我的爺爺國中作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的爺爺國中作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的爺爺國中作文

我的爺爺國中作文1

一雙慈祥的雙眼,聖誕老人一般的大鼻子。他就是我的爺爺

爺爺雖然是個六旬老人,卻老驥伏櫪,令我佩服。

爺爺是一位高級語文教師,他非常熱愛自己的工作,有豐富的教學經驗。雖然他年紀已高,但領導十分信任他,便仍然讓他在第一線工作,家長們也對他讚不絕口。

爺爺也非常愛我。不管他每天有多忙,都堅持讓我寫一篇作文,並幫我修改。他想讓我愛上文學,讓我的作文每一篇都是精品。

我們常説“有其父必有其女”反過來,也可以説“有其女必有其父”。媽媽工作時嚴謹認真,回到家,便辛勤勞動,爺爺也是如此。每次我回到爺爺家裏面,都是乾乾淨淨、一塵不染。瓷磚擦得都能看到我的倒影了。因為這樣,讓我每次都想把鞋脱了,免得把地板弄髒了。

爺爺還是一個什麼病都能被他治好的“白衣天使”呢!看,他正拿着工具箱,來到一個壞了的電風扇面前,幫電風扇“治病”哩!

這個爺爺,可讓我佩服得五體投地。不過 我相信,總有一天,我一定會追上我這個“全能爺爺”的。

我的爺爺國中作文2

爺爺常説,寬容是美德,凡事要多多給予寬容。他雖然嘴上説了無數次,但我一直不明白寬容是什麼,直到有一天,爺爺的所作所為終於令我明白了寬容的意義。

那是一個陽光明媚的中午,我的心久久不能平靜,因為我考試只得了70分,我又破了有始以來最新的記錄。我想:這次肯定又要被爺爺搬出一堆大道理説個不停了。

我垂頭喪氣地回到了家,把試卷交給爺爺簽字,爺爺仔細檢查了一遍試卷,看了看分數,皺了皺眉頭,勉強笑了笑,説:“沒關係,這只是暫時的,下次你一定能考的更好!”,“可是,我……”,“沒什麼可是的,沒有失敗哪來的成功?殘酷的現實總是離美好的願望那麼遠,只要你盡力了就好!在生活的道路上,我們會遇到各種各樣的挫折,難道我們就這樣一直放棄嗎?不,無論多麼坎坷,我們都要微笑着面對未來,只有這樣,你才可以做大事,成大器!”

這件事令我明白了兩個道理:

寬容是品格無需用華麗的語言去修飾,也無需用轟轟烈烈的行動去詮釋,但它必須用心靈的真誠去修注:愛是為了一個人,可以放棄自己的生命,成全她的生命。愛是犧牲自己所擁有的一切,哪怕是生命也在所不惜。愛,我想比死的恐懼更強大,因為有了愛,生命才得以維持,得以發展!

爺爺,你用你十年的青春換來了這兩個道理,值嗎?你放心,我一定會完成你的大學夢,把我們徐家發揚光大,給徐家爭口氣!

雙腳磨破,就讓夕陽塗抹小路;雙手磨破,就讓荊棘變成杜鵑。在爺爺期盼地眼神注視下,我定能直掛雲帆濟滄海。

愛雖不起眼,但卻無處不在,它看不見也摸不着,卻能感覺得到。我希望愛每時每刻都在我身邊,直到永遠!

我的爺爺國中作文3

説起我的爺爺,心中不免有些苦澀。

他其實並不是我的爺爺,他是我外婆的弟弟,因嫌“舅爺爺”這個名字念起來太繁瑣,我就直接叫他“爺爺”。爺爺其實挺可憐,他是孤身一人,一人住在園區一個不大的房子裏,一個人照料着曾外祖母,一個人侍弄着小花園。可是幾年前,曾外祖母死了,他就真的是孤零零的一個人了。外婆和他關係很好,所以我們像一家人一樣,有什麼事就請他幫忙。每次放學後,都是他送我回家,風雨無阻,媽媽留他在我家吃飯,他也幫我們乾點活兒,平時電來照看照看我。

那時我上六年級,我的教室在四樓,學校很大,從校門走到教室接我要走十分鐘。我像往常一樣,將書包遞給爺爺。爺爺順手接過我沉重的書包。通常,我都會走在爺爺前面,拿着他為我準備的麪包,爺爺緊跟在我後面。但這次,因為我一直和同學講話,就走到他的後面,不知怎的,爺爺的背影闖入我的視線。我看見他一手提起我的書包,使勁兒向背上掄,想背到肩上。手臂上青筋突起,並且微微顫抖,可書包沒有掄到他肩頭。第二次,他總算背起我的書包,背稍稍弓起,書包卻狠狠地掛在他身上,他是那麼瘦,彷彿再加一點兒重量就會被壓塌。我愣了一會兒,心裏不是滋味,很不是滋味。他在轉角處回瞥了我一眼,説:“愣着幹什麼?快走啊。”他在前面慢慢地走,我怔怔地跟在他後面。他一步一步地走下了台階,我靜靜地看着他,頭髮什麼時候變得這樣灰白了?我印象中不是烏黑油亮的嗎?他什麼時候競變得這樣消瘦?消瘦到背上的書包顯得那樣龐大。突然,他伸出右手,輕輕敲打他的左肩,一下,兩下……一剎那,世界靜止了,我彷彿聽見什麼東西在慢慢蒼老,我不敢再直視他的背影。走到電瓶車旁,他掀起髒墊子,鋪上一張在校門口拿的廣告紙,把我的書包放了上去。他額前的汗在陽光下那麼刺眼,我的眼角好像有什麼東西淌了下來。

他的背影,我忘不了,也不能忘。想起他的背影,望着他在我們家院子裏澆水施肥,靜靜地修剪花草的樣子,我的眼淚又止不住地往下落。

可是沒辦法,代溝就是這樣可怕。我知道我想表達我的感激,不能像以前一樣只默默接受。可每次想和他説話,又不知從何説起,想為他做點兒事,又不知該做些什麼。就像一條溝,我在這頭,他在那頭,我過不去,他也過不來…

那就讓我搭一座橋吧,一點一點搭,直到他的那一頭。

我的爺爺國中作文4

黑黑的臉上漂着幾粒老人斑,高高的鼻樑,大鼻子,不大不小的眼睛嵌在鼻樑兩旁。這就是我的爺爺,一個慈祥而威嚴,又樂觀向上的人。

爺爺笑時,那雙眼睛便眯成了一條縫兒,好像無數的智慧都要在此時綻放。記得我還是個不懂事的孩子時,我雖然是個女孩,卻如同一個男孩一般淘氣,趁大人不注意,我常常到處跑。有一次,我悄悄地爬上了爺爺的書桌上,猛然發覺自己變高了,便高興地在桌子上蹦個不停,一不小心踏壞了爺爺最心愛的眼鏡。我一時嚇得哭了。爺爺見了,卻笑着説:“這下好了,我的耳朵從此不受這可惡的眼鏡折磨了。”我一聽,才破涕為笑,一溜煙地跑了出去,還以為自己做了一件多麼偉大的事呢!不過,我不會再如此調皮了。因為每到我要調皮時,爺爺那雙眯着的眼睛就會浮現在我的眼前。

爺爺生氣時,那雙眼睛便鼓成了一雙金魚眼兒。好像一位威嚴的將軍。表妹也愛淘氣,但更愛耍賴。因為奶奶是她的保護神,是她的遮雨布,從未讓她受過委屈。而爺爺偏巧怕奶奶。我一直認為爺爺不敢罵表妹。而那一次,卻出乎我的意料。平時表妹從不幹家務,而那一天,她卻心血來潮,嚷嚷着要自己洗碗。恰巧那天奶奶不在家,爺爺便答應了她。我想,也許爺爺想鍛鍊一下表妹吧。可表妹只把這件事當遊戲,並不認真做。沒多久,廚房裏便響起了美妙的音樂還有表妹的尖叫。原來是一個碗打碎了,表妹對此卻不當回事。爺爺馬上狠狠地批評了表妹。那將軍般的威嚴便在臉上出現了,不管是我,還是桀驁不羈的表妹,都戰慄了。於是每當我犯錯的時候,腦海裏便出現出現爺爺鼓起的眼睛,威嚴的表情。

爺爺認真時,那雙眼睛卻被一副眼鏡遮住了。彷彿是一個刻苦好學的學生。爺爺老了,退休了,卻每天都在仔細地研究着《黃帝內經》和人的經絡。似乎沒有一個人能打斷他的思緒,沒有一個人能影響他的學習。閒餘之時,還向我學習新的東西,如MP3的使用,我每次向他演示時,總能看到爺爺那雙專注的眼睛——眸子被擴大了,認真地盯着我的一舉一動的眼睛。彷彿是一畝老田,讓新的種子在那裏生根發芽。正是這雙專注的眼睛,催我不斷奮鬥。

爺爺,您是我生命中的老師,您那雙眼睛,閃耀着智慧,展現着威武,催發着激動。是您,像黑夜裏的月光,照耀着我的心田,引領着我前進。爺爺,我真的要謝謝您!

我的爺爺國中作文5

在這個數字科技高速發展的時代,各類電子產品紛湧而至,大多數的老年人還一時無法接受,而我爺爺則是個例外。

在過去的一年裏,爺爺也是蠻拼的!我來一一告訴人你。

爺爺是個攝影迷,我剛記事的時候總看着他揹着老式的膠捲相機外出拍照,回來後又是暗房又是沖洗的忙得不亦樂乎,現在可不同了,不僅換了數碼單反相機,還用起了“photoshop”軟件,拍照回來就在電腦上忙活起來,用爺爺自己的話説:“時代在前進,我也要進步!這才是與時俱進呢”。

但爺爺終究是“古來稀”的老人了,他是怎麼學會使用這款軟件的呢?要知道“photoshop”對不少年青人來説都感頭疼的,説起那過程爺爺真可謂“拼了”。首先,買書自學!爺爺買了兩本厚厚的“Ps”教材,細細研讀,夜深人靜是他最好的'學習時間,我曾偷偷翻過這兩本書,雖是圖文並茂,但內容的枯燥實在讓我看不下去。看書學習僅僅是第一步。接下來還有實際操作,當爺爺在電腦上打開軟件時,連我都有點發懞,繁多的操作鍵,工具箱讓人眼花暸亂。爺爺也不退卻,照着書本所述一步一步學了起來。

剛開始的學習着實艱難,爺爺總是記住了這項,忘了那項,可他的那股“拼”勁卻讓他堅持了下來。“多練幾遍熟悉了就好”,爺爺總是笑着説。什麼調色、拼圖、局部調正都一一演練過來。他還發現網絡上有教學視頻,便興致勃勃的看了起來,可講解人講的太快。爺爺便聽他講一句,暫停一下,用個小本子記錄下來,再跳轉回軟件界面試着操作一遍。幾天下來,還真有點效果!我看着爺爺露出開心的笑容,為他高興的同時,也被他的拼勁給折服了。我在學習上不正缺少這麼股拼勁嗎?連早已退休養老的爺爺都如此拼的學習,我又怎麼能懈怠呢?

幾個月已過,爺爺現在用起“photoshop”來那可是熟練地如同用了幾年的老手了。向我“炫耀”的同時帶着幾分感慨地説:“人不能總在原地踏步,接受新鮮事物未嘗不是一件好事,不學習可就out了!”

爺爺確實是蠻拼的,不過也正如他所説,人不能總在原地踏步。這也是“學到老,活到老”了吧!

我也應該學習爺爺這種拼的精神,把它用在學習上,我相信我會更上一層樓!

我的爺爺國中作文6

記得有一次,我爸爸的弟弟也就是我的滿叔與村子裏的幾個人一起去採石廠去挖山石,剛開始幾個星期乾得很順利,但沒多久在一次幹活中,別人在幹活中不注意把一顆小沙石子彈到了他的眼睛裏。爺爺知道後連忙從家裏跑到石廠把滿背進醫院去進行檢查和治療。到了醫院不到一個時辰,結果出來了,滿的眼睛不能治療了。這時,躺在病牀上的滿突然失聲大哭了起來,爺爺看見滿那隻眼睛也低聲哭了起來。這時使醫生也很為難,醫生只好安慰的説“大伯,也許是我們弄錯了呢?等我們在去檢查一下,到時就好了。”爺爺馬上回答了一句“我懂,你這是在安慰我,我也知道他的眼睛已經不能治了,這我們不怪你,任何人都不能怨,這隻能怪自己不小心。”説完,爺爺就在滿耳旁説了幾句話轉身就走了。

爺爺回來後給奶奶説了結果奶奶也哭了,爺爺問奶奶要了點錢就有打着小跑去醫院了。鄰居聽説後就組織明天全部去醫院看滿。第二天,鄰居和奶奶(鄰居勸奶奶先去看兒子)都來到了醫院,奶奶看着滿躺在牀上的樣子好傷心,好難過。鄰居們都説“張大伯呀,你的兒子那麼年輕就失去了一隻眼睛,下半輩子可怎麼活呀。乾脆咱們大家拿出錢上法院去告廠家,讓他們陪個十萬八萬都不成問題”爺爺聽説後就對鄰居説“別人又不是故意的,再説人家也沒有幾個錢,陪那麼多不就是等於讓人家傾家蕩產嗎?大家都不容易呀!只要我兒能保命就是了,恩”就這樣,爺爺被全村的人都稱做了“傻大伯”。

還有一次,村子裏的點聽了——電線斷了。萬山特區供電局得到了消息,就讓人拿了兩大卷電線下來維修,這些修電線的人在這麼寒冷的天氣裏圍着電線杆爬上爬下的,一直幹到天黑。爺爺看他們那麼辛苦就請他們回去吃飯。他們不好意思,與是一要回萬山的理由脱開了,可又還有許多電線,這讓他們很為難。爺爺看出了他們的心思,就上前去説“這些電線又多又重,如果你們放心的話,就讓我來為你們看守一夜吧!”那人見爺爺年紀大了,不放心地説“你年紀大了,我怕你身體……”爺爺説:“你們放心吧!既然我答應了你們我就一定能辦到”修線人這才放心的離開。

爺爺在家裏吃了晚飯後收拾好棉被,拿着油燈和鐮刀來到放電線的山坡上。爺爺砍來兩根粗樹枝,順着坡坎搭起了個小棚就在裏面的鋪蓋上睡了。到了深更半夜,冷風呼呼的吹着,吹的爺爺不住的咳。爺爺已是快七旬的人了,又有高血壓,還經常感冒發燒,哪裏經得起那麼大折騰啊!可他任然堅持着。第二天,他起來等了很久都不見人來。直到中午修線的人才來。他們看見爺爺不聽的咳,心裏很感動,與是拿出50元錢來酬謝爺爺。爺爺沒有接收,拿好被子就走了。修線的人感動得熱淚盈眶。

我的爺爺就是這樣一個很“傻”卻又很讓人尊敬的“傻大伯”

我的爺爺國中作文7

人們都説夕陽無限好,的確,太陽公公勞累一天,快落山了還閃爍着光輝呢!望着這閃爍着光輝的夕陽,我想起了爺爺。

我的爺爺是一名退休軍人,他有很多愛好,第一愛學習,而且十分樸素。

我的爺爺今年已經79歲了,他年逾古稀,但從不服老。你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個年近80歲的老人。生活中的爺爺總是笑呵呵的,艱苦樸素是他一向的風格。而且爺爺還是個在戰火中背受槍傷,卻仍然能倖存的戰火軍人!

爺爺愛學習,怎麼説呢:每天看《新聞聯播》,是他生活中必不可少的。還有温州都市報、温州晚報,都是爺爺愛不釋手的東西。我問爺爺:”您都快80了,還看新聞、看報紙有什麼用啊?“爺爺説:”看新聞、看報紙可以瞭解國家大事。“”這與您有關係嗎?“”國家興亡,我要是一無所知!這可怎麼辦?“爺爺一本正經地説。

爺爺還是個十分樸素的人。記得有一次,我和爺爺在一起收看新聞,我在不經意間低頭一看,呀!爺爺的襪子生了一個好大的洞!爺爺卻滿不在乎地説:”補一補還能穿!“”要不把爸爸的新襪子送您一雙吧!“爺爺把我拉到他跟前,給我講起了他的過去:”爺爺參軍的時候,生活艱苦着呢,哪有那麼新衣服穿,只有一套軍裝,補了又補,還穿着挺好,哪捨得扔了,襪子也只有一雙,還不是新的,洗了就沒有的穿了。哪像現在,有吃有穿的,日子也過的好,像你們多幸福啊,但一定不能忘記過去,懂嗎?“我點了點頭。

爺爺,您年紀雖然大,但你身上高尚的品質使我一生受益!

我的爺爺國中作文8

我的爺爺在老家是做豆腐生意的,在那一片是出了名的、好吃的“豆腐王”。

爺爺的豆腐做的最好,用的都是上等的豆子,他把每顆豆子都是精心的挑選,沒有一處損傷的,豆腐包洗得像新買的一樣白,沒有一處是補丁或一點污漬,選出上好黃豆在陽光下晾曬。

小時侯,我給爺爺當幫手,站在爺爺旁邊,見爺爺先把豆漿磨好,再放進鍋裏面,用火燒開,然後再放進缸裏面,蓋上15分鐘,掀開一看,已經成豆腐腦,然後在一勺勺的盛到壓豆腐的架子上,壓一個晚上就好了,做的又白嫩。第二天,天剛亮,爺爺就推着車子去賣,從來也不少給別人,總是實實在在的。收錢或找錢,都有我一個人幹。爺爺推着車子,邊走邊喊∶“買豆腐嘍,買豆腐嘍!”一大羣人擁擠過來,忙得爺爺連喝水得空都沒有,我想∶“一大羣人擁擠過來,可能只有我爺爺賣的實惠你們瞧,旁邊賣豆腐包上有的有許多小黑點,有的是一塊黑乎乎的豆腐包,還有的,像油一樣發黃……噢,好惡心。

爺爺的認真勁,讓我們一家人都很佩服他,不僅,我們佩服爺爺,其他人都説是”豆腐王“。所以爺爺經常説道:”有誠信,就等於有了一大筆財富。“

我的爺爺國中作文9

爺爺的標誌就是他那光光的頭了,村子裏的椅子呀都是爺爺做的。從小,我就坐着爺爺做的椅子,爺爺做的椅子可結實了。我是個好動的皮小子,在集市上買的小椅子,我不知道坐壞了多少,但是我坐上爺爺做的椅子後,怎麼也做不壞。爺爺為了讓椅子好看,還做成了小動物的樣式,單單這些還不夠,爺爺又刷上了五顏六色的染料。我常常掂着我的小椅子在小夥伴們面前炫耀自己有這麼好的椅子,小夥伴們都很羨慕我。我從一歲就坐着爺爺做的椅子,爺爺就天天在他的”工作台“前做椅子,就這麼天天做着。爺爺做椅子很精細,刮木時,颳得很平滑,不會讓木材凹凸不平的。爺爺做椅子一天就能做一二十個,第二天就拿到集市上去賣,賣了錢就給我買甜餅吃。

我在老家上幼兒園時, 老師要我們從家自己拿小椅子,我就拿着我最愛坐的小椅子,到了幼兒園,同學們見我的小椅子那麼好看,都圍着我看。

我上國小了,爸爸媽媽為了讓我學習好,就帶我來到了鄭州,由於車上帶不了太多東西,我就沒帶上小椅子。我離開了爺爺,離開了夥伴,離開了小椅子。在鄭州我坐上了軟軟的椅子,但我總覺得沒有硬硬的小椅子坐着舒服,總覺得生活中缺少了一件很重要的東西,每一次放學,坐在軟軟的椅子上,我就會想爺爺在幹什麼呢,身體好不好?

一年了,我都沒回老家。好想念爺爺。

我的爺爺國中作文10

在生活中,有許多人給我們留下深刻的印象,令人敬佩,而我最敬佩的人是——我的爺爺。

爺爺是個年過六十的老人,頭髮花白,手指粗糙,臉上總是掛着慈祥的微笑。我覺得爺爺是一個多才多藝的人。

爺爺是個水改工程師,他設計的水改工程分佈於潮陽各鄉鎮,受到大家的好評。潮陽有些鄉鎮總是缺水,人們要到井裏、河裏、溪裏去挑水,由於這些水不乾淨,很多人經常生病。人們都希望能飲上乾淨的自來水。於是,爺爺便幫助這些鄉鎮進行水改工程,使人們能喝上乾淨的自來水。所以人們都很感謝我的爺爺。

爺爺還是一位攝影愛好者,還是攝影協會的會員,他拍出的相片又漂亮又清晰,每年都有佳作展出。

爺爺不僅會照相,還會縫紉衣服。小時候有一次,我不小心把衣服劃破了,我急得哇哇大哭。回家後,我把這事告訴了爺爺,爺爺輕輕摸着我的頭,説:”不用哭,爺爺幫你想辦法。“説完,爺爺戴上老花鏡,在縫紉機旁邊忙了起來。不一會兒,衣服縫好了,破的地方多了一朵小布花,我高興得破涕為哭。

爺爺不僅會照相、縫衣服,還會彈琴、唱歌等,雖然爺爺小時候家裏窮,但爺爺很好學,自學了不少本領。爺爺真了不起,他是一個值得我敬佩的人。

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