【熱門】教師節快樂作文400字彙總八篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師節快樂作文400字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】教師節快樂作文400字彙總八篇

教師節快樂作文400字 篇1

昨天是教師節,我們全班人給我們的老師一個意外驚喜哦!

昨天上午,我們們班的很多同學都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時候給老師補上了,而且,在給老師送花的時候,每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

尤其是樑老師每個同學送花時,樑老師才會露出我們很難見到的笑容。因為在平時,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴肅的表情。再加上又有好多同學氣老師,還有,在平時,樑老師總是要批改作文、作業和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是,教師節到了,大家都把好的一面表現出來了,不為了什麼,就為了讓老師過上一個快樂的教師節。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮地説:“老師,教師節日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,説了聲:“謝謝!”

在下午第二節課結束後,班裏又開始鬧哄哄了。這一次可不是説閒話,我們是在討論怎麼給老師一個驚喜。語文課代表在講台上組織着我們的討論話題。當然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖鋭的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這麼安靜,感覺有點怪怪的。所有同學都做好了準備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學都大聲喊起來:“樑老師,教師節快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

老師,教師節快樂!

教師節快樂作文400字 篇2

在每個人的心中,都會有一位好老師,往往這個老師的性格、精神常常使你覺得他“好”,而我也不例外。

她,姓張,是一位數學老師,她在班裏雖然沒有什麼外號,但張老師這個樸素的稱號卻流露着我們對她工作的熱愛。她衣着樸素,常常穿着一件襯衫和一件外套以及一件牛仔褲,她有一雙黑水晶似的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,一張口齒伶俐的嘴巴常常露出潔白的牙齒。沒錯!她總是那麼的愛笑。他就是我心目中的好老師。

那次早自習,老師正在檢查作業,到我的時候我一道題沒寫,老師讀了讀題目,很快就知道我不會寫的原因,説:“你這道題不會寫?別擔心!課下了我給你講!”我説:“嗯!”她那略有皺紋的眼角眯成一條線,這時對我來説是一種無與倫比的肯定,又是一種信心的鼓舞。接着老師便繼續檢查下去。沒過多久,自習課下了,而我卻忘了還有一道題不會,就像商店跑去,這時!老師叫住我説:“王鵬!你不是還有一道題不會嗎!我現在給你講!”這時!我才發覺我還有一道題不會寫,便立刻拿出卷子給老師,老師先讓我審題,緊接着自己摸索,然後老師給我理清本題思路,然後便開始了講解,可每講到一半我便出現了疑惑,經管老師再三強調!我卻還是不會!而老師卻並不煩躁,只是耐心的繼續講,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一邊細,在幾次講解後,我終於明白了此題。但是題講完了,老師吃早點的時間卻泡湯了,老師只好餓着肚子,口乾舌燥的繼續上課,正是如此,他成了我心目中的好老師。

這就是張老師,一個平凡的老師,卻有着耐心、無私愛心的老師。

教師節快樂作文400字 篇3

老師,是您把我們從一羣無知的孩童培育為新世紀的接班人,您為我們甘心付出,您不求回報。老師,我讚美您!

老師,三尺講台彷彿是您的舞台,小小的教室則是您的家園,而我們就是您那可愛的孩子。在這個小小的家園裏,您在舞台上盡情的揮霍,您努力的奮鬥。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍圖,事您把整個世界融入我們的心靈。老師,我讚美您!

老師,您如春天裏的細雨,滋潤着祖國的花朵,讓我們茁壯成長;您如秋天裏的一絲秋風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果。老師,我讚美您!

老師,我們如同一棵棵的小樹,在您智慧的陽光裏,我們盡情的享受,我們將您的教導一圈圈的銘刻在心裏,我們在您知識的海洋裏自由的生活,愉快的學習。老師,我讚美您!

老師,您如一支小小的蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進的道路;您如一縷温暖的陽光,照進我們的心窩裏,温暖了我們。老師,我讚美您!

老師,您有着一份愛,一份不尋常的愛!這份的愛,比父愛更嚴峻;這份的愛,比母愛更細潤;這份的愛,比友愛更真誠,您用這份愛感染了我們,我們對您的愛永不忘懷!老師,我讚美您!

在我們成功的道路上,每一個腳印都包含着您的艱辛,每一個腳印都有着您的希望和喜悦。老師,您這份比山還高,比海還深的恩德,我們怎能忘懷?我們怎能不感激?老師,我讚美您!

老師,您的好我們説也説不完,道也道不盡,千言萬語化作一隻翩翩起舞的蝴蝶,飛過高山,飛過曠野,飛到您的窗前,對您説:老師,您辛苦了!我們永遠讚美您!

教師節快樂作文400字 篇4

中國的第30個教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!

教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能幹的數學老師,還有嚴厲可怕的語文老師,其中最讓我難忘的是我的數學老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。我們的數學老師性x,她今年30多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭髮,總愛後腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿着和藹可親的笑容。

她告訴我們怎樣養成數學,學習的好習慣,教我們怎樣去背那200些重要的句子,告訴我們口算的祕訣。先來説説背句子吧。我們班的大部分同學都認為背句子是很件“恐怖”的事情,因為要背的句子裏面含有許多小數,老師教我們一個小訣竅,就是先讀一句,然後背一句。原來我也可以當一個“記憶高手”,我不禁佩服老師的方法高明。

口算的祕訣比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一個0,就等於300。這也是x老師教的。

x老師是一個非常嚴格、合格的老師,我們寫完作業後,老師會給我們精心地批改,連一個數字也不放過。

有一句話説得好;老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

人的一生是漫長的,也是短暫的,再這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經歷無數事,遇到無數人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。

無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟,從無知帶到博學,從稚嫩帶到堅強。

祝節日快樂!

教師節快樂作文400字 篇5

今天是教師節,是老師的節日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿着整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,櫃子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧着鮮花,笑得合不攏嘴。

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的`熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年後,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最後的一年裏,同學們能和睦相處,一起度過最後的一年,留一個美好的回憶在腦海裏。

李老師:教師節快樂。

教師節快樂作文400字 篇6

教師節又到了,教師節的時候我們的老師也有了自己的節日。

一支粉筆,行雲流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講台,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五穀粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……

老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什麼呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶着腰,我們決定在教師節到來之際,給老師“56個快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。

開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,説是浪費,所以同學們就買些實用的。

到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我轉過身,對着大家説:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。

“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱着老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷裏,我突然發現,一滴淚水從我的手心劃過,時間彷彿停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室裏響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告着老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的願望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……

最後祝您:教師節快樂!教師節快樂!

教師節快樂作文400字 篇7

“老師好”,多麼簡單的三個字卻包含着了太多的辛苦,為了這三個字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多麼不容易,可老師卻用實際行動完成了這份職責,每當聽到:“老師您辛苦了,教師節快樂”這幾個字時,老師是多麼歡喜!

他們總會笑着説:“不辛苦,只要你們好好學習,我不辛苦。”可是,每當想起老師夜晚在燈下為我們批作業的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以後,老師會為我包紮,老師教我們團結友愛,教我們愛護環境,保護花草樹木,老師嚴格,是讓我們有個美好的前途,在風雪交加的環境下,老師會冒着風雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對我們的關懷,關愛,老師向母親一樣的愛護我們,不讓我們受半點傷害,老師的教育讓我們像雨後春筍一樣歡快的向上長,不會有半點阻攔,在這裏,我也要對老師説:“老師您辛苦啦,教師節快樂。”

有一次,我們在拔河玩,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫務室,在那裏照顧我,替我包紮,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個人,而是一個珍貴的寶物,中一舉一動,都是老師的愛,讓我發自內心的説:“老師您辛苦了,教師節快樂。”有一次老師陪我們做遊戲,讓我們團結友愛,老師和個小孩子一樣和我們玩成一團,彷彿自己也是學生一般,我們爽朗的笑聲迴盪在校園的角落裏,這時,老師像我們一個親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發自肺腑的説:“老師您辛苦了,教師節快樂。”讓我們好好學習,為了自己,為了父母,為了老師為我們做的一切,加油吧!不要辜負老師和父母對我們的希望。

教師節快樂作文400字 篇8

今天是教師節,我早早來到學校。一進教室,只見美麗的花瓶裏插着一束滾動着露珠的百合花,教室裏掛滿了綵帶。“哇!好漂亮啊!”我不禁讚歎了一聲。

聽見我的聲音,站在講台上的同學馬博文轉過身來説:“謝兵你總算來了!氣球帶了沒有?”我把書包放下來,拿出一個大盒子。 “譁!”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學忙着吹氣球。我可是“設計天才”,我打算當個“魔法師”,讓教室搖身一變!

看着空空如也的黑板,我一拍腦袋,對!先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來,“沙沙沙”十多分鐘後,一幅栩栩如生的畫誕生了。看!一個同學正拿着一束美麗的花獻給老師,老師臉上露出欣慰的微笑,這不正是我們要表達的心意嗎?老師為我們含辛茹苦,披星戴月,我們多想對老師説聲:“老師,您辛苦了!”

在陳嫻靖畫畫的時候,我把雙面膠貼在了氣球上,正準備貼到牆上去,突然“啪”的一聲,不知是哪個搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”,只聽教室裏“啪啪啪”響成一片,我大聲喊:“停!停!老師馬上就到了,你們再這樣玩,就沒有裝飾用的氣球了。”

大家一聽,都慌忙乖乖地重新吹起了氣球,不一會,教室的黑板上,牆壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。

我向窗外望去,發現語、數、外老師正向我們班走來,我們要送給老師一個驚喜,,於是忙把窗簾拉上,關上了門,每個同學都端坐在位子上,教室裏靜的好像沒有人一樣。這時老師推門進來了,我們齊聲説:“祝老師們教師節快樂!老師,您辛苦了!”老師們又高興又驚訝,眼裏含着淚説,連聲對我們説:“謝謝同學們!”

這一天,就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了,今天能和敬愛的老師一起度過教師節,真開心啊!

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