愛護樹木作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的愛護樹木作文，希望能夠幫助到大家。

春天到了,春光明媚，小樹長出了嫩綠的葉子，小明來到小樹旁踢皮球。

小明快樂的抱着球，飛起一腳，球向小樹飛去，在小樹身上練習“射門，”小樹非常生氣，傷心的哭了。

小軍來了，他抓住小樹盪來盪去，小樹非常痛苦地説：“別扯我的頭髮。”

兩個小孩子來了，把小樹推的東倒西歪，戴紅領巾的大哥哥扛着鐵鏟來了，小樹以為他也會傷害自己，非常害怕。可是，紅領巾阻止了那兩個孩子對小樹的破壞行為，給小樹培了土，還掛上“愛護樹木”的牌子，小樹開心地笑了!

陽春三月，萬物復甦，大地四處生機勃勃，鳥兒全都放開歌喉唱了起來，好象在為春天歌頌一曲，讓人心曠神怡。

一天，小東來到公園，看見剛生出的柳枝隨風拂動，覺得很好玩，就順手將它折下來，當作馬編，還"駕駕"的學馬伕喊馬跑。

這時，一位大姐姐來了，她看見小東在揮舞柳枝，急忙跑過去對着小東説："小弟弟，你知道你做了什麼嗎?你將柳條折下來，是不行的，樹木能擋風沙，如果沒有枝條，就很難抵擋風沙侵入，我們這裏之所以沒變成沙漠，都是樹木的功勞。如果人人像你這樣，各種聲物根本不能生存，你知道嗎?"小東拍拍腦袋説："原來它們的作用這麼大，我再也不敢在犯這種嚴重的錯誤了。"大姐姐笑着説："這才是好孩子。"

這時，一陣微風拂過，樹木點點頭，像在誇獎這位大姐姐保護它們，又好像在誇小東知錯就改。

星期天休息，天空一片晴朗，藍天上飄着朵朵白雲，一羣小鳥在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園遊玩，他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會兒的功夫就到了公園。

公園裏一片美景樹木葱蘢鮮花盛開五顏六色，有紫的、有黃的、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見一棵小樹歪歪的像是要摔倒了，又好像聽見小樹在哭泣説：“幫幫我吧！幫幫我吧！”小明馬上叫小紅和小剛説：“快看，快看小樹要到了，我們應該把小樹扶正。這是我們少先隊員應該做的事情。”小紅和小剛一起説：“好！我們把小樹扶正。”小明找了一塊木牌在上面寫上愛護樹木後又把木牌插在小樹前面的地上。小紅找了幾條繩子費力的把小樹綁正。小剛滿頭大汗的從小河邊打來水幫小樹澆水。他們看着被扶正的小樹心裏高興極了。他們好像聽見小樹説：“謝謝你們！”

今天的公園之行雖然很累，但是我們做了一件有意義的事情。

一天放學後，小明到草坪玩，他看見前面有一棵樹，就把書包掛在了樹上去踢足球了。

過了一會兒，小明想回家了。可是，小明太矮拿不到書包。忽然，他靈機一動，用手把小樹抓住使勁搖，就在 這時，大姐姐小麗跑了過來，對小明説：“小朋友，你不能搖樹，小樹已經被你的書包弄痛了，小樹也是有生命的，這樣搖樹枝容易折斷，而且旁邊還有一個牌子，上面寫着：‘愛護樹木’，難道 你沒有看到嗎？你的書包拿不到，姐姐可以幫你拿啊。”於是，大姐姐小麗就幫小明把書包拿下來。小明對大姐姐説：“我知道錯了。”大姐姐説：“你知錯就改就是好孩子。”

從此以後，小明在再也沒有欺負小樹了，而且成為了愛護樹木的好孩子。

星期天的一個豔陽天，小明拿着繩子到草地上跳繩。只見小明雙手揮動着繩子，雙腳隨着繩子靈活地跳了起來。跳着跳着，他發現了他的身旁還有一棵小樹。它的葉子是綠色的，雖然葉子不多，但長得很精神。

突然咔嚓一聲，原來是小樹的樹枝斷了。小明嚇了一跳，老師告訴我們要愛護花草樹木。但是，我破壞了它們，我該怎麼辦呢？小樹彷彿在説：“哎呀，疼死了，小明快救救我吧！”小明愁眉苦臉的想，我把小樹打歪了就是破壞環境。

他用自己的繩子一圈一圈地繞在了小樹上。小樹像戰士一樣站了起來。

小樹對小明説：“小明，謝謝你又讓我重新站起來。”

小明聽了心裏可高興了，他哼着歌高高興興地回家了！

放學後，小明走在回家的路上，覺得很無聊。他看見路邊有一棵小樹，頓時“靈感”一來，“我可以找小樹玩呀，和它比一比誰的力氣大。”於是，他走向前去，抱住小樹的腰，使勁地搖，搖得小樹的腰都彎了，樹葉像小樹的眼淚紛紛地灑下來。

正在這時，一位少先隊員――小紅跑了過來，生氣地對他説：“住手，你為什麼搖小樹呀!你看小樹都快被你搖斷了，樹葉都快落光了”。接着，小紅給小明講了樹木對人類有用的許多知識，小明聽後慚愧地低下了頭。

可小樹的腰已經彎了，怎麼辦呀?他們倆想了一個好辦法――用木條把小樹扶起來，小明還親手給小樹澆水呢!

秋高氣爽的一個下午，小明和小紅一起來到公園裏玩。

公園裏樹木鬱鬱葱葱，鳥語花香，景色十分優美。小紅在兩棵小樹之間圈起了皮筋，小明正挎在小樹上壓腿，這時公園裏的管理員叔叔看到了，對他們説：“小朋友，你們在這裏活動會破壞樹木 的。你們看，天氣漸漸變涼了，我們一起來給小樹穿上衣服吧。”於是，他們用稻草和繩子給小樹穿上了衣服。

傍晚，小明和小紅高高興興地回家了。小樹在他們身後沙沙作響，彷彿在説：“小朋友，謝謝你們！”

地球，是我們每一個人生存的地方，我們每一個人都須要它。可是人們為了建造高樓大廈、為了製造出許許多多的書本來給國小生用，為了建造國內工廠把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災禍的，還可以給自然界增添亮點和特色。世界少不了你們。”

想到我們的祖先的那個年代，到處是五彩繽紛的世界。樹木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風兒的吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥在枝頭隨風起舞，舒展出新鮮美麗的四肢。可是，當今的世界，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對我們祖先來説真是“高聳入雲”，要穿破雲層了；工廠也越來越來多，森林的面積也在減少着，現在有個優雅的充滿綠色的小花園真是件美好無比的事，在以前真是太普遍了。

在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料製品。塑料製品是用石油生產出來的，雖然塑料製品比木頭製品輕便而又便宜，但是它長年不化，如果把一個塑料袋放在土地裏，需四~五百年才可溶入進土壤裏，還會讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠沒用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多麼一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產某些產品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因為每户的空調，空調是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。

通過上面的例子，我們一定要“保護地球媽媽，愛護花草樹木”。

今天是個快樂的星期天。所有的動物們都沒有休息，早早就起牀啦！五顏六色的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，透着它們的開心和喜悦！原來今天是植樹節！是給他們建設家園的日子。

可是在遠處，一個壞人在搞破壞——-他在用柴刀瘋狂的砍一棵大樹！那棵樹已經遍體鱗傷。啄木鳥傷心極了。它着急的飛了過去，一直在那個人頭頂盤旋，使勁撲稜着翅膀，拼命啄着樹幹。目的是把壞人趕走。

啄木鳥不懈的努力終於得到了回報！那個人終於停了下來。好像深深地醒悟了一樣，對着啄木鳥豎起了大拇指！好像在説“你讓我醒悟了，我知道錯了。以後我也要保護樹木”。

啄木鳥落在枝杈上，看着大樹那刺眼的傷痕，傷心極了。“我要好好保護樹木，我要讓樹林變得越來越大，我要讓河流變得乾淨，我要讓環境變得更好”。它暗暗下了決心。

醒悟過來的人要走了。他對着啄木鳥揮揮手。好像懂了它的意思。他對啄木鳥大聲説：“加油！你的願望一定能實現”。

一天早上，陽光明媚，我來到我家小區的小樹林裏玩耍，走進樹林我看見一棵棵可高大的樹木，像草原的哨兵一樣。

忽然，我聽到一陣陣笑聲，我順着笑聲走過去一看，兩個小朋友在玩跳皮筋。她們把繩子掛在小樹上，搖呀搖啊，把樹枝都壓彎了。我馬上走過去説：“小朋友，你們不能這麼做，小樹也有生命。”可她們還是不聽，繼續搖，一下子小樹真的斷了。

小朋友的臉紅紅的，好像想：“早知道就不玩了，現在怎麼辦呢?我看出她們的心思，我走過去説：“小朋友現在可知道錯了把，只要肯改正，就是好孩子。兩個小朋友同聲説：“哥哥我們以後不會做傷害樹木的事了。”後來他們拿來繩子，把斷了的小樹紮好。

保護樹木，樹木對我們有很大的作用。樹木能製造氧氣，淨化空氣，消除噪音防止水土流失，所以我們應該要愛護樹木，不讓樹木受到傷害。

今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去採花。

我們一邊走一邊找漂亮的花花草草。“哇，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來，我打算把它送給媽媽。

我們到水庫邊發現許多像花的小草，我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終於裝滿了一隻籃子。

最後我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。

暑假裏帶着小弟弟和小姨家的小妹妹到公園裏玩，我陪他們玩滑滑梯，盪鞦韆，大家玩的非常開心。我們開到一個小花園，裏面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他們，對他們説：“花草樹木都是有生命的，如果摘下來小花就會死掉，也就不漂亮了，回家我給裏面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很聽話和我回家去了。

愛護花草樹木人人有責，大家共同保護環境，我們的家園才會更加美好。

春天來了，太陽暖洋洋的，它伸出了温暖的大手呵護着一草一木。

丁丁和蘭蘭還有星星揹着書包高高興興地去上學。路的兩旁，種着幾排茁壯、挺拔的小樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰士那樣，整整齊齊地守衞在路旁。走着走着，蘭蘭突然發現 前面有一棵斜着的小樹，顯得非常脆弱。丁丁瞪着眼睛説：“這是誰幹的呀？”四周沒有一個人回答。星星説：“有可能是一些調皮的小朋友爬樹上摘樹葉才變成這樣了。”蘭蘭説：“我們幫幫小樹吧 。”於是，他們有的去撿樹枝，有的去撿繩子，把樹枝綁在小樹身上，斜着的小樹在他們齊心協力地幫助下，終於挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌，上面寫着“愛護樹木”。

小朋友們，我們可不能像那些調皮的小朋友那樣，要做個愛護樹木的.好孩子哦！

一個陽光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔來到公園裏玩耍。小白兔説：“我們玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑説：“我最喜歡跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三個人，可我們只有兩個人，怎麼辦呢？”忽然，小白兔靈機一動，想出一條妙計：“我們可以把皮筋系在樹上呀。”於是它們就開心的跳了起來。

就在它們玩得熱火朝天的時候，小熊來了，説：“你們這樣都把小樹給跳彎了！”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。於是它們把繩子解開了。這時小熊緩和了口氣補充説：“光靠我們保護樹木是不行的，我們要讓全森林的動物都知道。”美羊羊聽了小熊的話，很爽快地説：“那我們分工合作吧。我細心一點，我去找木板吧，小白兔寫字好你寫字吧，小熊你個子高你掛木牌。”説幹就幹，按這分工，馬上就好了。

小狗來了，看了這一切很高興地説：“你們真是森林保護者。”它們聽了異口同聲地説：“哪裏，哪裏。這是我們應該做的。”

我開心極了，請大家愛護樹木吧！

我上學必經的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當我上一年級時，它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了，經歷了風霜雨雪的它傲然挺立在路邊，似乎在對我説：“小姑娘，咱們是一起成長的呀！”

不知什麼時候，它茂密的枝葉裏多了一個鳥窩，一對美麗的鳥兒不時地在枝頭唱着婉轉動聽的歌。每天上學和放學我都忍不住對這棵樹看上幾眼。

一天，我上學時習慣性地抬頭看它，咦？我突然發現樹上少了幾根枝條，鳥巢被打翻在地，鳥兒不知去向。我想，難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條？我真為鳥兒的命運擔心。可是，雖然鳥巢被破壞了，但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這裏，都不忍心去看它。大樹啊！你如果會説話，就可以告訴咱們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是，這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹幹到哪兒去了？這棵樹在它風華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的淚珠，那是對盜樹者無聲的控訴！

開始我為小鳥歎息，現在我為這棵樹歎息了：歎息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友，它能擋風阻沙，阻止氾濫的洪水，樹葉能通過光合作用產生氧氣……

有一天，樹樁旁立了個牌子，上面寫着“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來説是晚了，可是對人們的護樹意識來説卻是“亡羊補牢，為時不晚”。

願大家都來愛護樹木，因為愛護樹木就是愛咱們綠色的家園。

如今人們不愛惜樹木了，去砍樹，在樹上刻字。樹也有生命，他們也會痛，樹也在呻吟。那些愛護花草樹木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒有去關注它。今天我就給大家講個故事。

在一個陽光明媚的早晨。小軍手裏拿着他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園裏，哪兒有爭奇鬥豔的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結實又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍眯起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準，他高興地亂蹦亂跳，説：“我還得再練幾次。”

就在這時，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手。” “小明你大叫什麼呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致。”小明走到樹前，摸了摸樹幹，説：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什麼樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。

小軍突然靈機一動，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標語：愛護樹木，人人有責。小明看了，受到了一點啟發，從家裏提出一桶水，倒入土裏》樹枝輕輕地飄動，好像在説：“謝謝你們。”他們兩個開心地笑了。