精選什麼是生活作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的什麼是生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什麼是生活作文 篇1
有個謎語：你對它笑，就對你笑，你對它哭，它就對你哭——這是什麼？
人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動聲色地回了一句：這是生活。
舉座皆驚！他卻來句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！”
果然有道理！
於是，我突然想起一個故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑眯眯地當着警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫上，送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然後和白紙裏包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到巴黎，經審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑眯眯的拉伯雷一分錢也沒花，便平平安安地到了巴黎！
真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷，真佩服這種笑眯眯的人生態度！尤其有趣的是，筆者鑽研法國文學時，居然找到了上述謎語的初版——它就是拉伯雷説的：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑，你對他哭，它就對你哭。”
不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關，心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚！即然如此，以豁達的態度面對人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計較！別動不動就背上沉重的十字架！
什麼是生活作文 篇2
今天默默問我：“媽媽你知道什麼是低碳生活麼？”
我怎麼不知道呢，隨着全球變暖低碳生活的提倡幾乎所有的媒體都在播放，可是我還是很驚奇這個話從兒子的嘴中説出。
默默説：“媽媽你聽我説，低碳生活是我們呼出二氧化碳，然後被大樹吸收了，所以我們要種樹。要不然啊！二氧化碳一多氧氣就少了。”
我把屋裏的燈關掉對他説：“你看，我們關掉電燈，節約用電就是一種低碳生活的方式”
默默又趕快説：“媽媽你聽我説，我們不開私家車就是低碳生活。”
忍不住讚歎，這誰教的啊？教的真好！
連大人還有好多不知道啥叫低碳生活呢。
我是個比較大大咧咧的人，所以像這樣教育幾乎對默默是沒有的，所以還是要感謝老師給孩子的科普。
什麼是生活作文 篇3
紛繁複雜的世界構築了生活的神祕色彩與令人難以捉摸的慾望，它引導着人們不斷去探索，去追尋。在這永無止境的探索與追尋中的人們，有誰知道，生活究竟是什麼？
生活是什麼？生活就是一杯濃濃的咖啡，有着香氣撲鼻的味道，為你的生活增添温馨與浪漫。生活，就是要與自己的親人朋友分享喜怒哀樂。當你獨自在外漂泊，居無定所時，家便是幸福停靠的港灣，也是你生活的支柱；當你在生活中遇到了挫折與失敗時，朋友是你前進中的依靠和慰藉；當你努力地奮鬥、打拼時，生活會給你一個微笑，帶領你走向成功的階梯——生活就是我們心靈的寄託。
生活是什麼？生活就是一杯苦澀的茶，只有在你細細品嚐，慢慢體會時，才會嚐到絲絲的茶香。一個人獨自走在繁華的大街上，站在路的中央，你會看到四周是來來往往的人流。其實，每個人都在為理想而奮鬥，為生活而忙碌。這時的你會感覺到失敗並不可怕，那隻代表你在某件事情上做得不好，並不能以此否定你的付出，抹殺你的艱辛勞動。你要把失敗看做向前的動力，只有跌倒了再爬起來的人才是生活的勇者，才是生活的強者。困難不代表全部，只有懂得如何在逆境中生存才會瞭解成功背後的辛酸。堅強的桑蘭，雖然遭受了身體的殘疾，但她以自己的微笑面對生活；執著的愛迪生在艱苦的環境中都沒有放棄對科學的不懈追求，他的發明為人類社會的發展作出了巨大的貢獻……生活，是一座屹立在每個人面前的高峯，只要你敢於奮勇攀登，就會到達最高處，欣賞到別人欣賞不到的風景，正所謂“無限風光在險峯”。
生活是什麼？生活就是一首意味悠長的歌曲，只有你靜靜地體會，才會明白它的真諦。當你在人生的十字路口徘徊，不知道自己應該往東還是往西時，生活就會告訴你：適合自己的就是最好的，在適合自己發展的環境中生存，並且為自己的目標奮鬥，那才是每個人應該有的生活。當你攀登到人生的最高點時，你才有可能領悟到生活的樂趣——人生就是永不停息的奮鬥。
生活是什麼？生活給了我們太多太多的疑惑和幻想，然而這一切的一切只有在你我不斷地探索與追尋並且堅持不懈的努力下，才會回饋大家以最燦爛的微笑。
這，就是生活。
什麼是生活作文 篇4
在科學家眼中，生活是一部寶書。
翻開這部寶書，展現在眼前的，是一個新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神祕與深邃引發人們的奇思妙想；汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們去探索尋覓。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律；在洗澡時阿基米德竟發現了水的浮力。花兒為什麼這樣紅？樹葉為什麼這樣綠？鮮豔的色彩點燃了人們的科學熱情；鳥兒為什麼能在空中飛？魚兒為什麼能在水裏遊？可愛的動物激發了人們的不懈追求……這部寶書藴含着無數的科學奧祕與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中，生活是一幅畫卷。
展開這幅畫卷，迷人的風光頓時會令你心醉神迷：巍峨的山峯，潺潺的流水，山水交融，相得益彰；深藍的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意；幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥語花香；整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實無華……風景無處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續，生活更加精彩。
在音樂家眼中，生活是一首歌曲。
聆聽這首歌曲，生活以它那無窮的魅力吸引着聽眾。聽！這歌曲，時而慷慨激昂，時而優美動聽，時而氣勢恢弘，時而清脆婉轉，聽！山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂的笑聲，都在演繹着動人心絃的樂章。在這歌曲中，我們的心靈得以淨化，我們的情感得以昇華，我們不禁放開歌喉，歌唱我們的生活，讚美我們的生活。
在工人眼中，生活是一項工程。
啟動這項工程，人們便開始了辛勤的勞動。每一磚，每一瓦，都凝聚着人們的心血和汗水；每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項工程更加宏偉，更加牢固。這項工程不是一天兩天就能完成的，需要長期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈！
在我眼中，生活是一道彩虹。
雨過天晴，彩虹綻開了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍色，深沉的靛色，優雅的紫色，點綴着我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。
什麼是生活作文 篇5
生活是什麼？我想這沒有標準答案。不同的人有不同的生活，每個人都在自己的舞台上演繹不同的人生。日子一天天的流轉，生活也還會繼續，只是沒人知道明天會演繹什麼。戀上一首歌叫第三天，朋友説那是讀中學都有的一首老歌曲，我笑笑説：沒聽説過薑是老的辣嗎？昨天跟瘋子似的拿着麥克風自娛起來，並且拍照記錄下來——也許這就所謂的生活吧。
不知道是在什麼時候開始我喜歡站在窗邊看外面的世界，之前有個人要我分析一下講説用眼望窗外你認為是全世界還是窗外的世界只有你自己知道，一開始我還覺得這話聽起來怎麼有點矛盾呢，等我站在那裏的時候我感覺到了他的用意何在，呵呵~一直都很想去體驗一下走在海邊的感覺對着大海呼喊是否可以減緩心中的壓力呢？
我不太喜歡把矛盾的語言和矛盾的焦躁掛在臉上，可也騙不了自己的心，茫然~~~有時候在想如果快樂和憂愁都源自自尋煩惱，那麼不去想它就好了嘛！於是沒頭沒腦，沒肝沒肺的開心一陣，忽然又難過起來，因為樂觀在現實面前顯得那樣蒼白無力，在社會上的時間越來越多。我們也許真的要感歎，人在江湖身不由己。也許社會會把我們變得越來越世俗，越來越現實，我卻一直認為只要心裏保留那一份純真足矣。真的無法要求太多，因為力量太微弱。當你太得意的時候不要忘了失落帶給我們的感覺，隨時鞭刻着自己低調處理心態之間演變的矛盾。
什麼是生活作文 篇6
時間一直走，我們不能同步，但是我們卻在它的身後留下了好多不一樣的步伐！
兒時，我們習慣了向爸爸媽媽要糖吃，習慣了向爸爸媽媽伸手要錢，習慣了爸爸媽媽吃飯時夾肉的盛情難卻，習慣了撒嬌來挪起勝利的滿足感！我們會用哭聲來換取同情，也是在父母的溺愛中茁壯成長。就這樣，兒女們的喜`怒`哀`樂`成了一首五線譜，加上爸爸媽媽的愛創建了世上只有媽媽好的經典。 入學時，爸爸媽媽會提前的一天買了個新書包，上面的精美圖案是：好好學習，天天向上。傳遞了父母的望子成龍，望女成風的美好期望！開學的第一天，牽着我們的手一步一步的將我們送到老師的面前，再三叮囑。然後依依不捨的走出教室門，直到揮淚而別！雖然那時的我們大概會笑我們的父母這麼大的人還以淚洗臉，其實我們在無形之間已經被父母的愛重重包圍了。哪怕是1秒中的離別對父母都是撕心之痛。 升學時，由於我們是山村的孩子，必須要住宿求學。所以每個星期天我們都會帶着父母的叮囑和香香的飯菜來到學校。當我們打開飯盒時，當我們坐在宿舍的窗口時，當我們睡在硬邦邦的牀墊時，我們會流淚，會想説：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光不説話！然而習慣了將被子包裹起來，直到天亮後會懷疑自己是否尿牀了？原來不是的，那時想家的結晶！
長大了，我們要遠遠的離開自己的家鄉，遠離自己的父母了。當列車慢慢的駛向遠方時，當火車啟動的那一刻，我們使勁的不讓眼淚掉下來國小生作文，我們只得依靠在車窗口，狠狠的'跟家鄉説再見。當我們看到車鏡反射了父母追着列車跑的腳步不斷加快，我們會含着淚水説：再見一定會再見，是為了更美的開始！
其實，我們父母的愛是無處不在的，當我們打開重重的行囊時，眼前整齊的衣服，還有暈車丸，平安符，還有那一對所謂的“大吉”，我們不能不感動，或許此刻的我們已經上演了父母入學時父母淚流滿面的那一幕.........
對於一些失去這種愛的孩子，對於還沒未曾得到過這種愛的同胞們，我深深的感覺到現在的我是幸福的，因為我不曾失去過愛的一絲一毫，雖然我的童年至今的經歷不屬於是轟轟烈烈，但是我卻從淡淡的生活中感受到了濃濃的愛！從平凡中感受到了普通中的不平凡。就像描述愛情所説的：喜歡是淡淡的愛，愛是深深的喜歡是類似的，相提並論的。
雖然現在的我正坐在靠站的那一輛列車，但是我身邊的行囊卻不曾減輕過，我會帶着這濃濃的愛去尋找自己要追求的夢想，去驗證自己明智選擇。我會善待自己，好好的努力的勇敢走下去。我也希望那些還未得到這種愛和失去這種愛的同胞們，好好的珍惜自己，為自己努力，相信誰無暴風勁雨時，守得雲開見月明。
其實身處異鄉的日子算什麼？我始終是幸福的！
什麼是生活作文 篇7
他們各自彈着區別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閒居淡的生計，心愛中規中矩的生活。無邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲，因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活，喜愛新的園地發揚在各自的視野裏。
無論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開頭滿是一段上坡路地弟，就非凡於一首歌的發軔，曲調徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風韻。這便是考據了“蘿蔔青菜，各有所愛”的説法。
再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯了一個音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔淨的曲子，勉委屈強過了關；有的人敢於探求、鑽研，又彈奏出了新的樂章，得到了無與倫比的地位。非論是哪一種人，無論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閒適的夜曲適詠寧消沉地消滅於無形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運氣。
這就是生活，歌凡是的生活，非論你採取了哪一種歌曲，哪一種調調只須你心如意足，嗅覺故情理，感觸值得，那就英勇去做，放願意胸去彈奏，要趕上一個個跳動的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。
