國小六年級作文：一次別開生面的“考試”

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國小六年級作文：一次別開生面的“考試”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們成長的過程中，免不了有一次又一次的考試，但有一次“考試”讓我至今難忘。

有一天，思想品德老師對我們説：“今天有一場思想品德的考試，大家都在認認真真地温習功課。只有幾個少有的“調皮鬼”在打鬧着玩。考試是在下午的第一節課進行，整個上午大家都在緊張地複習。中午，我是班上最早來到教室的同學，只見教室裏沒有人，但門卻開着，地上還放着一件好像是剛買的毛衣，只想到下午要考試，得趕快複習，什麼都沒想，就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現一個黑乎乎的腳印。過了一會兒，班上陸續來了同學，班上的人越來越多，可是沒有一位同學把丟在地上的毛衣撿起來。同學們根本沒有想到，這是老師放的，主要是想考考同學們的品德啊！這時，班上的“搗蛋鬼”小強來了，看着地面的毛衣，他毫不猶豫的'把它撿起來，放在講台上。老師不知躲在哪裏把同學剛才的一舉一動看在眼裏。“鈴，鈴……”上課鈴響了，大家都默不作聲，等待傲視發試卷，可老師手裏空空的，什麼都沒有。這同學丈二和尚——摸不着頭腦。老師臉微帶笑意的對我們説：“今天的考試，只有小強同學得滿分，其餘同學不一個，有一位女同學得的是0分。至於是誰，老師就不提她的名，她心中應該有數。”大家都弄不懂：還沒考試呢，怎麼就只有小強得滿分，更何況，小強平時考試還經常不及格，這次怎麼得滿分了啊？

之後大家才知道，地上的新毛衣原來是老師放下的，因為她想知道班上的同學的品德怎麼樣，老師指毛衣上的腳印説：“踩上這個腳印的人，這個人的品德就最差。”頓時我的臉“刷”一下子就紅了。真後悔踩上者個腳印。我怎麼連個“差生”都不如呢？

我考過不少的試，可這是讓我忘不了的一次“考試”。