國小生愛心事蹟簡介範文

愛心是德性的重要組成部分。培養青少年的愛心既是青少年心理髮展、人生完滿的需求，也是新世紀的熱切呼喚。下面是學習啦小編整理的一些關於國小生愛心事蹟簡介範文的相關資料，供你參考。

今年八歲的張?a href='' target='_blank'>雨希且晃豢砂男∨ⅰ３鏨沙ぴ諞桓鑫蘿按勸募彝ァＡ己玫募彝ソ逃牒託車?a href='' target='_blank'>校園環境，

以及學校老師對學生無微不至的教育與關愛，

在他幼小的心靈裏播下了透滿愛心的種子，使他逐步養成了樂於幫助別人、與人和睦相處的好習慣。

從小在張子晗的心目中，那些伸手乞討的老人、殘疾人都是值得自己幫助的“可憐人”。每次同爸爸或媽媽一同上街，

遇到他心目中的“可憐人”，他總是把自己身上的零用錢贈送給他們。

而這些小善舉也總是得到爸爸媽媽的讚許與支持。

別看張子晗只是一個近八歲的一年級國小生，更是一個有愛心有責任感的好孩子，在幼兒園她就是小小愛心志願者。

她主動積極參與幼兒園的各項公益活動，關心和幫助別人，

與鄉村幼兒園的小朋友結下了濃厚的友誼。

從2013年至今，每年5月張子晗都會參加由新疆日報、天山公益、

新疆都市報、組織的“關注鄉村童年夢，玩具、圖書總動員”公益活

動，將自己的玩具、圖書親自送到鄉村的小朋友們的手中。精美的瞬間照片被登上了天山公益網，除此以外，

張子晗還會經常參與由天山

公益與布奇樂樂園組織的“跳蚤市場”活動，把賣玩具與圖書的錢捐贈給邊遠山區的孩子。在2014年5月張子晗得到了由新疆日報、天山公益、新疆都市報、聯合頒發的榮譽證書。

我叫李欣蔓，今年9歲，現任景縣景州鎮聯小三(7)班班長，是一名樂於助人、德才兼備、品學兼優的國小生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長起來。學習上我勤奮努力，獲得了優異的成績。每學期結束時，我都會抱回家許多獎狀：“三好學生”、“ 優秀學生幹部”、“ 優秀少先隊員”等。在刻苦學習的同時，我還積極地在學習和生活上幫助同學，協助老師管理好班級;並且踴躍地參加社會公益活動，奉獻自己愛心，為師生們所稱道，在同學中起到了楷模和表率作用。我認為，樂於助人並不是一件困難的事情，但要做好也絕不是一件易事;樂於助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恆的不懈努力與不記得失的付出。 老師的好幫手 在班級裏，我團結同學、幫助他人，有着很強的集體榮譽感。作為班幹部，我處處嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，我經常為班上做一些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。在班級事務上，我認真負責，是老師的得力助手。凡是學校、老師交給的任務，我總是一絲不苟地完成，我不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中，我講求方法，用自己的實際行動影響同學們，這樣不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。

同學的好榜樣 在學習生活中，我有愛心，愛助人。對於困難同學，我總是伸出援助的手，熱心助人，真誠奉獻。看見同學的東西掉了，就幫忙撿起來;有同學上課忘了帶學習用具，我就大方的拿出自己心愛的文具借給他們;有時同學忘了帶課本回家，我知道後總是趕緊做完作業再把課本借給同學使用;每天早上，我都是第一個到校，幫助同學打掃衞生;班上有同學生病落課了，我上課記兩本筆記，下課後抽出時間去幫她補習„„ 學習上，我不僅和成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗，爭取在學習上有更大的進步，還經常幫助學習有困難的同學。當他們遇到不會的問題時，我總是不厭其煩地為他們講解，直到弄懂為止。除此之外，我還給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脱“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。因此，同學們遇到不明白的問題，都願和我一起探討、 向我請教。我還在班裏成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子。大家都以優秀同學為榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。就這樣，我為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的讚賞。 愛心的小使者 在社會中，我熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。我主動參加學校組織的“送文化下鄉”活動，為敬老院的老人獻愛心、送文藝節目;帶領特長班的小朋友參

加全縣羣眾文化廣場活動;愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。當聽到景新國小有一名學生得了白血病時，我馬上把平時積攢的零花錢全部拿出參加學校捐款活動，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學積極為這個孩子損款捐物，並在心裏默默的祝福他能夠早日康復，重返家園„„雖然我的家庭並不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一顆真誠的心。在我的帶動下，班級裏湧現出一大批愛心捐助的學生。 助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悦。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我幫助你;我有困難的時候，你幫助我，那麼，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與温暖。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。” 我深知我這點成績和進步算不了什麼，作為社會主義事業的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發展，努力培養和提高自己的綜合素質。在今後的學習和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣，以更加積極的心態和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。

在繁華美麗的古城長沙，在奉獻愛心的熙熙人羣裏，有一個樂於助人的活潑小男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的頌歌，贏得了“愛心小天使”的美譽。他就是長沙市芙蓉區**國小五年級甲班學生***。

受薰陶 愛心家庭育愛心

今年十歲的***，出生成長在一個温馨慈愛的家庭。良好的家庭教育與和諧的校園環境，以及學校老師對學生無微不至的教育與關愛，在他幼小的心靈裏播下了透滿愛心的種子，使他逐步養成了樂於幫助別人、與人和睦相處的好習慣。

一個在都市温馨家庭裏出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護，正是天真無邪、我行我素的年月。但***卻沒有嬌生慣養，他在得到父母疼愛的同時，也受到了嚴格的要求,從小就培育了他良好的學習、生活習慣,使他懂得了怎樣關心爸爸媽媽。媽媽有喝茶的習慣，6歲的時候他就知道小心翼翼地給媽媽把茶泡好。他學會了煮飯、煎蛋、洗碗、洗襪子、掃地等家

務勞動，媽媽病了,就自己主動地洗碗掃地。做到自己的事情自己做，不給爸媽添麻煩，爸爸媽媽稱讚他是個懂事的乖孩子。

從小在**的心目中，那些伸手乞討的老人、殘疾人都是值得自己幫助的“可憐人”。每次同爸爸或媽媽一同上街，遇到他心目中的“可憐人”，他總是把自己身上的零用錢一古腦兒贈送給他們，直到口袋空空。而這些小善舉也總是得到爸爸媽媽的讚許與支持。

重友誼 扶貧憐弱有愛心

別看**只是一個十歲的五年級國小生，他不僅在學校是一個學習刻苦、興趣廣泛,獲得過多項全國性大獎的少先隊副大隊長,更是一個有愛心有責任感的好孩子，是社區的志願者。他主動積極參與社區活動和公益活動，關心和幫助別人，與貧困地區學生和農村留守兒童結下了濃厚的友誼。

20xx年5月，團省委組織“共享陽光、快樂成長”《相約留守兒童過“六一”》系列活動，***與爸媽一道，激情參與長沙百名愛心家庭，配對結識了湘潭留守兒童**。他們一見面就象相識已久的老朋友一樣有説有笑、難分難捨。6月1日，兩位小朋友在雙方家長的陪伴下快樂遊玩“海洋世界”，一起觀賞各種各樣漂亮珍奇的海洋魚類，一起在小魚池邊並坐垂釣，精美的瞬間照片被登上了《瀟湘晨報》，度過了一個難忘的兒童節。有了這一次以後每逢節假日他都接**到家裏來玩，讓**感受到了友誼和快樂。**父母感激地説：**能結識到***真是太幸運了。

20xx年“六一”兒童節，**社區組織了一次大型的與貧困學生“手拉手”活動。***第一個積極報名參加，資助的“手拉手”對子是寧鄉黃材鎮的***同學。他把她接到家裏來玩，為她演奏架子鼓，用自己的零用錢為她買書包、置新衣、交學費。並保持着和她書信往來。20xx年冰災期間擔心***缺衣受凍，***給她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假，***參加完蘇州20xx機器人世界盃大賽和**全國中國小生電腦製作比賽回來後，就把寧鄉***、湘潭**兩個手拉手好朋友接來長沙過暑假，實現了他讓三個好朋友一起團聚的願望。三個不同地區的.孩子在一起，雖然有時鄉音難懂，但孩子的心是相通的，他們一起游泳、玩牌、看電視、參觀海底世界、到圖書城買書，他們在一起非常的開心。三個小夥伴手拉手，約定三人競賽，年底相聚時看誰的學習成績最好。8月27日，***的爸爸開車，載着**和**，一直把***送到寧鄉家中。看到***姐姐家中只有3間陳舊的土坯房，媽媽又是個殘疾人，***心疼不己，他把自己暑假參加二次全國大賽獲得一等獎後，父母和舅舅們獎勵給他的500元錢送給姐姐當學費，他覺得把錢用在幫助姐姐讀書這件有意義的事情上值得。他以自己一顆幼小善良的童心温暖着這個渴望學習的 “對子”姐姐。臨別依依不捨的姐姐喊着：記住我們的約定。

動真情 助貧敬老獻愛心

一個人的能力有大小，但是對於那些需要幫助的人來説，那怕是盡一點微薄之力，送去一點關愛，經常的惦記着他們，也是快樂的。

20xx年秋天，年僅7歲的***來到西湖社區找到*主任，提出幫助五保老人的願望，受到了社區的重視和支持。他用多年積存的零花錢、壓歲錢以及在勞動和學習中得到的獎勵錢為社區困難低保户提供幫助，每月捐贈一袋米、一壺油自己送去，一直堅持到現在，從未間斷。用他的話來説“錢終於派上用場了”。

逢年過節，他在社區阿姨的帶領下看望慰問五保老人，送去慰問品。當他看到社區80多歲的老人張爺爺和張奶奶每天都要侍候照顧兩個從小就得了腦膜炎後遺症、小兒麻痺症和腿有殘疾的女兒洗臉、漱口、吃飯時，一股同情憐恤之心就在他幼小的心中油然而生，每年春節他都去看望他們，送去慰問品。從石門老家返回後，不忘給張爺爺一家帶去臘魚和臘肉。20xx年春節前鬧冰災，***主動加入到冒着天寒地凍清掃道路積雪 的小區隊伍中，用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端，拿起鐵鏟一鏟一鏟的鏟。大雪冰凍封了路，***還時刻牽掛張爺爺一家的冷暖與安危，邀約爸媽陪同冒着冰凍嚴寒去探望慰問張爺爺一家，使張爺爺一家深為感動，謝不絕口。

20xx年中秋節，***惦記着辛勞的張爺爺、奶奶，提着慰問品去看望他們，張奶奶很高興的翻櫃子拿這拿那的給他吃。那天張爺爺沒有在家，誰知第二天上午，81歲的張爺爺提着一盒月餅來到了***家，看到身穿紅色衣服的張爺爺出現在家門口，***激動的連忙接爺爺進來，張爺爺感激地説：**經常來看我們，太有愛心了，我要自己親自寫表揚信送到學校去。***連忙對爺爺説：謝謝爺爺，但您不要去了，這是我應該做的，您這麼大的年紀要注意身體，千萬不要去了。

“把陽光和熱量分給你周圍的人，你將得到更多的光和熱。”良好的習慣讓***從不亂花錢，花就花在有意義的事情上。據初步統計，自20xx年以來，***小朋友從自己的零用“小錢櫃”中先後捐款捐物，有正式記載的34次，總額達到4194元，參加社區志願者活動及文明宣傳活動多次。社區對***的愛心行動給予高度讚賞和好評，20xx年3月專門給他就讀的學校寫去感謝信。在20xx年8月和20xx年8月電視台、報社還進行了採訪報道。20xx年8月社區受***捐助的啟發建立的《愛心存摺》活動中，***小朋友的《愛心存摺》在20xx年8月就達到了“十星級”，穩居榜首。20xx年2月，長沙市芙蓉區委授予了***小朋友“優秀社區志願者”、芙蓉區“新三好標兵”的光榮稱號，20xx年 5月，又被評為湖南省“十佳少先隊員”。