什麼是生活作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的什麼是生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

什麼是生活作文 篇1

生活就像是一場電影，但在這場電影中，沒有彩排，也沒有預演，更沒有NG，有的只是續集，不斷推陳出新的續集，每一天每一小時甚至連每一秒都在上演，而我們都是這場名為生活的電影中的角色。相信也許一直是有雙眼睛在看，在暗中窺視着着形形色色的人，在觀察他們的喜怒哀樂、悲歡離合。是否那眼睛的主人也如操縱布偶般任意擺佈着我們，而我們卻全然不知呢？

繁華的大街上，川流不息的人流以其所具有的速度變換着，一眨眼彷彿世界已不是原來那個世界了，一切都在運動着，大到宇宙小到分子原子，有時你不得不害怕這樣的速度，害怕這樣的更替，害怕這樣的捉摸不透。然而在這樣的害怕中似乎也能找到安寧，看着那些無憂無慮的男男女女，彼此歡快的談笑着，衣着光鮮，穿着入時，對他們來説彷彿非常享受眼前的快樂，看着手拉手親密的情侶；看着手拿冰激凌笑得一臉燦爛的小男孩；看着唱着曲兒哄着嬰兒入睡的年輕母親；看着……一切的這些這些都讓人的心平靜下來，生活也可以如此的簡單，如此的快樂，如此的無憂無慮，害怕的擔心的一切都可以拋之腦後。

有時當一人靜下來，品着一杯香茗，腦子裏會想很多很多，苦惱着的快樂着的，一幅幅畫卷在眼前走馬觀燈似的浮現，認識的人，不認識的人，關心自已的人，自已關心的人都在腦海中跳躍起來鮮活起來。

每個人的生活觀都是不同的，每個人都以質疑的行為方式闡述生活的含義。

單純的人的哲學是生活中沒有過多的苦惱，他們用自已的邏輯思維審視世界審視生活，他們會把世界縮小化、簡單化，他們的生活永遠是陽關燦爛，花香鳥語，沒有悲情的色調。然而也有這樣一羣人，他們想得很多思考的很多，把簡單的問題複雜化，他們生活在自己的圈子裏，不和外界交流，杜絕別人的好意和幫助，把心冰封在一個窄小黑暗的盒子裏，沒有陽光，有的只是灰濛濛的塵埃和陰霾。還有一種人，生活於他們並不是盡善盡美的，生活中有苦惱也有快樂，苦惱時他們會有很多後悔，很多假設，很多重來。快樂是他們有很多夢想，很多憧憬，很多執着。我們並不評論那種生活觀是對是錯，每個生活觀的形成都有其特定的社會環境和因素。

哲人們喜歡把生活比作是一杯黑咖啡，剛喝到嘴裏會覺得苦澀，但順着液體慢慢滑入口中，香醇的氣味會在口中緩緩地肆意開來，

會覺得更加甘甜，所以有人説這種由苦澀轉為甘甜的生活才是真正生活的本質。

有時候當我們認為我們理解生活時，但生活往往向着我們所理解的方向背道而行，於是我們放棄了，我們必須得承認生活的真諦不是人人都能參悟的。

人人都是矛盾的統一體，由矛盾衍生苦惱，只是在每個人體內所佔份額不同，在人生道路上到處是誘惑，我們也就在矛盾中掙扎着，有人堅持原則放棄誘惑，無可厚非，這種人是正直的，但就算是正直的人內心也會有掙扎，有動搖，正因為我們是人，人具有與生俱來的惰性和貪性。也有人為誘惑放棄原則，但其內心一定也很糾結也很掙扎，因為人也具有天生的善性和正義性。以上所述種種也會構成生活中苦惱的衍生。

既然有苦惱也就有快樂繁衍，在生活這片大地上，不僅有雜亂叢生的荒草，也會有圓潤飽滿的穀穗。快樂的形成方式很多，但往往是平凡的細節人們容易忽略，繼而丟掉。

在生活中找尋快樂很簡單，譬如，和一羣好朋友一起談天説地，七聊八侃；飢腸轆轆時的一個蛋糕，感受那突來的意外和驚喜，一夜會感受到快樂和幸福。

懂得生活的人即使碰上再苦惱再不開心的事，他們也會苦中作樂，他們被稱為樂天主義者。舉個例子，某人不小心滑了一跤，雪白的肌膚上露出鮮紅的大口子，，滾燙的鮮血從裂口淌出，而他們會摸摸腦袋笑着説：“怎麼這土地爺也喜歡上我的鮮血不成，定要嚐嚐鮮。”我們都會喜歡這樣的人，不僅讓自己得到快樂，也把快樂的氛圍感染身邊的每一的人，也讓他們得到快樂。

其實生活説起來可以很簡單很單，但有可以很複雜很複雜，每個人其實都想擁有一個快樂的生活，而快樂的關鍵在於自己的心，敞開心，對他人也對自己，一個人的生活是孤寂的，想想在漆黑的夜裏，走在陰冷潮濕的巷道，頭頂傳來一陣嘶啞，震懾的淒厲哀叫聲，我們會越加孤寂和恐慌，我們會需要安慰，而身邊的人身邊的朋友就如一絲亮光，能讓我們驚措不安的心平靜下來，温暖我們孤寂的心。

生活中離不開家人和朋友，我們之所以有這麼多喜怒哀樂，難道不總是有人在身邊影響着嗎？生活是一個多變的萬花筒，在這個萬花筒中事物總是複雜多變的，影響與被影響着的，我們不會是一個人，也永遠不會是一個人，苦惱與快樂也總有人蔘與和我們一起分享。

所謂真正的生活，並不是一個人的生活，在每個人的一生中都有人陪伴走過，走過苦惱走過快樂，記住：你的身邊永遠有人陪伴，你永遠不會孤單，那也就是我所謂的生活的意義了。

什麼是生活作文 篇2

生活是什麼？

我時常這樣想。

――題記

小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心裏也是愉快的，天真的。

小的時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話裏的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。

小的時候，老師關心我，同學們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什麼都護着我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學裏，總是有我。被批評的同學裏，從來沒有我。我也不負老師眾望，什麼活動都積極參加，經常捧回些獎狀證書，然後又受到老師的表揚。作業不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂着，自信着，活潑着，表現好着。

小的時候，爸爸媽媽總是我要什麼買什麼，我吃什麼喂什麼，關心着我，我幸福着，開心着，在父母用愛築成的`巢裏生活着。

小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。

長大了，我學會了叛逆，學會了與老師爭辯，學會了與父母吵嘴，再也不是小時候那個乖乖女。

長大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話裏的故事都是假的，沒有完全快樂的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰濛濛的；低頭看草，枯黃的。一切都是淒涼的，悲慘的，沒有完美的東西。

長大了，我喜歡在老師上課的時候找老師話裏的漏洞，然後毫不留情地指出來，不給老師留一點餘地，老師不喜歡我。同學們説我壞話，説我高傲，説我自命清高。作業堆成山，做也做不完。我的自信，我的快樂，早已不復存在。

長大了，父母不再容得我撒嬌，天天逼我學習。他們把分數看得比什麼都重，我似乎只是一個學習的工具。整天重複着機械性的動作――吃飯、學習、讀書、睡覺。我的生活變得單調。不僅這樣，父母三天兩頭吵架，每次都牽扯到我。我覺得自己快要崩潰。不在是小時候那個生活在温馨小巢裏快樂的小鳥。

長大了，生活不再快樂，單調、機械、無聊――這是現在長大了的時候。

生活到底是什麼？

生活的名字叫殘酷！生活的名字叫美好！

生活的真諦是什麼？

生活是不公平的，對於有的人她是美好的，幸福的。對於有的人，他是殘酷的，悲慘的。生活不會同情任何人，不會幫助任何人。

生活是靠自己創造的！

生活中，難免會有挫折，這時，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰，生活則會變着一個膽小鬼，我們的生活將會變得美好。

現在，我要振作起來。拋開青春煩惱，回到童真時代。迎接我美好的未來！生活，來吧！哪怕遇到再大的風浪，我不會怕了。我是最棒的！

什麼是生活作文 篇3

在科學家眼中，生活是一部寶書。

翻開這部寶書，展現在眼前的，是一個新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神祕與深邃引發人們的奇思妙想；汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們去探索尋覓。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律；在洗澡時阿基米德竟發現了水的浮力。花兒為什麼這樣紅？樹葉為什麼這樣綠？鮮豔的色彩點燃了人們的科學熱情；鳥兒為什麼能在空中飛？魚兒為什麼能在水裏遊？可愛的動物激發了人們的不懈追求……這部寶書藴含着無數的科學奧祕與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……

在畫家眼中，生活是一幅畫卷。

展開這幅畫卷，迷人的風光頓時會令你心醉神迷：巍峨的山峯，潺潺的流水，山水交融，相得益彰；深藍的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意；幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥語花香；整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實無華……風景無處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續，生活更加精彩。

在音樂家眼中，生活是一首歌曲。

聆聽這首歌曲，生活以它那無窮的魅力吸引着聽眾。聽！這歌曲，時而慷慨激昂，時而優美動聽，時而氣勢恢弘，時而清脆婉轉，聽！山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂的笑聲，都在演繹着動人心絃的樂章。在這歌曲中，我們的心靈得以淨化，我們的情感得以昇華，我們不禁放開歌喉，歌唱我們的生活，讚美我們的生活。

在工人眼中，生活是一項工程。

啟動這項工程，人們便開始了辛勤的勞動。每一磚，每一瓦，都凝聚着人們的心血和汗水；每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項工程更加宏偉，更加牢固。這項工程不是一天兩天就能完成的，需要長期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈！

在我眼中，生活是一道彩虹。

雨過天晴，彩虹綻開了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍色，深沉的靛色，優雅的紫色，點綴着我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。