眼神作文國小五年級作文

通過眼神可以看出人的心意，關於眼神的作文不乏有趣。下面就是學習啦小編給大家整理的眼神作文，希望大家喜歡。

俗話説：“眼睛是心靈的窗户”，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達到心靈，才可以真正面對他人!

生活中，處處可以遇到眼神的故事，咦，你們看一位西裝革履的年輕人，不知怎麼回事在馬路上狂奔，忽然他停住了，前面煙來是個欄杆，右腳用力向後一蹬，在眾目睽睽之下越過欄杆，如果這是場比賽，他保證可以拿個好名次。好了，當他雙腳着地時撞到一位老大爺，大爺無奈的望了他一眼，他扶住了老大爺，轉身要走，可是看見路人投給他許多不滿的眼神時，他低頭對老大爺説了聲“對不起”。老大爺搖了搖頭走了，一個眼神竟有這麼大的力量。

望着年輕人離去的背影，望着後面議論紛紛的人羣，我想起了曾經發生在我身上的事，那是一年夏天，也曾因眼神而改變。教室外烈日高照，同學們一個一個都叫“熱”連天。有的人軟綿綿的趴在課桌上;有的則拿着小電風扇在那吹着;有的則大口大口喝着飲料。我看着他們喝水自己的嘴也渴了我正準備趁還沒上課去買一羣人似乎看出了我的心思都跑了過來，“你去幹什麼，從實招來是不是要去買飲料，來來來反正要去買，幫我買一下……”“我要可樂;我要雪碧;我要……”我聽着他們叫差點沒瘋了，最後我又叫了兩個“鐵哥們”一起去了。

我們三個裝着一口袋錢跑到校門口買了幾瓶可樂，“好重氨我們邊走邊抱怨着，這時我想出一個整人的辦法，我們拿出三瓶可樂使勁的搖起來，嘻嘻……看看誰會“中大獎”。我們三人剛剛提着沉重的袋子到班級裏一大羣人又圍了過來，他們每人搶了一瓶走，我們三人喝着雪碧使勁憋住快要噴出來的雪碧，終於，撲哧撲哧……三聲過後三位同學成功被擊中，終於我們憋不住了哈哈哈的笑了起來，一位是男生，兩位是女生，他們轉過身來那眼神中充滿了對我們的失望，不滿!望着那些在幸災樂禍的同學，兩位女同學用紙巾擦掉了臉上的可樂。“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”兩位女同學跑回課桌哭了起來，我一時不是所措，這事幾個同學跑來説：“還不快去道歉”這時我才醒來。望着同學們同情，鼓勵的眼神。我走到兩位女同學身邊對他們説了聲“對，對……”可是剩下兩個字就是卡在喉嚨裏出不來，終於，我下定決心“陳**，許**，對不起，我不是故意的”，這時她們抬起了那淚痕猶在的臉龐異口同聲的説：“算了，既然你都説對不起了我也不怪你了，但如果你不説的話，説不定我真的會不理你”!

眼神是人與人之間的中介，一個人摔倒了你應該投去同情的目光，而不是幸災樂禍，不只是同情還要向他伸出援助之手。眼神是一個小小的調解員!只要你收藏眼神，學會使用眼神就一定會使你身邊有許多朋友!

收藏眼神，收藏感動，收藏愛心!

人世間鼓勵的方式很多，一片掌聲，一番話語，一個動作，甚至僅僅是一個鼓勵的眼神……不過，即使是一些很小的鼓勵，它也可能樹立一個人的信心，在他的心靈中留下美好的回憶。

記得那是二年級的一堂語文課，，一上課，老師便莊嚴地邁進教室，一看她那嚴肅的神情，我們就預料到又會有什麼“不妙”的事情發生，這是每個同學都會有的“不詳”的預感。果然，不出我的所料，老師嚴厲的話語立刻打破了教室的寂靜：“背課文!”説這句話時，就像我們班有個同學形容的那樣——“兇巴巴”的。此時，同學們的頭都埋得很低，幾乎所有的都被課本擋住了，生怕點到自己的名字。開始叫第一個同學了，我此時心中比他的更緊張，心比兔子跳得還快：下一個會不會就是我呢?如果我背不下來會不會……你可一定要多拖延點時間呀!沒想到，我心中越是着急，那個同學越背不下來。我的希望如肥皂泡般破滅了，不過我到想出了一條自我安慰的理由：反正我也背熟了，難道還怕檢查到?一個一個的背過去了，暫時還未有一個能順利過關的人，我的心又不由得緊張起來。終於輪到我了，由於我是學習委員和語文課代表，老師直接將我“請”到講台上背誦。我不自在地走上講台，開始了我的背誦：“‘2’黃山奇石……”背到課文中間時，不知怎麼的，腦子裏頓時一片空白。剛才熟練而有感情的背誦突然停止了，老師放下書，回過頭來望着我，我低下了頭，不過心中仍在想着，使勁地、絞盡腦汁地想着，我尷尬地緩緩抬起頭，看見老師仍就看着我，目光是晶瑩的、嚴厲的、温暖的，但更多的卻是鼓勵和希望，她雖然沒説一句話，但從她鼓勵的眼神中，我體會到一種濃濃的、老師對我的愛，霎時間，一股暖流湧上了心頭，我突然什麼都想起來了，信心重歸了自我，於是流利地背誦完全文。

人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對我那鼓勵的眼神。

眼是心靈語言的溝通，它甚至可以代替語言。當然眼神有很多種：期待的眼神、哀傷的眼神、鼓勵的眼神……正是媽媽那種鼓勵我的眼神伴隨着我長大，那是我印象最深的一次──

在一個春意盎然、鳥語花香的季節，媽媽準備帶我去爬山，讓我感受一下大自然的氣息。春天的景色果然不同，山下有清澈見底的小溪，溪底還躺着幾塊鵝卵石，為這座山增添了濃濃的春天的色彩，在春天這張畫卷上留下了一抹深綠。還有小溪旁的野花，雖不像鮮花那麼豔麗，但是它們更能襯托出春天的美。

看到這美麗的景色，我不由內心一顫，恨不得馬上就登上山去，從山上看這些美麗的景色。我準備好東西便開始我的爬山之行。為了我的安全，媽媽跟在我的後面。一開始我爬得很快，很帶勁，但是到中途卻沒了力氣，再加上又累又熱，根本就不想再往上爬。我站在半山腰上，不再往上爬，等待着媽媽來幫助我一塊爬上山去。媽媽在後面慢慢地爬上來，見到我這樣，便對我説要堅持爬上去，不能半途而廢。於是我休息了一會兒便繼續努力地往上爬，可還沒到山頂又沒了力氣。我想這次媽媽一定會幫我吧。可她繼續爬她的，對我不理不睬。我想她也許對我失去了信心吧。就在要到達頂峯的時候，媽媽對我説了一番話：“你因為累，因為沒力氣就要中途而廢，就要放棄這一次機會嗎?人生會有幾次可以讓你放棄，你難道就不想爬到頂峯去欣賞山下的景色嗎?記住不論做什麼事，都不要半途而廢，要堅持下去，相信自己，你一定可以的，只要你腦子裏想山下的美景，你就一定能爬到山的頂峯。”聽了媽媽這一段話，我的內心有了不少感觸。我腦子裏不斷重複着媽媽的話和對我鼓勵的眼神──於是我終於登上了山頂。這時媽媽又用一樣的眼神看着我對我説：“相信自己，你一定行!”

我登上山頂往下看，果然比山下景色美的多。隱隱約約的霧遮住了山，掩飾了山的深綠，但更裝飾了山的美，襯托出它的綠。

從那時起媽媽的那個眼神一直浮現在我的眼前，總是在我打退堂鼓的時候激勵着我，使我明白不論做什麼事都要堅持到底，去追逐和欣賞遠方的美景。

眼神是第二種心靈語言的溝通與表達。它使我重新審視自己、發掘自己並完善自己。