我的甜作文600字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的甜作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
我的甜作文600字 篇1
“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利”那就是成功。每個人都會因為一次小小的挑戰成功而高興，最近我也嚐到了成功的甜頭，那就是學輪滑。
我的這雙滑輪鞋意義也匪淺，是媽媽在我12歲生日送我的。滑輪也有兩百多年的歷史了它更有不同形式的運動項目，分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球。花樣輪滑舞蹈包括規定舞、編創舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱冰刀，看上去是冰球和曲棍球的結合體。
我曾聽別人説過一句話，“學滑輪就是摔出來的”剛開始我還不信。可是事實證明，你不得不信。我剛穿上輪滑鞋時站都站不住，媽媽就攙着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，可是還是不能站穩，後來終於能在地上緩慢地走動了。但是距離學會還是有很大的一段距離。我乾脆一不做二不休，不要媽媽的攙扶，自己一個人學，摔倒了，爬起來，整整三個小時，我還是沒能學會，在我想要放棄時我的腦海浮現出了一句名言：“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利。”這時，我有了無窮的力量和信心，就像一位難民遇到挫折後又重新站了起來。剛開始，我慢慢地在地上練習，心裏還有些擔心，希望不要故“難”重演。慢慢地，我不擔心了，平衡能力把握得很好，度也變得更快了，我真的不敢相信，才三個時辰自己就學會了輪滑。我自由自在地在地上一圈又一圈地滑來滑去。
啊！我嚐到了成功的甜頭，成功是什麼？成功是靠信心與汗水的付出。從學輪滑這件事，使我明白了：“一個經不起挫折的人，是不會取得成功的。只有努力去面對人生中遇到的種種困難，才會嚐到成功的甜頭。不管未來我們會遇到什麼樣的困難只要自己放開手去做，堅持下來就一定能成功。
在國小生作文中，能做到夾敍夾議的並不多，小作者的這篇作文，已經頗有”大家風範“，在敍述自己學輪滑的過程中，又順帶介紹了輪滑的歷史和種類，同時在結尾發出關於成功的議論，這樣的文章，比一般單純記事的就顯得高明許多。
我的甜作文600字 篇2
我家的露台上，種着一羣紅得可愛的辣椒。你們以為紅得可愛的辣椒一定很辣吧，但是它一點也不辣像熟透了的西紅柿一樣甜。
辣椒的種子是媽媽的同事送給我的。在四五月份時，我們種下了辣椒，並由我來看管它們。當在六七月份時，辣椒果然長出了它那小巧玲瓏的果實。奶奶説：“現在還太青，不能吃，等再過一個星期才能收成。
我盼啊盼，等啊等，我總覺得這一個星期的時間比平常還要慢。一天，兩天，三天……終於，
我熬過了這一個星期。當我再次向露台走去，眼前的辣椒與那剛長出來的辣椒截然不同，顯得格外引人注目。它在那強烈的陽光的照耀下，如同一顆閃亮的紅燈泡，閃閃發光。奶奶見它已長得“亭亭玉立”，便把它收入了籃中。“一個，兩個，三個……”好多的辣椒啊！我望着它們，欣喜若狂，歡呼雀躍，可美中不足的是，它們還不滿一籃子。辣椒好象長得相同，仔細一看才發現，原來它們的形狀千奇百怪：有的四一顆火熱的心，有的如一個熟得不能再熟的紅蘋果，有的像非洲人一樣“黑”……
收穫的辣椒被分為兩份，一份加在了晚餐裏，一份被拿去做辣椒醬。
我夾了一塊辣椒放進嘴裏，還沒咀嚼，就有一股甜汁流入我的喉嚨；咬一口，那甜味四溢；第二口，那甜味更濃了；第三口……這辣椒的味道真怪，像熟透了的西紅柿一樣甜。當我把那怪味辣椒吃完時，我情不自禁地問媽媽：“媽媽辣椒有什麼對我們有益的地方嗎？”“辣椒辣，可以加到面、菜裏調味，冬天，我們還可以用它來驅寒。”
晚飯後，那辣椒的味道令我回味無窮，也令我百思不得其解：媽媽不是説辣椒是辣的嗎？為什麼我種的辣椒卻是甜甜的？我絞盡腦汁，也還是想不出來。於是我看了一會兒書之後再來思考，這個辦法可真靈，我頓時茅塞頓開，原來是甜甜的汗水使辣椒變成了甜甜的。
啊我那甜甜的辣椒啊！
我的甜作文600字 篇3
在華英的一次選拔考試中，我考到了集訓隊的“種子二班”，聽説這個班學風濃厚，“高手如雲”，我打算轉到這個班。
第二天晴空萬里，知了在樹上叫個不停，好像在給我鼓勁。我懷着激動又忐忑的心情來到新的班級。第一節課講的是”數論與計數”。不一會兒，我沮喪的發現自己什麼都聽不懂。就像“C24”我都沒聽過，老師見我一臉茫然，還特意對我説：“老大聽C上面數”，個數聽C下面數”。“老大，誰是老大？個數，什麼是個數？……”我還沒反應過來，老師就講到下一題了。一節課過去了，我從頭到尾都沒聽懂。
回家後，我悶聲不響的撲在牀上一動不動。心情既失落又無可奈何。思考了一會兒，我跟媽媽説要轉回原來的班。媽媽似乎看出了我的煩惱，温柔的摸摸我的頭説：“不要着急，堅持一下，再試試看”。
第二天我依然是跟不上，但我決定堅持下去。我開始制定學習計劃，充分預習、複習，查缺補漏，下課的時候問老師一些不懂的題……直到有一天，老師出了一道行程問題，許多同學陷入沉默，半天沒人迴應。我發現我竟然會，於是便説了我的思路，老師説很正確，誇我善於思考。那一刻，我的心就像快要停止工作的機器裏填了潤滑油，馬上熄滅的'火爐裏多了一把稻草，我開始重拾信心。
“世上無難事，只怕有心人”，雖然學習過程是痛苦的，但幸好我堅持了下來，尋找方法，一點點迎頭趕上，經過緊張的結課考試，我發現自己考得還不錯，得了86分！
我嚐到了堅持的甜頭，也深深懂得了“做任何事情都要堅持下去，才有可能成功”的道理。
我的甜作文600字 篇4
書猶藥也，善讀之可以醫愚。
——劉向
上面的名言，不一定人人皆知，劉向也不是什麼家喻户曉的大腕兒，但這個名言，很透徹地寫出了讀書的好處。是的，書是一杯陳年老酒，愈發的濃郁，醇香，不需像法國某公司那樣，把酒空運到美國，再由皇家儀仗隊在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得誇張的儀式，便可以讓人回味無窮。
讀書，使我的心飛揚。自從我識字起，書便成為了我形影不離的好夥伴。家裏有一套精裝的連環畫《西遊記》，我自然是愛不釋手。我經常是握着書，心隨着唐僧師徒四人的經歷而跌宕起伏。經久，不由得被唐僧師徒的執着而感動。《西遊記》讓我混沌的童心豁然開朗。
書，給予了我廣闊的天地。你看，那是燈光下的一個小男孩。他捧着書，隨書的小船在文學之海中暢遊。他不時漾起嘴角，不時哈哈大笑，又不時熱淚沾襟……書開闊了他的眼界，書開闊了他的心，書讓他進取，讓他心醉。
我最喜歡在圖書館裏踱步，用目光撫着每一冊書。我看到了，中文的，英文的，我像一個小精靈，在書海里遨遊，書，召喚着我，讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地，在書海中做着《紅樓夢》，《哈姆雷特》把我從中喚醒，帶我走入《你可能不知道的英國》……
記得那時，在洛杉磯從嘉達影城中盡興而歸，躺在Santa Monica的海濱，翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文，與海風·椰樹·沙灘，飄入我的心中，讓我如痴如醉。在這美國第二大城市之濱，放眼太平洋，遠離了城市的喧囂，書，隨着我的心，在空中飛揚……
書是人類的精神食糧。
書是人類的進步之梯。
書是人類的心靈之聲。
書是人類的……
我嚐到了讀書的甜頭。
我的甜作文600字 篇5
我們都擁有一個快樂的家，當然我也不例外。雖然我家現在還沒有房子，仍寄居在村裏國小陳舊的房子裏，一個月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計。但是，我卻不氣餒，勇敢地奮鬥着。希望我能有更大的進步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能蓋起來……
我的爸爸患有高血壓，不能幹重活。我曾多次勸他去看病，而他總是滿不在乎地説：不要緊，你看你老爸結實着呢。爸爸整天為我們這個家奔忙着。看着他每天疲憊的樣子，我的心裏有一種説不出的滋味，我能做的就只有努力學習，不辜負父母的期望，照顧好弟弟，這樣才會使爸爸身上的擔子輕一點，再輕一點。
老師曾對我説：“你是一個聽話的乖孩子，老師也瞭解你家的情況，希望你能夠好好學習”。我把老師的鼓勵作為學習的動力，把家庭的貧困狀況作為前進的鞭策力。因此，在學習上，我充滿了自信，經常不恥下問、認真鑽研。在學校，我把別人當作自己的鏡子，通過別人看到我的不足，我加以改正，我相信我會做的更好。每星期回家，我不僅認真完成老師佈置的作業，勤於複習，還經常幫助父母做家務。當我看到他們勞累的樣子，我很傷心，但我沒有掉眼淚，我知道眼淚無法洗去痛苦。我只有努力學習，才能撫慰他們的心。
儘管我知道，別人吃的穿的都比我好，甚至有的同學還有手機等時尚物品，雖然我很羨慕，但我能剋制自己的心理，我知道，貧困的家庭不允許我這麼想。我現在只有努力，將來才會有出路。因此，我要對那些和我家庭一樣的同學們説：不要因貧困而自卑，貧困不是我們的錯，我們要努力，要有信心，去改變家庭的貧困，相信自己能行。
我也堅信，在不久的將來，我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個家，我知道我的擔子有多重，所以我一定會努力，請為我加油，為我的家庭加油吧！
