【實用】秋遊的快樂作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的秋遊的快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的秋天又來了。今天，我們全校師生都懷着興高采烈的心情去秋遊。同時，天氣也時好時壞，使我們又悲又喜的，可有趣了。

我們去的目的地是三十四溪農家樂。路上的風景吸引住了我們。一顆顆高大的樹，伸開他們的手臂，又粗又長，挺直他們的背，筆直地站在了路旁，猶如幾個健壯如牛的哨兵堅守崗位，寸步不離。青草叢中還有一些野花，有紅，白，紫，藍等，真是五彩繽紛。路邊還有最引人注目的柿子樹，柿子樹上的柿子又嫩又紅，有的像孩子們的紅臉蛋；有的幾個擠在一起好像在開會似的。還有一座山，山上的樹全砍光了，光禿禿的，好像被人脱下了綠衣服。

路上的風景雖説很美，但是還沒有目的地美。瞧，那不是三十四溪農家了嗎？同學們看到了，全都跳起來，大聲歡呼：“我們終於到了，到了，到了……”馬上通天橋，走進農家樂，眼前一景真是太令人喜愛了，我狂蹦過去，躺在吊牀上，休息了一下，抬頭一看，這裏到處都是樹，樹上又有許多鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，好像歡迎我們來這裏。吊牀是掛在樹上的，我靠在樹上，感到很輕鬆，同學們把我搖了下來，我閉上了眼睛，感覺像是躺在搖籃上。我又坐在盪鞦韆上，同學們把我一推，我黨的可高了，像一隻愉快的小鳥。每當到最高處時，我就尖叫一聲，因為實在是太刺激了。這時，我看到幾乎全部的樹上都貼着謎語，只要猜中了，就把它撕下來，交給老師，就可以獲得橘子；要是猜錯了，就把它貼回去，不能獲得橘子。我看到一條謎語，上面寫着：死對頭（猜一字），我想了半天，終於想出來了，答案應該是：秋，可是老師説不對，我並沒有灰心，又把它貼回去。又去看其他謎語，因為這些都太難了，所以我傷透了腦筋，想不出來。最後我一無所獲，但我還是很開心——因為這是秋遊。玩累了，想累了，肚子該填填飽了，我坐在椅子上，吃着桌上美味的菜餚。今天我要大吃戒了，説完，我一下子就幹掉了兩三盤菜，真是太好吃了。

“集合了，集合了，同學們。”老師大叫起來，我們馬上排好了隊伍，依依不捨的離開了三十四溪農家樂。在路上，下起了大雨，回家就不下雨了，晚上又下雨了。每天的大自然都很奇妙，那今天的天氣是不是很奇妙呢？你説是不是？

10月22日，伴着沁人心脾的秋風以及暖人心意的陽光，我們七年級第四班級組在鐵門關開展了秋遊活動，其中給我留下印象最深刻的是尋寶活動。

我們此次秋遊的目的地是坐落在羣山之中的小莊園，它有一個美麗的名字絲路驛站！裏面有着一條幽靜的小路，還有一個清澈的池塘，我不禁遐想着……

在經歷過考驗團隊合作能力的心理遊戲後，緊張刺激的尋寶活動拉開了帷幕。尋寶規則是五位老師分散躲好後，由整組同學全組尋找，找到老師並完成老師規定的任務後才能與老師合影，這算完成了一個任務，當五位老師全部找到後，才能去家長處領取烤肉。

我們組出發啦！我們組先將整個莊園的分佈瞭解完成後，又猜測判斷老師最有可能藏身的地方，一系列準備活動完後，我們開始了尋寶活動。誰料，剛開始就發生了分歧。分歧的源頭來源於兩邊的指揮者意見不統一，意見不統一導致全組如無頭蒼蠅一般不知該往哪裏走。經過再三商討後，我們組決定全組(6人)一起尋寶，不能分頭行動，因為合影時必須要有全組的同學。

活動開始後，我們穿過佈滿荊棘的泥路，撥開樹枝的纏絆，越過溪水沖刷後的凹凸路，感覺如同西天取經一般。在經歷過種種困難後，我們順利地將克老師、唐老師、陳老師三位老師找到。找到老師後，克老師卻給我們出了難題：找到克老師丟失的錢包。我們頓時納了悶，心想：這周圍的沙子地裏怎麼會有錢包呢？這時，唐老師走過來，伏在我耳邊輕聲道：“在她的包裏”。我與張慧璇使用了聲東擊西，由張慧璇在前面與克老師談話，而我卻趁克老師不注意時，從她包裏找到了那個“神祕”的錢包。

我們組陸續找到了其他的幾位老師，成為尋寶活動的第一名，我霎時懂得了得冠的祕訣：要有團隊意識，要在心中不斷銘記：這裏沒有我，只有我們。我們組會越來越團結的，加油吧！

在品嚐完香噴噴的美食後。精彩的歌舞表演開始了！

在這次歌舞表演中，雖節目數量少，但每個節目都如鑽石般珍貴。

你看，張椏蔓與吳俊哲的歌聲仍在我心頭盪漾。你瞧，自編自導的三隻小豬英文版讓我刻骨銘心。而我也參與了這次的匯演活動，我聲情並茂的朗誦了前一天晚上所親自創作的《我們的七年級生活》。並奪得了陣陣掌聲。

望着同學們乘坐的校車緩緩駛離鐵門關，我不禁讓眼眶濕潤了。在這次快樂的秋遊中，我收穫了珍貴的同學誼與師生情，望這種情能夠日益深厚，天長地久！

星期四，我們迎來了最快樂的一天――秋遊，我們要去動物園，這是我最喜歡的地方。

我們集合做坐公共汽車來到動物園，首先在大門口一起合影，然後來到了珍禽館。珍禽館裏有很多鳥兒，大嘴鳥、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥之所以叫這個名字，是因為它的嘴出奇的'大，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點兒藍色和黃色的、有黑色帶一點兒橙色、黃色帶一點兒藍色和黑色……我們面前的這隻大嘴鳥一身黑毛黑的發亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。

接着，我們來到了雜技館。還沒等我們坐下，一隻高大的黑熊就在表演場了，我們坐好後，就看見場上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒想到，黑熊一伏身，就鑽過了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結束了。可是，飼養員給黑熊吃了一點食物後又回來了，還騎着一輛小單車，圍着表演場轉了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來，給大家鞠了一個躬，我們掌聲雷動。這時，在表演場空中的鐵圈緩緩地垂了下來，一位漂亮的大姐姐出場了，她手拉着鐵圈，轉了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過程中，做了很多優美的高難度動作，好像優美的空中仙子在翩翩起舞。

表演結束後，我們來到的海獅館。海獅“小不點”非常可愛，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節目，我最喜歡“跳水”這個環節了。隨着馴養師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來了個魚躍的動作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然後又躍出水面，在空中做了一個“前空翻”的動作，它的動作非常靈活，一點也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水錶演結束後，大家都在喊“再來一個”，但是，它堅定又可愛地搖了搖頭，估計是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又説了許多甜言蜜語，它抵擋不住，終於又表演了。看完海獅的表演，我們來到了猴山，看見有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃遊客給的蘋果，還有的在山洞裏睡大覺，懶洋洋的。

遊覽結束後，各班開始自由活動。我們班找了一片空地，大家坐下來開始補充能量。吃完東西后，老師教我們做了一個遊戲――解手鎖。我們女同學一組，按照老師講的要求開始解，但是解了很久也沒有解開，終於在老師的提醒下解開了手鎖。

動物園可真大呀，我們沒有時間看完全部的動物，下次有機會和爸爸媽媽一起再來看看。通過這次參觀這些可愛又珍貴的動物，我們大家今後要更加註意保護動物，愛護動物。