我的好朋友作文600字五篇

我們都有自己的好朋友但是我們瞭解自己的好朋友嗎?以下是我的好朋友作文600字五篇，以供參考!

有的人説讓場下的人哈哈大笑，而自己緊閉嘴脣，這是最高境界的笑話，我説不是!最高境界是讓別人笑，自己也會開心大笑，要説我認識的朋友中誰具有這樣的本領，就屬我那最好的朋友了。

我的朋友是一個小男孩，他擁有一張圓圓的臉，一雙明亮的小眼睛和一個不大不小的鼻子，他的外貌太普通了，要説有特別的，就是他的嘴脣可能有些掉皮而顯得略紅的樣子。我和他是一對天天形影不離的好哥們兒。

記得有一次，在下課寫作業時，他屁顛屁顛地跑過來，説：“我們來玩一個遊戲吧!”我興趣大增，全身體力瞬間上漲百分之八十，上課的疲憊一掃而光，幾乎條件反射，説：“什麼遊戲?説!快説!”他晃了晃頭，説：“我們互相用量詞來描寫對方吧。”“好!我先説!”我高聲叫道。走出教室，不等他反應，我首先説了第一個量詞“一股你”，一股是描寫氣體的詞，我説他“一股你”，意思是説他像一股空氣。他不怒反笑，立馬迴應“一坨你”，“一坨”一般是描寫髒東西的，我頓時有點不高興，臉色也沉了下來，但馬上又想到這只是一個遊戲而已，而且也是我貶他在先，於是，我又回了他一下，“一包你”，本以為他會立即反擊，可是我見到了他一個好笑的動作，雙膝半蹬，叉開，構成一個馬樁步，雙手合十，眼睛一眨一眨，嘴巴也嘟了起來，而且還不停地念念有詞“爆發吧，小宇宙!讓我把這個包撐破……”我立刻被他滑稽地動作逗笑了，“一堆你”，“一條你”，一組組量詞在我們的嘴裏冒出來，教室的走廊邊盪漾着我倆快樂的笑聲。

“叮零零”，上課的鈴聲響了，我們意猶味盡地回到了教室，開始了認真地聽講。

這就是我的好朋友，你知道他是誰嗎?

時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……

第一學期期會考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎麼理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟着我難過起來。突然有一天，她們説要為我補課!幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由小華為我們補課，時間是在每天放學以後。

因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿着厚厚的一疊材料去學校，在學校裏也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎麼可以讓她們失望呢?於是，我咬咬牙，繼續補課。

我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。

但是，事情並沒有我們想象的那麼順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見小華似乎有些傷心，在座位上低着頭，我們立馬跑過去，問她怎麼了?可她仍舊低着頭不説話。我們都不明白到底是怎麼回事?只好算了，但我們心裏明白，一定有什麼大事，否則小華不會這樣的，因為，在我們大家眼裏，她是一個開朗的女孩子。

過了幾天，小華突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎麼一回事。原來，小華因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不願意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。

我們聽了，覺得很對不起小華，我對他説：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!小華聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天，小華又開心起來了，原來，她把昨天我説的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息後開心極了。

好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。

要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以説，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答説。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才説：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”

吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒説。

第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我説：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

她——最疼愛我，最關心我，也是我最親密的朋友。你猜猜，她是誰?

給你點提示吧!她是個“老頑童”，老喜歡與我搶零食吃。有一次，我一邊津津有味地吃着旺旺雪餅，一邊悠閒地看漫畫書。忽然，她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應過來，回頭一看，我的旺旺雪餅已經光榮地“犧牲”在她的“血盆大口”之中了。所以，只要我最喜愛的零食包括酸奶不見了，最大的“嫌疑犯”就是她啦!

她是個典型的'“馬大哈”。有一次，我和她坐火車去山東，在火車站門口，我隨意問了一句：“火車票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張在揹包中翻了翻，又翻了翻錢包，然後大驚失色地説：“完了，完了，忘記帶火車票了!”這時，只見她迅速掉轉頭，拉着行李箱，利索地從欄杆上跨出去，攔了一輛的士，害的我也慌慌張張地跟着回家了。在家裏，她翻箱倒櫃卻找不到火車票。我對這個“馬大哈”實在不放心，又翻了一下她錢包。天啦!火車票安然無恙地“躺”在裏面!當我們前腳踏進火車，火車後腳便緩緩開動了。在火車上，我狠狠地責備了她一頓，她一改往常威風的樣子，紅着臉向我檢討。

雖然有時她讓我氣得無語，但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱，第一個想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下，我的煩惱頓時就煙消雲散;如果我有快樂，第一個想分享的人也是她，見到她開心的笑容，我就更快樂了。

哈哈，她就是我的老媽!

那是發生越南的一家孤兒院裏的故事，由於飛機的狂轟濫炸一顆炸彈被扔進了這個孤兒院，許多孩子個工作人員被炸死了，還有一些孩子受了傷，其中有一個女孩傷的很重。

幸運地是不久後一個醫療小組來到了這了。可是小組只有兩名女醫生，醫生很快進行急救，但是那個小女孩需要輸血，但他們沒有合適的血漿。終於醫生決定就地取材，他們發現有幾個孩子的血型和小女孩一樣。可是問題又出現了，醫生只會説一點點越南話。而在場的孩子們只能聽懂越南語。

醫生儘量用自己懂的手勢告訴他們：“你們的朋友傷的很重，需要你們給她輸血!”孩子們沒有吭聲，沒有舉手表示自己願意!突然一隻小手慢慢地舉了起來，但是又慢慢地放下了。好一會又舉了起來，再也沒有放下!

小男孩僵硬的躺在牀上，看着針管插入自己細小的胳膊，看着自己的血液一點點被抽走淚水不斷的流了下來，醫生緊張起來，他問是不是針管扎疼他了。他搖搖頭，但眼淚還是沒有止住。就在關鍵的時候一個越南的護士趕到了，女醫生把情況告訴了她，他和男孩交談了一下，不久後孩子竟破涕而笑。原來，孩子誤會了醫生的話，他以為要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起來。護士又問：“那你為什麼還要獻血那?”

男孩不假思索的説出了幾個字，但卻感動了在場的所有人。他説：“因為她是我的朋友”。

因為她是我的朋友，這簡簡單單的幾個字卻包含了他們之間深厚友誼。因為他是我的朋友。我的朋友……