【熱門】六一的快樂作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六一的快樂作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】六一的快樂作文合集7篇

六一的快樂作文 篇1

六一兒童節雖然還沒到,但是學校已經提早舉行六一兒童節聯歡會。

像平常一樣到學校上課,但只上了上午的課,下午聯歡會就開始了,聯歡會會場已經由家長佈置好了,我們只需要把桌椅移動一下就可以了,移完了同學們都坐下來,大家都很興奮。主持人有三個,他們分別是王思成、陳若曦、陳睿。隨着主持人陳詞:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽,六一這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。聯歡會拉開了帷幕,大家都安靜下來,認真聽主持人陳詞,期待着後續精彩的節目。

第一個節目是劉可悦為我們帶來的舞蹈《YES!OK!》劉可悦同學的舞蹈真是精彩無比,同時也非常搞笑,有點辣眼睛。接下去就是第一個遊戲節目《摸着石頭過河》開始了,它的遊戲規則是:

1、以小組為單位進行比賽,每組分配3塊木磚,每組6人平均分成2組迎面站在相距15m的兩條線後。

2、比賽開始後,第一位隊員把3塊木磚放在河面上,一邊鋪木磚,一邊用腳踩在木磚上,慢慢的利用木磚走到對面跟對面的隊員擊掌完成接力。

3、第二個對員站在線後擊掌接力然後踩着木磚往回走,按這個方式循環繼續前進,直到最後一個隊員回到起點完成任務。

4、過程中如果有隊員落入河中,則罰停止前進5秒鐘,然後從落河點繼續前行。

5、最後以完成任務的時間多少來判定名次。

我望着那些已經過河的朋友們,心裏很緊張,感覺比較有難度,磚頭只有鞋子那麼大,很容易掉下來。我在等的時候想着怎麼樣才能更快的過去。終於到我了,我走上前去,用我自己事先想好的方法過去,果然趕超對手了,但是後來又被超了過去,可能對手又想到了更好的方法。競爭很激烈,通過一番角逐,我們這隊最終取得了勝利!大家都很開心!

接下來的才藝表演精彩紛呈:陳若曦帶來了歌曲《歌聲與微笑》,李詩涵帶來了歌曲《大魚》,陳睿給大家帶來了鋼琴錄播《賣雜貨》,金意涵帶來了歌曲《快樂的星貓》,他們的聲音給大家帶來了歡樂。

穿插在才藝表演之間的是一些精彩的遊戲節目,有一反常態,疊報紙一人比劃一人猜腦洞大開等節目,其中讓我印象深刻的是疊報紙遊戲,遊戲規則是這樣的:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面(所有的雙腳都不許着地),直到其中一方站不上去為止。我們這組派出的隊友在石頭剪刀布中沒有輸過一次,而且我看到對方最後只剩半張報紙了,他們一敗塗地,也不氣餒,重在參與,體會遊戲的樂趣。

聯歡會在一片歡聲笑語中拉上了帷幕,讓我們提前度過了一個快樂的六一兒童節!

六一的快樂作文 篇2

“六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿着漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫着七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄杆上插着一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的綵帶,一排排水葡萄樹被打扮得像聖誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場,我們全體師生在這裏舉行化裝舞會。優美動聽的音樂在校園裏迴盪,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨腳的“黑熊”轉着圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。

同學們都化了裝,老師們也戴着面具,誰也認不出誰了,真有趣!我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學們看見我穿着黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指説:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊着:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。”在這悦耳動聽的歌聲伴奏下,我們拉着手,盡情地跳着集體舞,大家跳啊,笑啊,多麼幸福,多麼歡樂。

“六一”化裝舞會真令人難忘啊!

六一的快樂作文 篇3

“啦啦啦啦啦”我唱着歌來到了學校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節快樂!教學樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的綵帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”

時間就好像小馬車,過得飛快,轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……很多的.小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手裏,並拍了照。終於到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組裏的其他成員也都表演的非常棒!最後,我們組還得了最佳道具獎呢。

最後,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

一場六一活動在歡笑中結束了。

六一的快樂作文 篇4

六一兒童節是屬於每一個兒童的。

週三,學校舉行了慶六一活動。我們排着整齊的隊伍來到操場,不一會兒,主持人閃亮登台,首先介紹嘉賓,然後領獎,看着別人一個接一個拿獎,我心裏很是內疚,心想:要是我可以領獎就好!下一個六一兒童節,我一定要得獎才行。

頒獎完了之後,就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚,悦耳動聽,每一個節目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道

表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞台,有男有女,大家都穿着白衣服,腰上戴着綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個節奏,跆拳道表演者一個接着一個的出來,在舞台上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接着表演的是踢木板,他們一個人拿木板,一個人踢,我在看的時候似乎已經忘我,因為別人拍拍我,都沒反應。

美好的時光總是很短暫的。活動很快就結束了,大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!

六一的快樂作文 篇5

清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,媽媽則在一旁輕聲地對我説,“盟盟,今天是六一兒童節,為了犒勞你一下,打算帶你去濮上園放鬆心情,你看,怎麼樣呀?”我一聽到這兒,僅存的那點睡意便一掃兒光,“那我要帶上我的滑板!”我興奮地説道。

事不宜遲,我用自己最快的速度,起牀、刷牙、吃早飯,不到二十分鐘,我和爸爸媽媽便出發了。

一出家門,我便樂了起來,什麼原因呢?原來是老天爺也出來幫忙啦——天空沒有火辣辣的太陽,厚厚的雲層將其牢牢裹住,看來,老天爺也心疼我們,讓我們今天痛痛快快地瘋上一把。

一路上,我就像一隻快樂的小鳥,不停地跟爸爸媽媽述説練習滑板的經驗和技巧,現在滑滑板已經成為我課餘生活中最大的樂趣。

一到濮上園的北門,就被眼前滿眼的綠色所吸引,雖然我已是多次來過,但這初夏的濮上園真是着實讓人着迷。眼前波光粼粼的湖面,加上遠處的綠色草坪和各種各樣叫不上名字的樹木和花朵,真是一個美麗的世外桃園,一個天然的綠色大氧吧!

放下滑板,我盡情徜徉在其中,時不時,一羣羣美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱着歌,一朵朵美麗的鮮花,在風中搖擺,好像也在歡迎遊客的到來。空氣清新涼爽,散發着一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令我振奮。

不知不覺,我滑到一座小橋下,看看它的坡度,好像不是很陡,心想:“學了將近一個月的滑板了,還沒有在斜坡上滑過,今天真是一個好機會。”

我便小心翼翼地往橋面滑去,這時就聽到媽媽在後面喊到:“上坡一定有快一些,滑得太慢,慣性太小,不好上坡,一定要把速度加上去。”聽到這些我不以為然,仍保持着自己的速度,結果可想而知,不到“半山腰”,我的滑板已經沒有動力,在那裏罷工休息啦!唉,看來真是那句話説得好,“不聽老人言,吃虧在眼前”呀!

我又改變方法,按媽媽説的去做,自己使上勁,比較輕鬆地滑到了橋頂,馬上就要下坡了,這時又聽見媽媽在後面喊到:“下坡時腳不要再動了,要不然速度會更快,會摔得很殘的,就靠滑板自身的慣性就可以了。”這回我可是吃一塹長一智,按照媽媽説得去做,“嗖”的一下伴隨着我的尖叫聲,順利滑了下來,我高興極了,終於學會了下坡,噢耶!

我越滑越自如,感覺這滑板就是我腳下的一雙鞋,它已經與我合二為一,渾然一體了,自己就像一條來去自如的小魚,暢遊在這綠色的大海中,把滿心的煩惱統統拋在了九霄雲外,沒有了考試,沒有了學習,只有現在快樂的我!

不知不覺中,我成了爸爸媽媽的探路先鋒,因為我滑着滑板比爸爸媽媽走得要快,這個公園裏實在太大了,路口也比較多。我這個探路先鋒把爸爸媽媽帶到了公園的西側,在這裏我認識了海棠樹、桃樹、李子樹、黃花菜。看來,這濮上園裏的植物還真是不少呢,想要全部認識它們還真不一件容易的事呢!

滑滑板,學知識,成了這個“六一”我最大的收穫,這個六一讓我享受到了成長的快樂,享受到了童年的美好,我會永遠記住你——童年!

六一的快樂作文 篇6

今天老師對我們説:六一兒童節就要到了,學校組織學生參加社會實踐課,星期三去索力德遊玩,我當時興奮不已。

中午回到家,我趕快把東西收拾好,等着第二天出發。

第二天一上車,我就和旁邊的同學玩起了遊戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時間,才到達索力德。

下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿着小鏟子去挖野菜。到了地裏,老師告訴我們什麼是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點兒。有的同學還鬧出了笑話,把蒲公英花當成了野菜,真是好笑。有的同學發現了田地裏有好多野菜,便去挖。後來其他同學也發現了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜,有的同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜,同學們都一個個拿着袋子讓老師看。老師高興地説:“同學們挖的都不少,個個都是挖野菜的小能手。”

六一的快樂作文 篇7

今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節,我懷着無比激動地心情來到了學校。

剛走進教室,就看到同學們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的遊戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手裏,但我心裏還是挺緊張的,不過還是有好多的同學花傳到手裏時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節目。遊戲還在進行着,大家説着、笑着、唱着……加上教室裏掛着五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢着濃郁的節日氣氛。

這就是快樂的六一,屬於我們的節日。

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