【精選】給我一件作文300字5篇

來源:文萃谷 2.06W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的給我一件作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】給我一件作文300字5篇

給我一件作文300字 篇1

這是一件很久以前的事了,我永遠都不會忘記。

一天上午,天氣很好。媽媽去做頭髮,我去找朋友玩。有一個人提議説:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答:“好!”

每個人都在找地方藏起來,我也不例外。走啊走,我覺得速度太慢了,要是沒藏起來就被抓到了,那該多丟臉啊!我便跑了起來。我知道他們都會往巷子裏面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨着我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”!我在地上叫着。突然,我感覺我的胳膊被什麼東西給抓了,原來是一個陌生的叔叔,他把我扶起來後就問:“沒事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來不及回答陌生叔叔的話,也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了,我還沒説謝謝陌生叔叔就走了。

沒多久,朋友找到了我,我對朋友説了這件事,朋友説:“你太幸運了”!要是能讓我再見到那個陌生叔叔,我一定會對他説一聲“謝謝”!

給我一件作文300字 篇2

“ 哈哈……你動了,你動了”,這是哪裏傳來的笑聲呢?是我在和我的朋友玩新版“木頭人”遊戲。遊戲規則是:選出一個鬼站到離終點大約十米遠的地方,背朝終點,其他人向前走,等鬼轉過來時,其他人要站在原地,一動不動。如果動被發現了,那人就要回到起點,重新開始,有人碰到鬼,那人就贏了。

遊戲開始了,小剛(代名)第一個衝出去,就在他快要碰到鬼時,鬼突然轉過身來,他沒有剎住,所以他只好灰溜溜地回到終點。鬼轉回去後,我們就試探着接近鬼,突然鬼轉過身來,我們立刻站在原地,向木頭人一樣一動不動。這次,鬼變狡猾了,他在我們身邊轉了幾圈就回去了。在鬼走回去的時候,小芳等不及了,她大步地跑向鬼,最後她和小剛一樣被鬼給捉住了,她只好回到終點,重新開始。鬼又轉過去了,這次,小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離,鬼又轉過來了,他看見小明已經離他很近了,就故意一直盯着小明,小明屏住呼吸,大氣都不敢出。過了一會兒,小明的手痠了,動了一下,就這樣,小明也回去了。鬼轉回去了,我縱身一躍碰到了鬼,耶,我贏了!

從這個遊戲裏,我懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐。

給我一件作文300字 篇3

昨天,我跟着媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,我們辦完事回來的途中,媽媽突然想起來,家裏煤氣爐正燒着水,媽媽着急地説:“這下糟了,肯定慘了”。我們急得向熱鍋上的螞蟻,媽媽一下子開快了速度,一路狂奔,我也焦急萬分,心裏像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎麼辦,萬一房子燒了怎麼辦,消防車“嗚哇,嗚哇”地叫着,是不是我家的房子着火了啊?急死我了,媽媽一路上嘴巴説個不停,“怎麼辦,怎麼辦,完了,這下完了。”

終於回到家樓下了,我馬上從車上下來,三步並着兩步衝了上去,進入廚房關煤氣,媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,我下來了,我説:“煤氣沒開”。

真是虛驚一場!你看媽媽這記性,還有她平時的粗心,連自己都不相信了。通過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會釀成大禍,那就後悔莫及了。

給我一件作文300字 篇4

那天,媽媽早早地把我叫醒,叫我幫她洗衣服。我想,洗衣服有什麼難的,於是一口答應了。

那天是元旦的第二天,天氣晴朗。我在衣服的臉盆裏放好水和洗衣粉,然後賣力地搓起來。一個個泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠,在太陽光的照射下閃閃發光。

突然我看見我的衣服上有一塊白白的東西,好像是……昨天用修正液時沾上的!我又用洗衣粉又用香皂,搓了半天還沒洗乾淨,我有些沒力氣了。

在陽光的”轟炸“之下,我有些上氣不接下氣了。正當我要放棄時,老媽來了。她首先對我説:”只要功夫深,鐵棒磨成針!“聽了這句話,我立刻又開始用力搓起來,慢慢地衣服洗乾淨。

洗乾淨了衣服,老媽又開始講起了所謂的大道理,”其實我讓你洗衣服是有目的.的,我們每一個人就像一件白襯衣,如果你做了一件錯事,一件壞事,就像在襯衣上打上了漬,又想把它洗乾淨,需要花很多的時間,很大的力氣,才能洗乾淨。人一旦做了壞事,就會給人留下壞印象,至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象啊!“我似懂非懂地點了點頭。

到了今天,我真正明白了來自母親告誡,我時時刻刻地的記在心裏,小心地做好每一件事,無論做什麼。

給我一件作文300字 篇5

有一次,我以讀了3年級,老師叫我們寫一篇作文,圍繞動物寫的。

我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午,我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師,那時候我的心砰砰直跳,有一種不詳的預感,默默對自己説:“不要害怕!沒事的。”

老師把作文批改完了,並説:“這次,張雅雯的作文寫的很好!”老師問我,:“你什麼時候開始觀察的?” 我聲音顫抖的説:“呃,是一個星期前!” “那就請你朗讀一遍,好嗎?”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

我回家後,鬆了一口氣。

後幾個星期,有幾個學生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師説:“其實我早就知道了,我只是讓他知道這是不對的,不能抄別人的作文!

我以後再也不抄作文了!

這個啟示讓我改變。

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