【推薦】笑聲作文300字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的笑聲作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

笑聲作文300字 篇1

“哈哈哈哈!”“我肚子痛!哈哈哈哈!”“這也太搞笑了吧!”……

原來語文節開始了，第一個節目是五年三班表演的。他們演的是西門豹，引發了陣陣觀眾大笑：“什麼?古代竟然有嘀嘀打車、飛機票，連馬航都被用‘順風耳’帶到古代去了!哈哈哈哈哈哈哈哈!這個編劇N有才了吧!”台下議論紛紛，台上氣氛十足。故事進展到西門豹推一男一女下去那段，我覺得編劇真厲害設計的頭頭是道，推下去那條“河”其實就是台下。

盼星星，盼月亮，終於到我們班節目。一開頭，皇帝要招聘一個300人的於隊，不過皇帝説於隊上場，只見台子的左右各走上4人，就沒人了。300人=8人?好吧，這讓我們笑掉大牙。不過更搞笑的是，開始“吹”於了。他們入情入境地“吹”(其實是旁邊音樂伴奏，其他人擺個姿勢對了)。看着他們8個人盡情的、不顧一切的、放肆的搖擺，我們班上女生沸騰了，發出了大笑，同時我們也議論起來：“哈哈!×××的表情真搞笑啊!”“×××搖得好奇葩。”“點贊!!”……

激動地頒獎儀式到來，可惜這真讓我掃興，因為我沒有一張獎狀收入包裏。不過，我馬上就被我們不用搬椅子的喜訊弄逗樂。

語文節真是一個充滿歡銀鈴般的笑聲的節日啊!

笑聲作文300字 篇2

笑，是生活中無處不在的。笑，使人心曠神怡。笑，讓我們人與人之間更好地相處。笑聲，更是我們在這一年級裏最美好的回憶。

我們班的同學都很愛笑，每個人的笑都不一樣，都很有特點。

讓我記憶深刻的是小胖子安某的笑，“咯咯咯……”這笑聲就是他的，他正在讀課文呢！他一邊笑，一邊讀。他一笑，引得全班都哈哈大笑起來。

“嘿嘿嘿……”這是開心果佳朋的笑。當你心情不好的'時候，找到他，他的笑聲有感染力，只要他“嘿嘿”一笑，我頓時就沒有了煩惱，而且我也會跟他一起笑起來。

“呵呵呵……”這是我們班張某某的笑聲。他一笑，脖子一仰，肚子一挺，好似大鵝一般。只要一聽他笑就知道，他又在和別人説笑了。

“哈哈哈……”這是我們班的浩楠兄。他每次都是人未到，笑聲先到。也不知道為什麼，他總是那麼高興？

笑聲在我們班，時時都有，笑聲讓我們快樂地度過每一天。讓笑聲成為我們永恆的回憶吧！

笑聲作文300字 篇3

自從我國實行改革開放以來，我家裏的笑容可多了不少呢!看，“笑容”不是來了呢?

説着，奶奶就從外面走了回來，氣喘吁吁地跟爺爺説：“哎呀，這村裏改革了以後啊!可真是好啊!看，我這不是剛從老年體育館裏跑了回來嗎?那兒，可是我們老年人的‘天堂’啊，那有新春舞蹈的老年文藝團，還有老年跑步的體育隊呢!是不，老頭子。”

“那是啊!看我，剛從田裏種田回來，可高興了!看，一點兒汗也沒出，你猜我用啥了?猜不到吧，我用了國家新給的插苗機了。那傢伙，可好使了!放上了禾苗，插上鑰匙，一開，一下了就好了，效率可高了呢!”爺爺説着可開心了。

爺爺的話一落，舅舅就開着一輛皮卡回來了，還開開心心地説：“現在的新農村可好，就説我買的這輛車，原價十多萬元，現在國家補貼10%，我9萬多元就搞到手了，有了這輛車，我們去城裏可快了!”

“可不是嘛，新農村的新改革對於我們來説，那可幸福啦。”爺爺説道。

這時，我們都露出了最燦爛的笑容，我也不由自主地想起祖國這60年來的變化。

笑聲作文300字 篇4

“哈哈哈，哈哈哈！”課還沒上完，可班級裏的笑聲，卻早傳出了老遠。這是為什麼？請讓我為你慢慢道來。

説到這笑聲，不能不提到一個人——外號是“這個和那個”的陳季滔。想知道為什麼嗎？待會兒你就知道了

“這道題誰來回答？”李老師提出了問題。“我！我！”同學們爭先恐後舉起了手，有的甚至站起來。“好，你來。”李老師做出了最後的決定。“李老師，為什麼請陳季滔，就不請我？”許多人開始抗議了。抗議無效，陳季滔開始回答問題：“這個，就是那個先算三十乘二，那個再算……”他還沒説完，我們班的“大嗓門”賴欣蓬忍不住大叫：“喂，別這樣好不好！一會兒‘這個’一會兒‘那個’，煩不煩呀你？”隨後，一陳鬨堂大笑響徹教室。有的笑得趴在桌上，有的連椅子也坐不穩，都笑得鑽到桌子底下了……就連李老師也不例外呢，她抿着嘴，眉毛都笑彎了。

如今，他還是這樣，上課總是積極地回答老師的問題，而又經常為了回答老師的提問，鬧出了一個又一個的笑話，惹得大家忍俊不禁。

他真是我們班的開心果。不信的話，你就到我們班裏看看吧！他一定會讓你笑個夠！

笑聲作文300字 篇5

今天是星期六，但我和以往上英語興趣班一樣，早上九點來到學校裏。 “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我馬上坐到了位子上安安份份地伏桌。

呵，老師來了，因為這個老師對我們還不太熟悉，所以一邊點名，一邊發本子，可是，當老師報到最後一本時，幽默地説：“請問，這本是哪位無名大俠的？”頓時，全班鬨堂大笑，一位男同學臉紅紅的，低着頭上去拿回了自己的本子，過了好一會教師裏笑聲末止，終於老師喊了一聲，同學們才止住了笑聲，老師接着上課，第二節課我們要考試了，在考聽力部分第一題時，錄音放好後，我們都做完了，老師便下來一個一個查，查到一個同學他正在擦自己的答案，老師問他叫什麼名字，他説的聲音很低，像蚊子叫一樣，看了他本子上的名字，才知道他原來叫葉冬明，老師又説：“喂，這位小朋友，現在還沒有到冬天呢，冬眠也不是這個時候吧，請你打起精神，全班再次鬨堂大笑。

唉，這個英語老師可真風趣，使我們的英語課上得如此生動有趣。