發現了美的作文

羅丹説過：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”自然的風光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。下面是發現的美作文，歡迎參考閲讀！

童話中的醜小鴨在湖中慚愧的低下頭的時候，發現了自己的美。也許你不自信，但生活一定會給你一次發現自己的美的機會。

以前我覺得我很丟臉，對自己很沒信心，但生活給了我一次機會，一次改變我的機會，一次給我新的審美觀點的機會。這天晨練，鍛鍊之後覺得又累又餓，於是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺得有東西隨着我。一回頭，發現是一隻小狗。它似乎是在隨着主人一樣隨着卧冬見我停下來它也停下來，用一種我從未看到過的眼神看着我。這是怎樣的眼神啊，佈滿着希看與盡看。彷彿是災民等待着救援隊的眼神，令人頓生憐憫之情。於是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食品後眼睛馬上亮了起來，似乎看到了救星。看到它狼吞虎嚥的樣子，我感覺很欣慰很歡快。再看看自己，我忽然發現：原來我也很美，原來美還可以這樣表達……

生活中的美有不同的形式，草兒沒有樹的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒有太陽的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄託人們的思念；小鳥沒有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。

也許你經常感歎自己缺少美：或長相不俊美，或身材不健美，或衣着不華美，或舉止不夠時尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒有旋律美……，然而，某一個事物、某一個人在這一瞬間給了你觸動，讓你睜開了發現的眼睛，你發現：原來自己也是美的。只要你勇敢的發現，你一定會發現自己的美。

樓旁這條筆直的小路已經走過了無數次，沒覺得有什麼新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發現。

小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛着可愛的樹葉。

春，悄悄地來臨了，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔淨的小路上呼吸着清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了惆悵，開開心心地度過每一天。慚慚地，青綠的葉子變得深綠了。

隨着蟬一聲聲地呼喚，夏天到了。火辣椒的太陽炙烤着大地，大家都熱得苦不堪言，紛紛成羣結隊帶着扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走着，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。

寒冷的冬風吹過後，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家裏取暖，路上很靜，這種是落幕美。

美無處不在，只待我們一一發現。

聽到了我一個朋友的朋友的朋友的故事……

他生活在日本，天天乘地鐵去公司上班。在這個高度現代化的國度，惜時如金，許多不太大的事都精確到秒。他抓緊一切時間補充睡眠，當然包括早上“晚起”。每次，他總是標準地7時56分20秒出家門，7時59分30秒衝上地鐵站的電梯，7時59分50秒到站台等待8點整的這一班地鐵。他能知道地鐵是59分40秒進站，59分50秒調頭，8點整出發，誤差從不超過1秒。

這是故事的前提。

他每天總是充當一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的'事情而趕時間，在運行的電梯上跑步前進的人。因此，在日本，有一個不成文的規矩：無論是隻有一個人，還是擁擠不堪；無論是在百貨公司，還是在地鐵站，人們在上電梯的時候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站着，右半邊總是留給他們這些“跑電梯者”，讓他們能夠儘快地到他們的目的地。就是這些小小的舉手之勞，讓他每天都能準時到公司，開始新的一天的工作。

這讓我想起了美國的“9·11”事件，陳思進到世貿大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強行撞門開出了兩個通道，一個內旋樓梯近，一個外旋樓梯遠。但在災難面前，大家並未慌亂，而是自覺地把近道讓給了老人跟婦女，其他人走外道。這是，他的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時，一個人拍拍他的肩，説：“先生，這是你的眼鏡。”最終，花了1個半小時才逃出大樓的他躲過一劫——就在他離開大樓兩分鐘後，北樓也倒塌了。

這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭先恐後地擠電梯，這電梯上不亂了套？其結果就是大家鬧得都不開心，一個人也沒有得到好處，損失不計其數。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會的力量，社會也就會更加跟諧、美好。

這個故事中，我發現了這種雖然渺小，但又偉大的美。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。細心觀察，我們便會觀察到生活好美，世界好美。

不僅僅只有鮮花的綻放、彩霞的繽紛、蝴蝶的起舞是美的，不僅僅只有優美的文章、瀟灑的書法、翩翩的舞姿是美的，也不僅僅只有飄逸的雲朵、孔雀的開屏是美的。只要留心，我們就會發現美原來就是這麼簡單，這麼普通。

清晨，一座座樓房四周縈繞的清涼的白霧如同一條條流動的絲帶裝飾着它，這是短暫的美，是瞬間的美；走進學校，迎來的是温暖跟煦的陽光，這時的陽光在一瞬間照亮你的眼睛。這難道不美嗎？

夜晚，躺在牀上，看着窗外繁星點點，皓月當空，找到屬於自己心中最美的這顆閃爍的星星，悄悄許個願，然後帶着微笑睡去，這是多麼的天真，多麼的純潔啊。

生活中，看到這已經出汗的小手認真地、一筆一劃地、笨拙地寫着字，努力想把字寫好，這是孩子用心靈之筆刻畫的，怎能不美呢？

廣場上，一羣孩子手抱白鴿，將其放飛藍天，放飛自己的夢想，在這展翅飛翔的瞬間，你也會發現這美，美得讓你難以忘懷……

美是無處不在的，走到哪，都會有美，在等我們去發現，去感受，去體驗。發現美，生活就會變得更加明朗快樂。

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛跟一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑這樣美麗，但它是堅強的，它經歷着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。

你看，在這教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業，老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢！這一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，這一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多麼好的老師，多麼感人的情景呀！

應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得温暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道里燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛着您們！

什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

我發現了生活這的美！

春天，柔情而令人舒暢；夏天，熱情而狂躁；秋天，涼爽而清香；冬天，狂暴但堅強。自然中處處都是美，我在自然中發現了美。

吹面不寒楊柳風

春天，悄無聲息的點着腳尖走過。湖畔邊的楊柳披着頭髮，任鳥兒嬉笑着穿過。坐在湖畔邊，看着正在融化的湖水面上，被柳樹的長髮點起陣陣漣漪。不時從頭頂上傳來鳥兒的“嚶嚶成韻”；不時從甦醒中的春水中聽見“泉水激石”的“泠泠作響”。吟着古人詠春的詩詞，感受着“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。風輕輕拂在臉上，輕輕的，柔柔的，大自然的氣息悄然從鼻尖滑過，大自然，開始甦醒了。

接天蓮葉無窮碧

夏姑娘提着花籃，扇動着翅膀從天空掠過。太陽彷彿在感歎時光的流逝，努力的散發光跟熱。天才剛剛泛紅，大自然的一切便甦醒了。走在長着荷花的湖岸邊，看着水中魚兒的影子，望着早晨“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象，深吸一口氣，感受大自然的芬芳跟美麗。到了中午，荷花慢慢張開了羞澀的臉龐，開始為人們，為夏天，為這大自然做點綴。看啊！有的荷花還害羞呢，淡粉的臉蛋上染上幾抹紅暈，輕輕地用自己綠色的裙子遮擋住其他人的視線。

鋤禾日當午

秋，邁着輕快的步伐走來。涼爽的風撲面而來。走在廣闊的田野上，看着田野裏金燦燦、綠油油的一片，也跟地裏的農民伯伯一起體會秋天帶來的豐收的喜悦。傍晚，大概也可以領略“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”的別樣風情。

千樹萬樹梨花開

冬天，毫無預告的來了。不，也許這枝頭、屋頂，大地上的皚皚白雪便是它的預告函。正如魯迅寫的：“朔方的雪，如粉如沙，絕不粘連。”一眼望去，漫天飄舞的雪花調皮的乘着冬風翻滾。非要給世界一點新奇才肯落地。松柏在這世界中依舊挺立着，傲雪冬梅，梅花自然也開滿枝頭，紅的鮮豔，彷彿在跟雪相互映襯。這又讓我想起了“梅花香自苦寒來”的哲理。

大自然的美，是説也説不完的，主要是需要人們用心觀察體會。

一個個美的東西，會讓人怦然心動，美，在我們心裏發光。

“採菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感歎，遠處，青山似北斗星般曲折，又似蛇爬行這樣匍匐前伸，彷彿在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風，似是隨時挑戰我們毅志力的敵軍，時而呼嘯，時而輕撫，可因為心中已累積無數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會低頭認輸。

發現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心裏閃着光，一種拼搏的光。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍在向我們訴説無私的美，讓人為之不朽而概歎。近處，一棵百年老樹已隨秋風吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝幹，可老樹依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營養……

發現美是奉獻與無私的鑽石，不屈微笑的光輝在心底閃着光，一種大無畏的光。

“慈母手中線，遊子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來無限的痛楚，在這千均一發的時刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫面，無不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持跟蠟炬燃燒的無私，風兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。這我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來報答他們？

發現美是一種博大的愛，跳動的心閃着光，這是一種感恩的光。

……

我們發現美，我們享受美，因為發現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。

我是一個性格活潑的女孩，我喜歡大自然，因為它賦予人間無窮無盡的美。

這是一個春天，我只身隨旅遊車去崑山踏青。當然，還帶上了我心愛的畫板。這天天雖然有些陰，但我的遊興很高。我一口氣爬上了崑山頂峯，放眼遠望，也頗覺心曠神怡。我找了個僻靜的場所，坐下，開始畫畫。我很快構思好，並開始起草圖。當一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時候，我才發現下雨了。雨漸漸大了，淋濕了畫板，我心裏罵道：“這鬼天氣。”就收拾起畫具，忽然間，雨好象停了，抬頭一看，頭上一把傘；回頭一瞧，喲，一位小女孩，她衝我甜甜一笑。“姐姐你畫吧。”我看見小女孩真誠清澈的目光，衝她笑了笑又繼續作起畫來了。

雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，遠處的竹林中傳來小孩的叫聲，青年們的嬉笑……一個紅衣女孩在林間飛跑着，完全忘卻了時空，只有這雨跟這泥土的芬芳。當我畫完最後一筆，長長地舒口氣的時候，聽見一個聲音：“畫得真好啊！”喲，只顧作畫，竟忘了身後還有這麼一位可愛的小姑娘，畫了多久了？不知道。她站了多久了？不知道，她幫我撐了多久的傘？不知道。我多麼感激她，多麼美好的女孩子！看着手錶，我叫了一聲，她似乎明白他説：“姐姐誤車了吧，我們下山去。”我感激地又衝她笑了笑，我撐起她的傘，摟着她的肩，齊向山下走去。手上濕漉漉的，看看小女孩，她的背上已濕了一大片，可知道我心頭湧起的是什麼！為了我，一個陌生人，小女孩竟淋了這麼久的雨！我的手顫抖了，我把小女孩摟得緊些，更緊些，雨傘，也不斷地向她傾去，傾去……

上車了，小女孩忽然很不高興地説：“姐姐，你怎麼沒撐傘？”我笑着説：“你不是自己剛才也沒撐嗎？”她的臉忽然紅了，她看看我，輕輕説了聲：“再見。”轉身要跑。我一把拉住她：“你不是來旅遊的？”“我就住在山下，再見了。”她又衝我笑一笑轉身跑進雨中。心中一陣衝動，我跑下車，看着這女孩消失在雨幕中，竟忘了説聲謝謝。在回來的路上，我一直在想，今天我發現什麼？我發現真正的美！大自然的確美麗，但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西，這就是人的心靈美！這次去崑山，我帶上了畫筆勾畫大自然的美，就在這份美中，我又感受到了人情的美，羅丹説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”而如今，我發現了美，不僅用眼睛，還用了我的心！

我要説：祖國的山美，水美，人更美！我還要説：我們不僅要用筆去勾畫美，要用眼睛去發現美，要用自己的心靈，自己的雙手去創造美！