【精選】笑聲作文300字8篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的笑聲作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】笑聲作文300字8篇

笑聲作文300字 篇1

雪地中的笑聲大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,大地白雪皚皚,綠樹披銀裝,真是一件賞心悦目的趣事。一羣羣調皮可愛的孩子在雪地裏堆雪人,打雪仗,高興極了。

他們在雪地裏跑來跑去,還伴着“咯吱咯吱”的節奏,真是太有趣了。孩子們堆雪人,雪人的身子鼓鼓的,頭圓圓的,眯着一雙大眼睛,長長的鼻子,紅紅的嘴巴,矮矮的個子,再插上一把掃把,真像一個小老頭呆呆的蹲再那兒。三個一羣,五個一夥的孩子在快樂的打雪仗呢!

你一團雪球打過來,我一團打過去。只見中間的雪球飛來飛去。瞧,那個小男孩一沒留神就被打了一雪球,他也不甘示弱,抓起一把雪,擲成一個雪球就回擊過去。一羣羣孩子像一隻只快樂的小鳥在雪地裏盡情的飛翔。儘管不小心摔了幾個屁股蹲兒,可還是掩蓋不住孩子們高昂的興致,一個個依然勇往直前,繼續做戰。有的躲在樹灌後面,一伸出頭來便吃了一口白雪,他的同伴不僅不幫他,還興災樂賀,氣的他臉紅脖子粗。

還有的,敵人還沒攻擊他,就自己到處躲,弄的自己手舞足蹈,生怕敵人會打到他,大人們則站在旁邊捂着嘴笑。那歡樂的叫喊聲,都快把樹上的積雪震落下來了。一陣陣歡聲笑語盪漾在雪地中。

笑聲作文300字 篇2

六年的國小生活即將結束,六年生活中讓我最難忘的就是小夥伴們的笑聲。

班上的同學都非常可愛,每個人的笑聲都各不相同。“哈哈哈!”,這是楊羽晨的笑,大大咧咧的,毫無遮攔。笑的時候總是露出一排牙齒,嘴巴張的老大,遇到任何煩心的事,他都一笑而過,就算被人説了也一笑而過,毫不在乎。而且笑時眼睛眯成一條直線,非常搞笑,而且他的笑非常動人,每每看到他的笑,自己也就不知不覺的笑了出來。

“嘻嘻嘻!”這是我們班葉冠銘的笑聲,一聽到這個笑聲,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱,趙研萱被嚇得到處亂跑,葉冠銘笑得不亦樂乎,他那笑得非常誇張,笑聲裏還帶着他的得意。

“呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時,嘴巴張得特別大,牙齒都露了出來,而且眼睛眯得特別緊,就只能看出那一條縫。

這時,我的腦海中想起了同學們的種種爽朗的笑聲,去春遊裏的笑,獲獎時的笑,還有其他各種各樣的笑。

啊!快樂的笑聲,團結的笑聲,友愛的笑聲,充滿理想的笑聲!這些笑聲都已經印在了我的腦海深處,讓我記住了這快樂的時光。

笑聲作文300字 篇3

今天是六一兒童節,是我們孩子們的節日。

六一節的早上,我早早地到了學校,學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會,張老師對我們説:“出去排隊,我們到操場上玩遊戲。”我們一聽興奮地跳了起來,忙去排隊。

到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們説:“現在我們來玩‘衝鋒戰士’的遊戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們説:“規則是:每班二十人蔘與,分成二小隊,每隊十人,就開始玩遊戲,如果犯規要停五秒,哪個班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉,他翻了一個跟斗,就跑到了繩子前準備跳繩,可是,他沒跳幾個,就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵着他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續跳,終於跳滿了二十個,他就向障礙物跑去,像一隻機靈活潑的小地鼠一樣鑽了過去,和對面的“戰友”擊了掌,下一位隊友就奮力地跑了出去。終於,功夫不負有心人,我們終於獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時,操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看着我們,好像也綻開了燦爛的笑臉。

六一節的操場處處飄蕩着我們銀鈴般的笑聲。

笑聲作文300字 篇4

生活中的笑聲無處不在,在公園,在家裏,在遊樂場……這些都是笑聲的聚集地,笑聲無時無刻不在身邊。

有一次,我因為獨自在家裏呆悶了,就違背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那時正值冬季,剛剛下過了一場大雪天氣格外的冷,但空氣卻非常清新,讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。

夜深了,外面空無一人,顯得格外的寂靜,甚至有些荒涼,無聊的.我邊踢着路上零散的小石子,邊不時地四處張望,看看有沒有有趣的事發生,看了半天,就想回到家去,可在這時樹叢的後面突然傳出細小的説話聲。走近一看,原來是一個四五歲的小女孩,正對一隻小小的梅花説話呢!還不時發出愉悦的笑聲,見我過來並沒有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看這枝梅花,邊跟我説邊發出了銀鈴般的笑聲。這笑聲彷彿是寂靜中最好的調味料,在人的心裏盪漾。後來的事記得太模糊了,也就忘了;但那個小女孩和她的笑聲,一直記在我心裏。

笑聲,人們用來表達自己的情感;笑聲,也是人們不可缺少的情結。

笑聲作文300字 篇5

週日上午的時間都用來寫作業了,其他事什麼也沒幹,不過下午的作文班可是放鬆的好地方。

外婆騎着她的小電驢把我送到了作文培訓班,開始了一下午的課程。老師生動有趣的語言逗的我們哈哈哈大笑,這還不是最精妙的部分哩!

終於到了我期盼已久的視頻環節了,今天我們看的是一個脱口秀節目中的一個叫卡姆的選手。最可笑的是他去軍訓時的事兒:卡姆是他們班喊隊的,稍息、立正、齊步走,稍息、立正、齊步走……結果一不小心説成了稍息齊步走,同學們就拖着一隻腳向前走。

所有人聽得都快把嘴笑到耳朵根了,靦腆的同學用手捂着臉笑,其他人則笑的東倒西歪。老師舉着小喇叭不停“噓噓噓”地維持紀律,可同學們都停不下來,老師也無奈地笑了起來

視頻看完了,同學們意猶未盡,結果眼神一不小心和老師又撞了個滿懷,全班又笑了起來。弄得老師趕緊叫停。

可是有的補習班,比如説練字班吧,老師給你發張字帖,就幹別的去了,你説這種補習班能上嗎?什麼也不教,就往那一坐,開始寫字,好不好老師也不管,這種培訓班堅決不能上。

而像我們這個作文班,我還是強烈推薦你去試一試的。

笑聲作文300字 篇6

我們班是一個充滿笑聲的班級,四處瀰漫着歡聲笑語。哪怕一個冷酷沉默的人到了我們班也會發出微笑。

下雪了!這可是我們盼望已久的一場雪啊!上體育課時,老師讓我們自由玩雪,這下我們可高興啦,分成了兩隊,開始了一場雪球大戰。

地上的雪有些已經化了,結成了冰,我們不會搓雪球的,就不打雪了,我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下,開始尋找目標。好!“敵軍”有一位同學在搓雪球,我瞄準目標“刷”地一下將雪球打了過去,不偏不倚,正好打進了她的衣服口袋裏。我竊笑了一聲,迅速鑽回隊裏,只見她站起來,從口袋裏掏出雪球,朝四周望了望,一臉茫然地自言自語:“嘿!我招誰惹誰了我!”看着她那可憐兮兮的樣子,我終於憋不住了,大笑起來。

玩累了,大家坐在白雪覆蓋的台階上喝水。有幾個女生使壞,把足球用雪裏三層外三層地好好包了一番,好讓那些踢足球的男生被雪襲擊。果然有男生中計,抱起足球用膝蓋一頂,“譁”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐着,一邊忿忿地説:“哪個傢伙乾的?!我滅了他!”

我們班,一個歡樂的班,一個笑聲無窮無盡的班。還有不到一年就畢業了,我真地捨不得他們,捨不得這個充滿笑聲的班。

笑聲作文300字 篇7

今天在我們這個小院裏,笑聲一陣兒接着一陣兒。是我們家在玩詞語接龍的遊戲,是因為弟弟的小插曲,我們這個小院裏才有這連綿不斷的陣陣笑聲。

我們用“馬”來説吉祥詞。我説:“馬到成功!”媽媽説:“龍馬精神!”爸爸説:“一馬當先!”爺爺説:“八馬宏圖!”弟弟撓撓頭説:“我馬馬虎虎,拍拍馬屁!”弟弟的話剛一落地,我們全家就笑得合不攏嘴。弟弟的小插曲在後面連綿不斷,我們的笑聲也連綿不斷。

每次做早操的時候,都能聽見一年級小朋友在做跳躍運動時興奮而發出的歡笑聲。

想當然,跳躍運動雙腳跳動,必定是一年級小朋友喜歡的感覺,因為一年級小朋友就是蹦蹦跳跳的嘛!

但是,我一直有個疑問:一年級小朋友喜歡跳躍運動,但為什麼一直亂做?

我想了想我幼兒園升國小的過程,終於解開了心中的疑問。

原來幼兒園裏剛升國小一年級的時候,不適應,於是便亂蹦了唄。

怪不得一年級小朋友會亂做呢!

笑聲作文300字 篇8

今天,我、魯雅、冰心和阿蘭到草地上玩起捉迷藏的遊戲。

遊戲開始了,魯雅雙手矇住眼睛數着:“1、2、3……”我連忙躲進了一片草叢裏。魯雅數到了十,低聲説:“躲好了嗎?”我和阿蘭不敢發出一點聲音。多嘴的冰心卻説:“躲好了!”魯雅根據聲音的判斷,找到了冰心,一把將她拉出來説:“今天我要把冰心‘吃’了,來補我三年沒吃飯的肚子!”那油腔滑調的聲音,惹得我差點笑出來,可阿蘭卻忍不住笑出聲來了,這下好了,阿蘭也被抓住了。就剩下我了,我咬緊牙關,堅持到底,可我移動的時候還是發出了聲音,被魯雅發覺了,並向我走來。我屏息凝神,躲得更隱蔽了。她走過來,停了停,沒發現我,就説:“揚揚,出來吧,我輸了!”我不敢確定她是不是在忽悠我,沒出來。她又説:“真的,我真的服輸了,不騙你!”於是,我繞了個道,出來説:“我在這兒!”“嘻嘻……哈哈……”我們都開心地笑了!

草地上的笑聲,一直持續到傍晚。

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