名字打成“哥哥”。

網絡是很神奇的東西，這是不能否認的，它讓我認識了麥小，使我得到了快樂，在這裏，我相信我可以自由自在地翱翔！

深吸一口氣，神清氣爽，雖這涼風不能在偌大的熱空氣裏得逞一下，卻讓我們在這深陷炎熱的世界而感滿足。

我無助地站在公園裏，拉着一雙小手——她是媽媽同事的女兒。這雙小手也拉着另一雙手，這個女孩是媽媽同事女兒的表妹，朋友在另一端牽着。我看看這深暗的天空，真不知道要去哪裏，她們只説要去玩，也不説去哪裏玩。她們兩個在前面跑着，我和朋友在後面跟着，我們都曾無數次地説要自己去玩，又因為身上揹負重擔而不得放棄。我們開始步履緩慢，無奈地歎聲，無論我們的腦袋是仰是低，我們的眼神卻始終如一——怕她們走丟了。

“幸好今天晚上算涼的了，不然跟她們一走，衣服都得全濕了。”我張開手臂，呼吸着久違的植物的氣息。

“我們就這樣跟着，唉，她們怎麼活力這麼充沛啊！”朋友開始發着牢騷。

她們跑出了公園，然後回頭看看我們走得慢，又回來拉着我們的手往前加快走。我停住了，大家都停住了。“去防洪堤吧！那兒涼快！”我提議道，那兩個“小鬼”一下就答應了，朋友也點點頭，這時，我可真覺得自己像是天庭裏自己説一別人不説二的玉皇大帝。

一走到防洪堤，我和朋友就坐在石板凳上，朋友看着她們開玩笑地説我們真是老了。我和朋友聊着天，也時不時地朝那兩個女孩兒瞟幾眼，就怕她們走丟了，真是聊地也不稱心。逐漸地，我開始低頭擺弄着腳下的青草，而朋友開始盯着手機，但是，她們竟然還在草叢間玩着。我用腳踢着青草，也微微地找到了一絲樂趣，它們若倒了，我便把它們再踢起來，再踢下去。只聽得，幾步輕快的腳步聲靠近，我和朋友都抬起頭來，她們終於回來了。我很果斷地説了句：“回家！”朋友是千百個願意的，而她們雖有點失落，但也一下變得開心跳回家了。

那一片天地，就好像是唯我獨尊。在那個我説了算的天地裏，我慢慢地體會到，小時候，在我玩的時候，父母是這樣開心地等我。

沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時光？其實，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達另一片天地，獲得成功的寶藏。

筆綻芳華，墨轉流年。好久沒動那早已落滿灰塵的石硯了，好久沒摸那日夜牽掛的毛筆了。如今再試一把，卻早已沒有往日的嫻熟，久日的題海作戰使我與書法之間有了一道深不可測的溝壑，學習像一張無形的網讓我無法掙脱。不，我不要這生疏的境地，我要走進另一片天地。

深呼吸。讓心靈靜下來，讓節奏慢下來。鋪開一張宣紙，筆鋒在紙上時提時按，時快時慢，輕柔時似江南水鄉，蒼勁處如塞北大漠。寫下一個“靜”字，心若如此。

橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙，

豎是巍巍黃山的挺拔奇鬆，

撇是涓涓細流的潺潺小溪，

捺是絕處逢生的堅韌竹石，

點是洞庭湖內的一顆壽螺……

擱筆，沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風吹得頻頻低頭，又屢屢抬起，任它那“東西南北風”，卻依舊是“不放鬆”，在大風中它們依舊屹立不倒！而我呢？一次小小的考試就能打敗我嗎？血淋淋的分數又怎樣？家長打罵批評又怎樣？日升於東而落於西，葉發於春而敗於秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？滔滔大海，潮湧潮跌；滾滾紅塵，塵起塵落；大千世界，草榮草枯。這都是大自然的法則，今天失敗了還有明天，花有再開之日，葉有再生之時，只要走進另一片天地，人自然還會有成功的那一天！

拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又讓我想起他們：談遷原稿被偷，但他並沒有就此放棄，而是從頭撰寫《國榷》，最終名垂青史；司馬遷歷經艱難，但沒有停止寫作，終於寫成鴻篇鉅製——《史記》。沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時光？其實，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達另一片天地，獲得成功的寶藏。

書法，我要説聲“謝謝你”，你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中，我已漸漸長大，走進了另一片天地！

天下之大，人們總會找到一片屬於自己的天地。

鳥兒有屬於自己的那片天空;蟲兒有屬於自己的那片綠葉;魚兒有屬於自己的那片大海。

我們在忙碌緊張的學習天地外，總是還有屬於自己的另一片天地。也許，是一款電腦遊戲;也許，是一本勵志書籍;也許，是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書，無論什麼書都可以。

我喜歡讀書，喜歡買書。也許是對書太痴迷，以至於讀起來深陷其中不能自拔。

小時候，媽媽在我4歲生日時，送給我一本《格林童話》，我愛不釋手，天天睡覺前嚷着媽媽給我講。日積月累，我已對裏面的內容瞭如指掌，不過，由於時間差異，現在，我已幾乎忘卻了。每當再次拿起那本被我翻爛的書，仔細閲讀裏面的內容，仍百看不厭，大概是書的魅力無限吧。

如今，我仍一如既往。在學校裏，活動課時，我總是和最好的朋友一起去閲覽室讀書，有時甚至到了忘我的境界，直到她催促我該去吃飯了，我才依依不捨的把書放回原處，放書時，還不是再瞟上一眼。在家裏，我更是如痴如醉，趴在牀上，捧着一本書，痴迷的吸收其精華，這時，我彷彿進入書內的世界，與主人公暢心交流，一起歡喜憂傷。直到天暗了下來，我才起身去做別的事。

記得有一次，我正在興致勃勃地看剛剛買來的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛看到高潮，媽媽突然叫我去吃飯，我心不甘情不願，索性假裝聽不見，任由她喊叫;當第二次媽媽喊我時，我仍無動於衷，用紙團將耳朵堵住，一邊看一邊答應着她：“哦，知道了，馬上來。”就在這時，媽媽氣沖沖的闖進來，説：“好啊，我辛辛苦苦做飯給你，你可倒好，躲在這裏看書，你愛吃吃，不吃拉倒!”説着，把書奪了回去，走出了房間，我只好跟了出去，乖乖吃飯。吃飯時，我滿腦子全是書，想着下面的內容，媽媽見我心不在焉的，猜出了我的心思，便説：“想看書去月球上拿吧。”吃過飯，趁媽媽去刷碗，我悄悄地把書拿回來，溜進房間，將門鎖住，又津津有味地看了起來。

我愛讀書，因為他們可以讓我忘記一切煩惱的事，使我放鬆，將所有的事置之度外。

書是我的另一片天地。

每個人都會有共同的一片天地——學習。而我，還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西，其實呀，這是“吃書”。

暑假一到，清閒的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時光空着，這可怎麼辦呀。這時，我就開啟了一個功能——“吃”。上完興趣班回家，我的第一件事就是找書，為了“吃書”，我也鬧出過不少笑話呢！

吃完晚飯，我捧着一本《生如夏花》看得津津有味，朝客廳走去。“姐姐！”弟弟跟在我的身後，扯着我的衣服叫我。“乖，不扯衣服，去看電視！”我連頭都沒抬，弟弟很聽話地鬆了手。“嚴璟，小……”爸爸的話還沒説完，“啪”，從客廳傳來響亮的聲音——我，撞牆了！此時此刻，我卻跟個沒事人似的，捧着書看得那麼認真，彷彿與世隔絕了似的。看着他們驚訝的表情，居然還問了聲“怎麼了？”

下課的鈴聲一響，同學們爭先恐後地朝教室門奔去。外面“各個大派”可熱鬧着呢！你看，“毽子派”各個“小兵”腳上都有飛舞着的“各色小鳥”——毽子。“足球派”的比賽在操場上拉開了帷幕，觀戰的每個人都在吶喊着，那場面，真叫一個熱鬧！不僅外面有“派”，教室裏也有“派”。你肯定會説，教室裏怎麼會有呢？那就看看吧！

上課時，這個“派”裏唯一的人——我還在活動。我趁老師不注意，拿出一本書，夾在課本里看。本以為可以瞞天過海，可不知不覺中，老師已經站在了我面前，可我渾然不知，還沉浸在書的世界裏。

老師看了，忍無可忍，拍了拍我的肩。我以為是同桌，抬起頭吼了一聲，“你幹什麼！”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書，狠狠教訓了我一聲，好慘呀！

在自己的另一片天地裏，我感受到了學習的快樂。我的另一片天地，給我創建了一個心靈的花園，讓我的生活變得更加絢麗多彩。

在這加速的生活中，惟有它們，能讓我的心靜下來。

午後，畫架隨意地擺在陽台上，搬一張小椅，畫板上夾上一張潔白的畫紙，畫具顧及地而放，再加上一本書，這我閒暇之時的夥伴，暖暖的陽光灑在陽台上，照得那些可愛的植物們更加生機勃勃，遠遠望過，綠得更青翠，粉得更可愛，白得更晶瑩，煞是好看。這時，我便會端上一杯清茶，慵懶得坐到陽台上，開始我的“進修”。

與其説是“進修”，還不如是説偷閒吧！自從入了中學，快感十足的學習生活便讓我常常感到頭錯腦脹，因此，我便會來到陽台上，手中握上一支軟硬得當的鉛筆，畫上兩笑。我的模特不是旁人，就只是那些越過陽台上的窗户，看到的一切花草，不論它們什麼模樣，只要印入我的眼簾，那麼它，便是我的模特。我不會因為它們是殘枝敗葉而去刻意避開，因為我的原則便是，無論怎樣，第一眼便是，或許這，也是“一見鍾情”的另一種展現吧！即使是殘枝敗葉，在我看來，它也是美的。

因為它們也曾是一枝茂盛的綠葉，風兒吹過，便會齊齊唱起歡快的歌，它們也曾是一朵嬌豔欲滴的花兒，綻放着美麗的笑容，精緻的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧！畫着它們，讓它們的生命在我的畫紙上再次綻開，並保持永久，這讓我的心中很是滿足很是歡喜！這讓我的心得到了短暫是放鬆。

畫累了，我便會手捧一杯清茶，靠在椅背上，膝上攤一本書，輕柔的陽光灑的那書頁間，灑在我的身上，無一不讓倍感放鬆。望着手中的杯裏，茶葉在褐色的茶水中，輕輕飛舞，不覺間覺得十分養眼，再慢慢地喝上一口，任那微苦帶樑的感覺在嘴中漫開，低頭看上幾頁書是無比的愜意啊！暖暖地感覺，微苦帶澀的味道，恍惚間，我，似乎進到了書中。

在這如按下快進鍵的電影的學習生活中，千後灑滿陽光的陽台，便是我的另一片天地。惟有它們——畫畫與閲讀能讓我靜下心來。

捧一杯清茶，帶着畫具，抱着書，進入我的小天地……真是無限愜意啊！

每個人都有屬於自己的天地，而且在天地中存放了我們自己生活中的“五彩繽紛”。

自小跨入學校大門始，我的天地就在學堂，每天的上學，放學，寫作業，交作業已成為我們的主旋律。也許有人會問，你的“天地”僅在學校嗎？你不覺得僅此“天地”的單調嗎？那我會坦率的告訴你，我還有另一片天呢！

我從小就喜歡大自然。他那五彩繽紛的色彩，他那美麗動人的丰姿，他那一年四季的風情。它帶給了我許多快樂和美的享受，留給我許多美麗深沉的記憶。由此，走進大自然，擁抱大自然，似是我的另一片天地。

一道翩然的風，春姍姍而來。

每當春姑娘來臨，我和小夥伴們投入了大自然的懷抱中，我們踏着露珠，採摘鮮花，擺弄着手中纖細的柳枝；隨意地在草地上打滾，也不怕把衣服弄髒；躺在草地上，沐浴着和煦的春陽，任微風拂過臉頰。有時還會看見一羣孩童思肆意奔跑着，嬉鬧着，歡笑着。每當春天到來，我總是那麼興奮——春天真美！

斑駁的樹影搖曳，夏風風火火的趕來。

夏日的星空是那樣美麗，夜的霓裳綴着星光。我常常依偎在母親的懷裏，靜靜的在陽台上看星光閃爍。一把大蒲扇慢悠悠地晃着，送來幾絲涼風，也捎來幾分閒適。偶爾，母親也會講幾個故事，或是輕聲哼唱那些在我聽來如催眠曲一般的歌謠。我不知不覺的微笑着，漸漸進入另一個美麗的世界——夏天真火！

黃葉在風中輕舞，秋匆匆而至。

踏着地上的落葉，聽着那清脆的葉片碎裂的聲音，我慢悠悠的在路上走着。我從未感到秋天的蕭瑟與淒涼，因為一路上總能聞到丹桂飄香，看到秋菊綻放。更何況，回到家中，我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜的味道，是一種值得永遠回味的味道——秋天真爽！

凜冽的寒風呼嘯，冬疾步奔來。

家鄉的冬天總是冷得有些刺骨，幸好新年的喜悦總能冬日的寒意。豐盛的年夜飯，此起彼伏的鞭炮聲，絢麗的煙花，還有人們的新衣裳，構成了冬天特有的風景線——冬天真酷！

我的另一片天地，包涵了我生活中的色彩，他給了我快樂，幸福。每當走進大自然，我會情不自禁的高喊：大自然萬歲！

我熱愛丈學，熱愛寫作，對我而言，滲斯女神那偉大的文學股堂魷是我的另一片天地

也許是少年壯志不言愁的年鈴，也許是初生牛犢不怕虎的衝動。13歲，我第一次在一首稚嫩的小詩下工工整整地署上自己的大名，然後，掂着腳尖將心靈第一朵希望之花投進那妥綠色的大郵筒。年輕的心隨若那寄出的信權向遠方。我等待着，期盼着那朵希望之花能夠綻放。然而，世事終難如人願，花兒枯英了，希望終於變成了泡影。

我不甘心，不甘心我那個藍色的文學夢就從此逝去，不甘心就這樣被攀斯女神拒之門外。於是我一篇篇地寫，一遮遮地寄，一天天地等，然後一次又一次地忍受若令人難以吞嚥的失效。痛苦與失望交織着，像一塊千斤重石壓得我途不過氣來。我茫然了，就像在密林裏穿行而迷失了方向，我不知何去何從。

心在劇烈地跳動着，靈魂在如抖着。我靜靜地思索着，想從每次失效中找到原因。終於，功夫不負有心人，在黑暗中我又尋到了光明：沒有堅實的根結不出豐碩的果；沒有夯實的丈學基礎和豐厚的丈學底獲，是決然叩不開文學股堂之門的。

於是我開始發奮讀書，堅持寫日記，勤練筆。課堂上少了我確躍的發言，操場上少了我奔跑的身姿，琴室裏少了段《缺給愛翻斯》，而圍書館的一隅，多了個整天抄抄寫寫的小姑娘。

紅色的硬皮筆記本是我最好的練兵場。那裏記滿了我13歲的夢幻，14歲的性憬，巧歲的希望。終於有一天，我再次鼓起勇氣，拿起那枝曾給我帶來無限痛苦的筆，故若淚與汗寫下了一行行工整的字體，再次獄盆地把它投進了那綠色的郵筒，辛待看那也許是屬於我的好消息。時間一天天過去，我不敢相信，那無數天的淚水與汗水，那無限的期盼與哥待，換來的依舊是對心靈的猛烈衝拴，我再一次失敗了。淚水不禁汾過臉頰，我仰頭吶喊：“上天不公平!”

即使這樣的失效與重創，也沒能改變我少年的初衷。文學、創作依然是我那個藍色的夢，依然是我的另一片天地，儘管它給我的是一次又一次的失致。

16歲的天空，沒有流沙，沒有奴風，只有約爛的彩紅。年輕的我依然對寫作情有獨鍾，依然期盼着那一行行青春的丈字能夠載着油妾的芳香映入我的眼簾，能給千千萬萬的人帶來青春的活力和激情!