【精華】寫感動的事作文彙編10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫感動的事作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫感動的事作文 篇1
俗話説：“可憐天下父母心”大人總是對自己的孩子無怨無悔的奉獻自己的愛。在我的記憶中我的外公就是那樣的。其實在我有記憶以來一直是外公、外婆把我養大的，因為父母工作繁忙我一直是和外公外婆生活在一起，從我上幼兒園到國小每天接送我的都是外公，無論風吹還是雨打，從沒間斷過，在生活當中他們對我的愛有許許多多的。我的外公已經60多歲了，雖然外表看上去還是很硬朗，但是他兩鬢的白髮卻掩蓋不住歲月在他身上留下的痕跡。
在我的記憶中令我感動的事有很多，就在不久前發生的一件事，在我內心深處對他們的感激又加深了……
記得那天是星期一，外公又早早的在樓下做好準備，送我上學，那天下着濛濛細雨，他把我安頓在電動車後，保護得嚴嚴實實的，還是和往常一樣他一路讓我揹着英語單詞，不停地叮囑我認真學習，電動車也和平時一樣，迸發出特有的聲音前進着。在離學校還有一半路程時，不知發生了什麼事，電動車突然“罷工”了，外公這下着急了，一邊説要遲到了，一邊鉚足了勁開始拼命地踩着踏板前進，大家知道電動車在沒電的情況下，當自行車來騎要花幾倍的力氣，就這樣時間一分一秒的過去，外公一刻不停地踏着，離上課的時間越來越近，外公騎車的頻率越來越快，就這樣一路下來，在離上課還有5分鐘的時候，我們按時趕到學校。外公催促我趕快上去，就在我要上樓的那一刻，回頭看了一下外公，只見他滿臉的水珠，已經分不清是雨水還是汗水了，那一刻我感覺到內心裏的五味瓶被打翻了，一種説不出的酸楚在我心中油然而生。校門外的外公顯得那麼疲倦，我的眼睛濕潤了，心裏暗暗地對外公説：“外公，您辛苦了，我一定會拿好成績來報答您對我的愛。”
這樣令我感動的事情有好多好多，他們在我的成長過程中填得滿滿的，也是讓我永遠不會忘記的……
寫感動的事作文 篇2
許多人的回憶中，肯定有被感動的瞬間，就讓我講講讓我感動的事吧！
在一個晴空萬里的星期六，媽媽帶着我去上張老師的寫作課。原本我和媽媽在電瓶車上説説笑笑，不知老天怎麼了，忽然狂風大作，下起了瓢潑大雨，我和媽媽沒有帶傘，只能在雨中飛馳着電瓶車。
突然，媽媽把車停了下來，彎下腰就把外衣脱掉，一邊把衣服蓋在我的身上一邊説：晨晨，你一定着涼了吧，快將我的外衣蓋在頭上，以防雨淋在你的身上。我當時疑惑不解，剛開口想問媽媽為什麼，媽媽又説：晨晨啊，我只有你這一個心肝寶貝啊，姐姐學習不好，爸爸負責賺錢，只有你才是我們家的希望啊！只要你好好學習，媽媽不管怎樣都會讓你讀書説到這，我的眼睛已經濕潤，媽媽接着説：你是可以養活我們全家的人！媽媽轉過頭後，我的淚水已經從眼眶旁奔湧而出，頓時我叫了一聲：媽媽！就不再説話。
到了布丁書院後，老天才不再興風作浪，可能是被我們這段小小的劇情給感動了。雨後，媽媽已經被淋成了落湯雞，而我卻連一滴水都沒有淋到，忽然，太陽從雲中走了出來，把我與媽媽的心都照得暖洋洋的。之後，我在學校裏上完了《麻雀》一課，我懂得了真正的母愛，今天也在張老師這兒看了《女兒》這部片子，讓我更深地瞭解了母愛。
母愛是無私的，母愛是無窮的，母愛也是偉大的，通過這件事，我被深深地感動了，讓我記憶猶新，至今難忘。
寫感動的事作文 篇3
5.12地震無情的奪走了無數人的生命，在腦海裏，一幅幅感人的畫面迴盪在眼前。想想，當被埋在廢墟下是怎樣的感受，這是伸出一雙手護住你又是怎樣的温暖……
5.12後，綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園的瞿萬容老師被救援隊發現時，瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷裏還緊緊抱着一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠地離開了我們。
當汶川縣映秀鎮的羣眾徒手搬開垮塌的鎮國小教學樓一角時，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子。兩個孩子還活着，而張老師已永遠地停止了呼吸。由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”熱愛歌唱的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。
老師，用自己的生命保護了我們。記得5.12的時候，我們老師第一個考慮的是我們——她是最後一個下樓的——在我們都下樓了之後……老師用自己平凡的生命塑造了一個輝煌的形象。
讓我們再來回顧一個感人的瞬間——
地震發生時，崇州市懷遠鎮中學吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學生上英語課。看見大地劇烈地抖動，吳老師當即向班上29個學生大喊“同學們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學生看到吳老師又向四樓跑上去。後來才知道，還有2名學生因為恐懼仍滯留在教室裏。但一切發生得太快了，吳老師和另外3名學生被永遠地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱着2名學生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執教之路昇華成一個永恆的美麗。
臨時聘用教師杜正香捨生守護3名幼兒。5月14日，當救援隊員掀開完全坍塌的綿陽市平武縣南壩國小的一根鋼筋水泥橫樑時，他們發現了已犧牲多時的48歲學前班臨時聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆裏，頭朝着門的方向，雙手緊緊地各拉着一個年幼的孩子，胸前還守護着3個幼小的生命。“看得出她是想把這些孩子帶出即將倒塌的教學樓”，參與搜救的解放軍戰士這樣説。杜老師的同事楊樹蘭説：“如果不是為了救學生，杜老師肯定能跑出去，可我知道，她肯定不會扔下學生們不管。”
5月12日，是通江縣洪口鎮永安壩村國小24歲的苟曉超老師新婚後上班的第一天。地震發生時，他大聲吼叫二年級學生趕快下樓逃生，並用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領下陸續從教室撤離到操場。苟曉超老師不顧教學樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當他第三次衝到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最後一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在苟曉超老師懷中的兩個孩子和被困的最後幾名學生終於獲救了，但苟曉超老師卻因傷勢過重獻出了年輕而寶貴的生命。
5月12日地震中，北川縣曲山鎮海光村劉漢希望國小的老師們手拉手將學生全部圍在中間，趴在學校籃球場上。劇震過後，老師們又義無反顧地六回到教學樓逐間搜索，將部分還沒來得及脱離險境的學生帶下樓。為了確保學生安全，學校教導主任肖曉川等7名老師帶領72名無人“領取”的學生第二天一早撤離。這些學生中最小的5歲，最大的14歲。師生們在山間艱難前行，一邊躲避泥石流和滾落的飛石，一邊以最快的速度奔跑。歷經6個多小時，順利抵達抗震救災指揮部。7位老師中，有4位老師的家人遇難，其中一位老師家裏有7位親人已經離去。而其他老師，至今還未收到家裏的任何音訊。
連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷裏還緊緊抱着一名小孩”；德陽市東汽中學遇難教師譚千秋“雙臂張開着趴在課桌上，身下死死地護着四個學生”，4個學生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮民主中心國小一年級女教師袁文婷，為了拯救學生，青春定格在了26歲……
在這時讓我們為在5.12地震中死去的人們默哀，那些年輕的生命創造了一個驚天動地的輝煌.........
寫感動的事作文 篇4
在我八歲那年的一個秋天的黃昏，我和媽媽在一座天橋上看到的一幕，讓我記憶猶新，十分感動。
那是一個乞丐，他與其他乞丐非常不同。他的下半身已經全部截肢了，一手滑着板子車，一手拿着一個生鏽了的罐子到處乞討。秋天的風已經有點寒冷，霧氣也慢慢上來了，他身上那單薄而又滿是補丁的衣服不時被風掀起，那滿是灰塵的臉上已沒有一點兒血色，嘴脣囁嚅着，我聽不清他説了些什麼，只是不自覺地拿出五元，放進了罐子裏。他會心地向我一笑，感激地向我點點頭。
可是，更多的從他身邊走過的人卻好像對他視而不見我的心裏忽然之間感到前所未有的悲涼。這些人真是冷漠極了！而乞丐卻彷彿對此已經習以為常了，從他的臉上，我找不到一絲失望的表情，他只是繼續推動着身下的木板車，偶爾遇到一個有憐憫之心的人往他的罐子裏投了錢，就報以會心的笑容，不停地點頭表示感謝。
這麼一瞬間，我被他那不懼怕命運恐怖的一面，而是在挖掘這小小希望的精神感動了。多少人在命運的打擊下一蹶不振，多少人因為一時的困難而輕易地結束自己的生命。而他，在如此無情的命運面前，沒有親人的陪伴，沒有朋友的鼓勵，滑起木輪，憑藉着殘缺的身體，堅強地活着，報以幫助他的人真誠的微笑，這是多麼強大而可貴的精神啊！
寫感動的事作文 篇5
天空淡漠了雲彩，陽光掠過樹梢撒下斑駁的光影，風兒悄然滑過歲月的掌心。我靜靜地埋着頭，享受着淚水淹沒頭顱的微妙錯覺，這一久違的感動來的好遲，我這樣想着…
每天我照例在微弱的燈光下奮筆疾書，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。那日依舊如此：“婧婧，我都叫你好幾遍了，怎麼不睬我？”媽媽嚷嚷道。“唉，什麼事啊？”我揮了揮手，不耐煩的説道。“你爺爺生病住院了，你什麼時候抽空去看一下？”“馬上要一模了，我沒時間。要不你們帶我去問候一下？”“那怎麼行……”“好好好，我會去的。”沒等媽媽説完，我則又開始了我的寒窗苦讀。似乎那一切都與我無關。
終於在媽媽幾近命令的口吻下，我來到了爺爺的病房。整日整夜的打點滴，已經讓爺爺褪去了往日的豐腴，突起的顴骨周圍佈滿了大大小小的溝壑，消瘦的面龐印滿了歲月碾過的痕跡，哀怨的目光也早已沒有了往昔的鋭利。他只是靜靜地躺着，温柔地註釋他的孫女。“爺爺，你好些了麼？”我壓低了聲音説道。“好多了，舉個手給你孫女看看。”奶奶故作歡愉地説着。只見爺爺艱難的抬起那千金重的臂膀，緩緩地向上伸展，已經到的極限了，但他似乎還不願屈從於命運的捉弄，拼命地努力着，好似一個稚嫩的孩子在説：我還可以舉的更高！心中的情愫肆意流淌，好似一個久違的悸動在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪。
幾天後爺爺出院了，我們陪他來的老家調養，大多數時間他都在家坐着，什麼都不願去了解，爸爸小聲對我説：“你帶爺爺出去走走，他就聽你的話了。”我怔怔地應允了。然後立馬拖着爺爺往外跑。“我們去哪啊，爺爺跑不動啊。”爺爺故作生氣地説，眼神裏卻又説不出的喜悦。“我們出來親近自然啊。”我嘿嘿地笑着。於是我和爺爺拉長了身影在夕陽下漫步，感受落日沉沉的低語，夕陽像退去了一身鉛華的美人，乾淨而又寧靜，天邊繚繞的雲霧猶如飄忽的雲霞繞在它的腰際，柔和的晚霞映着爺爺温潤的笑靨。“房顫，腦血栓，高血壓……”儘管已被病魔侵蝕的體無完膚，但他的眼神中總有一股剛強與堅毅。忽然爺爺笑着説：“婧婧，爺爺其實沒事，你不用來陪我的。”
……此刻的`我該用怎樣的語言來描繪着這無言的感動。心中那冷漠的堅冰徹底消融，原來，感動、感恩是心靈的奠基，是永遠也不能丟失的。
世事的紛擾，不願讓一顆心磨礪出稜角。我曾在塵世的廡雜紛亂，激烈的競爭中漸漸丟失了感動的能力。謝謝爺爺帶給我這久違的感動。
寫感動的事作文 篇6
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記，小女孩落水被一位路過的叔叔救起。這是發生在河南的一件很感人的事件，有兩個小女孩活潑天真的在小鎮的橋上，正在追逐着。也不知後面的小孩在玩耍中，怎麼就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小女孩掉進了橋下的河裏。在那一瞬間橋邊的人羣都驚呆了。突然，一個年青男子過不上脱衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個小女孩。他正想把小女孩救上岸的時候，他的腳被河裏的雜物給纏住了。
不管他在河裏怎麼掙扎都無法動彈，在這緊要的關鍵時刻，又有一位路過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險為夷，但前面那個救小女孩的叔叔就犧牲了。
其實犧牲的這位叔叔根本就不會游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小女孩。後來新聞記者報道説：“雖然這位叔叔不會游泳，但對他救人我們並不感到意外，因為他平時就樂於幫助別人。”
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學習。
寫感動的事作文 篇7
人生中有許多事，有感動的、有幸福的、有悲慘的……也有許多事被人忘卻。可那件令我熱淚盈眶的事，永遠歷歷在目。
那是在一個炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，知了拼命地喊着：“好熱呀，好熱呀！”
我拉着爺爺的手，走在去玩搖搖車的路上，我高興的像一箇中了彩票的人，一蹦一跳，非常開心。
玩搖搖車的地方終於到了，我迫不及待地上了搖搖車，像一個將軍在奮勇殺敵似的，揮舞着雙手，不亦樂乎。
夏天的臉，説變就變。轉眼間狂風大作，傾盆大雨，爺爺趕緊把我從搖搖車上抱了下來，看着夏天這個“娃”在天上大哭大鬧，我的心中不免有一絲擔憂，急忙問：“爺爺，下雨了，怎麼辦？”爺爺微笑着説：“爺爺在，不用怕！”豆大般的雨點從天上打下來，爺爺脱下大衣，像包餃子似的，把我包在大衣裏，幸好我那時才四歲，身體比較嬌小，爺爺抱着我才能衝出“重圍”。
爺爺抱着我，衝進雨裏，雨珠往爺爺身上狂打着，只有幾個雨珠落在我身上。
我們回到家，奶奶就趕忙拿來浴巾給爺爺披上，爺爺全身濕透了，用“落湯雞”來形容，再好不過了。而我卻只打濕了一點點。
想起會“走”的搖搖車，我心中總有一種莫名的感動，總是浮現在我的心頭，難以忘懷。
寫感動的事作文 篇8
在每一個人的記憶中都會有令人感動的事，可我也不例外。
在我的記憶中，令我最難忘的是；我上二年級的一個星期四的那天，媽媽上班時對我説：紅紅，今天上學的時候要帶上雨傘，以防下雨。我説：好的，知道了。
吃過早飯，我看了看錶，已經７：３０分了，我就背上書包趕快上學，走到半路，突然想起，我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空，天空是風和日麗沒有要下雨的樣子，我想媽媽可能記錯了吧！這麼好的天氣要下雨根本不可能的事，媽媽也太小心了。我就飛快地朝學校跑去。下了第三節課後，天空突然間陰暗起來。這可讓我吸了一口涼氣：糟了，真要下雨怎麼辦，我很後悔沒有聽媽媽的話，可沒帶雨傘呀！果然上第四節課時，我聽見了有小雨點滴落的聲音，不一會，大雨就嘩嘩地下起來，我沒帶雨傘這樣出去，非把我淋成一個落湯雞不可。
叮零零叮零零，放學了．雨越下越大，有的同學打開傘都慢慢消失在雨的朦朧中．而我象熱鍋上的螞蟻，在學校門口的小房檐下急的直打轉．心想，媽媽以為我帶着雨傘，不知道媽媽會不會送傘．這時，王老師和她的女兒一起走過來．紅紅，你沒有帶雨傘，來，我送你一塊走．不啦！一會媽媽可能要把傘送過來，您先走吧！別等你媽媽了，沒事，快來吧！我和朵朵用一把傘，你用朵朵的雨披．“可是．．．” “別可是了，要你穿你就穿上吧”。王老師不容我説，親自把雨披給我披在身上．然後把朵朵抱起來共用一把傘．王老師為了不讓朵朵淋着，把大半雨傘讓給了她，自己卻淋濕了一大半．當時，我心裏又是感動又是奧悔，真恨自己為什麼當時不回去拿雨傘．
這件事已經過去很長時間了，雖然是一件很平凡的小事，可是它體現了一種老師對學生的愛，母親對孩子的愛．那種偉大的母愛，如果你仔細體會的話，你會感覺到這種愛是温暖的．在社會上，你捐出一些愛，會使社會多一份美好．如果我為人人，人人為我．那不就是更好嗎？
從這件小事上，社會需要關心，需要關愛．從這件事上，我也學到了很多東西！
寫感動的事作文 篇9
“你快站起來吧!等一下孩子被風雨淋着涼了!”一旁白髮蒼蒼的老大爺對坐在破玻璃下的婦女説。她只穿了一件單薄的衣服，凍得瑟瑟發抖，一臉焦急欲哭無淚的樣子。但此刻她擔心的是自己的孩子，手不停地安撫着被風雨吹得哇哇大哭的孩子。但車廂裏擠滿了人，根本寸步難行。
“要不我和司機説聲，讓他在附近的車站停一停，我們換一輛車坐吧!”前排的大媽説。大媽是行動派，説畢就想要去拍司機的肩膀，但突然伸出一隻手立馬擋住了她。“不行，我還得趕去上班呢!等下遲到你負責呀。”原來是一位玩着手機吊爾郎當的小夥子。一場口舌之戰爆發了…….大媽嘟嚷着講道理，小夥子也毫不罷休，車廂裏其他乘客也你一句我一句的湊熱鬧。
“好了，好了，算了大姐。我馬上到了……”話音未落，只見狂風一陣陣凜冽地吹來，婦女忍不住打了個噴嚏，衣襟被雨水完全打濕了，孩子哭鬧不停，乘客們也都煩躁不堪。窗外風吹得似虎嘯，雨也爭先比賽似的落下來，有些乘客忍不住都套起了外套。
“對了，要不用我的雨衣擋一下吧!”一位坐在後門的四十幾歲的中年大叔説到。只見他踮起腳尖，伸手用力一甩遞了雨衣的一角給另一端的陌生人，大聲吆喝道：“誰來幫我拉一下右邊固定下，我們來擋住破洞。”只見一個朝氣蓬勃的青年人兩話不説，伸手接過一角，按住雨衣邊緣，穩穩地把破洞補了個密不透風。
寒冷的車廂一下子變得温暖無比，孩子也漸漸停止了哭泣，向兩位好心的人露出了真摯的笑容。
汽車慢慢開動，向下一站出發……
寫感動的事作文 篇10
在我腦海裏，有許許多多令我感動的事，它們像大海里的貝殼一串一串的，但是有一件事最令我感動。提起這件事，我總是記憶猶新。
記得那是一個星期六的晚上，天下起了小雨。當時，我躺在牀上，頭痛欲裂，渾身上下熱乎乎的，嗓子乾澀難忍，不停地咳嗽。媽媽被我的咳嗽聲驚醒了，關切地説：“小寶，你怎麼了？”“我渾身都好冷，好難受！”我迷迷糊糊地説。媽媽用她那粗糙的大手摸了摸我的額頭，立馬到盒子裏拿出温度計塞在我的腋下。“啊，三十九度！”媽媽着急地説。她立刻幫我穿上衣服，背起我趕往醫院。在路上，我努力地睜開眼睛，看着被大雨淋濕的媽媽她全身濕透了，衣服都貼在身上，雨水順着頭髮一滴滴地往下落。媽媽揹着我深一腳，淺一腳地向醫院趕去，那一刻我的鼻子一酸，眼淚和着雨水一起流了下來……
當我醒來時，我發現自己躺在潔白的病牀上，窗外的雨已經停了，我的病也好了許多。此時，我看見媽媽坐在一張小板凳上，趴在病牀邊，進入了夢鄉。牀頭櫃上有一張紙條，上面寫着：“寶貝，以後要注意身體。”此時的我眼淚止不住流了下來。
這件事雖然已經過去了，但每個細節我仍然記憶猶新，媽媽的恩情我永遠不會忘記！
