【實用】六一的快樂作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的六一的快樂作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】六一的快樂作文3篇

六一的快樂作文 篇1

今天是六一兒童節,早晨媽媽帶我去她的單位上班。上班的路上,我的心情非常平靜,還有一些無奈,心想看來六一要在媽媽單位度過了。

待了沒多長時間,媽媽帶我回了家,放下東西,我們又來到了世紀公園。公園裏人山人海!最令我意外的是,我們班的很多小夥伴都在公園裏玩。

我們在公園的草地上一會兒玩“巴啦啦小魔仙”,一會兒玩“捉迷藏;”一會兒“下象棋,”一會兒“記錄美麗的景色;”一會兒“採木耳,”一會兒“吃野餐。”我們玩得非常開心!

回家以後,我的心情久久不能平靜。六一是快樂的,希望以後每天都像六一這樣!

六一的快樂作文 篇2

今天是“六一”兒童節!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿着嶄新的校服,我興高采烈地去學校。和煦的風兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。

要舉行入隊儀式了,心裏還真是緊張,但聽着激昂的'隊歌,看着胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領巾,心裏慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之後,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊員,為班級、為學校爭榮譽,認認真真的做好每件事。

入隊儀式完成後,學校還為我們準備了精彩的文藝節目,其中一個節目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們誇張、有趣的表演,詼諧的語言,加上恰到好處的背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂着肚子了呢。

看完文藝匯演,回到班裏班裏我們自己也搞了小聯歡。曹老師給我們分發了許多好吃的,包括我給大家帶的爽歪歪,分享過美食以後,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。

今天是最快樂的一天,不但收穫了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!

六一的快樂作文 篇3

六一兒童節是屬於每一個兒童的。

週三,學校舉行了慶六一活動。我們排着整齊的隊伍來到操場,不一會兒,主持人閃亮登台,首先介紹嘉賓,然後領獎,看着別人一個接一個拿獎,我心裏很是內疚,心想:要是我可以領獎就好!下一個六一兒童節,我一定要得獎才行。

頒獎完了之後,就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚,悦耳動聽,每一個節目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道

表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞台,有男有女,大家都穿着白衣服,腰上戴着綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個節奏,跆拳道表演者一個接着一個的出來,在舞台上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接着表演的是踢木板,他們一個人拿木板,一個人踢,我在看的時候似乎已經忘我,因為別人拍拍我,都沒反應。

美好的時光總是很短暫的。活動很快就結束了,大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!

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