國小生春遊作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國小生春遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生春遊作文1
今天早晨，下着濛濛細雨，我跟着爸爸來到學校門口，一來到門口，看到了許多同學都已經到了。雖然天公不做美，但是我們每個人都興高采烈。大家上了車，導遊姐姐清點好人數，就出發了。在車子裏，同學們唱着歌，一首連着一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳哲，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個同學叫起來，説：“雲海！”大家往天空一看，發出讚歎聲：“好美的雲海啊！”
路上，我望着窗外茂盛的樹木和鮮豔的花朵，不知不覺中，我們來到這次春遊的目的地——龍其源風景區。
吃過午飯，大家穿上雨衣跟着導遊姐姐出發，她給我們講了許多風景區裏的名勝古蹟，接着她説：“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險和刺激，希望同學們不要害怕。”剛到橋邊，我就非常興奮，對爸爸説：“爸爸，這橋我可不可以跑過去？“你能不害怕地走過去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什麼大不了！”於是大家有説有笑地走了過去。
我們走着，走着，直到一個少數民族表演的地方，他們表演的節目很精彩。我們也跟着節奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個人的臉上。後來虞老師唱了一首歌把這次春遊推上了最高潮，大家都聽得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。
這次春遊，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車上的坐椅上......
國小生春遊作文2
今天早上，晴空萬里，我早早的起了牀，因為我們學校要去植物園春遊！
我來到學校，發現同學們和我一樣，異常興奮，一直在討論一些有趣的話題，比如“帶來了什麼好吃的” “植物園裏的什麼花最漂亮”。沒過多久我們就上車了！
到了植物園，大家不禁連聲讚歎這裏的風景優美，空氣清新。過一會兒大家的激動心情控制不住了，因為要開始玩遊戲了！
第一個遊戲是誰是卧底。首先將全班分為兩大組，每人手裏都有一張卡片，上面寫着一個詞，每個人都需要描述一下這個詞，最後進行投票。
第二個遊戲是擊鼓傳花。李老師背對着大家敲鼓，鼓聲停止後拿到“花”的同學揭去一層報紙球上的報紙，然後取出禮物。我們班的英語課代表獲得了最終的大獎—毛絨小雞。
最激烈的遊戲是撕名牌！這個遊戲是所有人的最愛。首先登場的是女生們，她們各個躍躍欲試，互相試探，追來追去，成績不相上下。最後李老師和幾位較瘦的女生被撕，剩下的女生獲得本輪勝利，保留到決賽。接下來登場的是男生們。他們氣勢洶洶，互相干撕，不肯服輸，最終幾位力氣大的男生獲勝，和剛才贏了的女選手們展開決戰。女生們看到氣勢洶洶的男生們，就趕緊躲到了草叢裏去，男生們可不受影響，先互撕。這時女生們就結盟，從後面偷襲，結果男生大敗，女生得到獎品！
今天我們玩的真開心，不僅得到禮物，還擁有了一段美好的時光！
國小生春遊作文3
今天我們一家人來到了梅子湖。
來到梅子湖，我看見了一個碧波萬頃煙波浩渺的湖，哇！那是梅子湖！大家被我的叫聲吸引過來，原來有一片湖北一叢樹擋着，它是個平靜的小湖，清清的湖水，和很多小魚。
你看！一羣羣魚兒在水裏遊着，向水面吐泡泡呢！一些叔叔在湖邊釣魚，突然，一位叔叔釣到了一條好大的魚，魚扭動着身子，嘴巴一張一合，真像個小朋友。
我們沿着湖邊彎彎曲曲的小路繼續直行，我們看見了一排剛發出新綠的柳樹，我就想起了這麼幾句古詩：“楊柳綠千里，春風暖萬家。”“黃鸝鳴翠柳，紫燕剪春風。”嫩嫩的柳條是青綠色的，在和煦的春風中輕輕的飛舞着，像春姑娘那美麗的長髮。
在路的一旁是望不到邊的油菜地，金燦燦的像金色的地毯，成羣的蝴蝶，蜜蜂在花叢中嬉戲，玩耍。
這裏的風景真美，許多人在拍照，留念，許多人在享受着大自然的美。
我奔跑在小路上，看着這美麗的自然，呼吸着清新的空氣，我大聲喊着：”美麗極了，我愛大自然，我愛梅子湖。
國小生春遊作文4
出發前一天，我準備了老師交代的零食、水壺、雨衣、衞生紙等等，並且等待明天的春遊。春遊的日子到了，我走進校門，到教室跟同學會合，老師帶着大家走到遊覽車上，準備去遊玩，出發時，我十分興奮，因為我每天都在倒數計時的春遊終於到了。
沿途我看到了來來往往的車，以風馳電掣的速度衝過高速公路，讓我印象深刻。首先，我們先到陶藝教室做“陶瓷DIY”，要先把陶瓷的紋身貼紙泡水三十秒後再貼上去，然後把陶瓷杯放進一千兩百度的烤箱中燒烤，再把陶瓷杯放進去七百度到九百度的烤箱裏，再冷卻陶瓷杯，這樣足足要花三天，因此要完成作品要非常有耐心。接下來要做的是 “藍染”把白布用橡皮筋或用竹筷子夾起來，再放進天然染料裏浸泡就完成了。吃午餐時，我們吃當地有名的小吃都吃的津津有味，有海苔、蛋皮。下午，我 們到文物館玩，可惜外面正在下雨，讓户外活動取消，可是我們有在會議室唱客童謠、跳跳舞，體驗當主播的樂趣，十分好玩。其中，令我印象最深刻的是陶藝教室，我答對了解説員的題目，因此得到了“水鳥笛”，我去化粧室裏裝水，吹笛子的時後發出清脆悦耳的聲音。
這次的春遊，我要感謝全校三年級的老師們，一起舉辦這次的春遊，希望下次不要在下雨了。
國小生春遊作文5
今天我們早早的來到教室，等待着去春遊的景點，老師説我們幾人幾人一組。我們踏上了春遊的路途。
一路上野草與金黃色的油菜花露出了笑臉，有的同學問終點站是什麼樣子的呢？美不美。又有點同學説我們到了那兒玩些什麼好呢？在同學們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。
啊！是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的還要美呢！一片沙灘，金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服，江水藍藍的，微風輕輕拂過，還帶有油菜花的香味，大夥的頭髮都紛紛飛舞了起來，有點放風箏，有點挖沙洞，打排球，小小的沙子裏好像有神奇的魔力。
中午了，我們打開自己的旅行包，品嚐美味的食品，幾個活潑可愛的小女孩在沙灘邊的小樹林裏拔野菜，大家歡歡喜喜的一起玩耍。
到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼，捨不得離開，在最後的時間裏我為了不讓大家都情緒低落，我抱起一堆樹葉向同學們的頭上扔去。大叫風飛落葉，大家都笑聲又回來了，我們的心又快樂起來了。
春遊真好呀！我希望我們每天都這麼快樂。
國小生春遊作文6
陽春三月，春暖花開，學校組織我們去春遊，我可高興了。
早上我興高采烈的來學校，看到很同學已經坐在各自的座位上看書了，於是，我也輕輕走到自已的課桌前，坐下來看書，靜靜等待着旅行車的到來。不一會兒，車到了。我們排好隊按順序上了車，在車上我們進行了才藝表演。大約半個多小時，我們到了博物館，一下車撲面聞到一股春草的香味，頓時，我心曠神怡，一眼望去滿地遍野都是嫩綠色的，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。我被這滿眼的綠色深深的吸引了。
中午時間，我們到了第二個目的地，鄞州公園，我們挑了個地方開始野餐，正當大家又説又笑，又蹦又跳，吃得津津有味的時候，突然，袁錦航説：“王嘉晟，我的水不見了，你可以跟我換嗎？”我性格豪爽，一口答應，他拿了幾塊泡泡糖和我換。雖然這是件小事，但我覺得同學之間就應該助人為樂。
接着老師安排我們做了一個有趣的小遊戲，——丟手絹，規則是，大家手拉着手圍成一個圈，選出趙羽來丟手絹，這時我的心在緊張的“咚咚”的跳着，心想手絹會不會丟在我的身後，這時手絹掉到了某某某的身後，我們拍着手異口同聲的説：“唱一個！唱一個！”果真是熱鬧非凡，最後朱小米的`媽媽為我們拍下了一張照片，為我們快樂春遊留下了美好的回憶。
時間過得飛快，轉眼春遊接近了尾聲，我們懷着依依不捨的心情，排着整齊的隊伍回校了，也不知下次春遊在何時。
國小生春遊作文7
“走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊遊······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在幹什麼呢？哦，原來是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們在去春遊呢！
走在春遊的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風的吹拂下，來回的擺動。再看看水中的魚兒，無精打采地遊着，這是為什麼呢？因為水面上漂着一層油，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環境的結果，咱們吃的水也是這裏的，以後我們一定要保護環境，保護家園。”我們都羞愧地低下了頭。我沒説呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭倩文關婉婷、李夢可一組，但是王俊瑤和魏怡沒人玩，就跟我們一組了。
我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊説，多才的同學還表演着節目，玩的開心極了。時間過的真快，不知不覺中到了該返回的時間了，我們把垃圾都收拾乾淨後，依依不捨地離開了佛爺嶺公園。
回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。
這就是我們班，一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。
國小生春遊作文8
“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春回大地，萬物復甦，和煦的春風撫摸着大地。春天到了，在這個季節，最適合春遊了！
一個陽光普照的下午，我們學校組織了春遊這個活動。全校同學，都各在自己的班級裏，排好整齊的隊伍，心裏充滿期待的想着：“終於又要春遊啦！今年春遊會到哪裏啊？”我們的班主任在上午提前跟我們説了，下午要春遊的注意事情，我們就向着目的地走了。我們沿着人行道走啊走，由於一直還沒到達目的地，就禁不住閒聊起來……過了一會兒，就跟着前面的領隊走到了固子河大橋的前面，前面的領隊已經走到了大橋上，本以為會過橋，結果前面的領隊有掉頭回來了，走向南邊的一條小路，我們開始背古詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少……”走到那裏，就開始停下了腳步。老師先給我們全班拍了一張合影，就讓我們解散，在那一片地上玩了一會兒，然後又拍了一張合影，要是我們留心觀察，就會發現在春遊時間，後面的家長，趁你不備，已經用手機拍了好幾張照片了。由於時間的關係，我們要回去了。
同學們又戀戀不捨的離開了這裏，回到學校。但是走了這麼長的距離了，再走一遍，就覺得已經這條路很漫長，同學們又堅持了一會兒，終於到達了學校。
國小生春遊作文9
聽到星期四要去春遊，這個消息令我欣喜若狂。在星期三的晚上，我簡直睡不着覺。
第二天，我們一早就起了牀，搞好了內務。只等老師下令，然後就給老師檢查。吃早餐的時候，我已不顧“淑女”形象開始了狼吞虎嚥。回到教室，老師講了一些有關事項和發了午餐，我們就上了校車。出發咯！
可是老天卻在捉弄人，偏偏在這個時候我的車爆胎了，這件事的發生讓我的心中燃起了一股憤怒的火焰。時間一分一秒地過去了，另一輛車終於來了，我們就像獲得重生那樣興奮不已。經過了十幾分鍾，我們來到了我們的目的地——濱海公園。
刺激的過山車讓我害怕得尖叫；夢幻的摩天輪讓我興奮不已；“調皮”的歡樂飛機讓我的心都快蹦出來；旋轉木馬讓我回到了童年。最棒的還是飛椅，幾十個椅子被吊起來，我和我的朋友都迫不及待地坐了上去。開始了，它在一點一點地升高，最後開始旋轉。我感覺我自己像飛起來了一樣的。剛才的恐懼已經完全消失了，我感覺我像小鳥在廣闊的天空中自由自在地飛翔，而藍天是我的舞台。我好像觸摸到了白雲，軟軟的，白白的，好像棉花糖，好想咬一口。經過了三分多鐘後，我們下來了。
同學們在遊樂場裏玩得不亦樂乎。然而快樂的時光總是過得飛快，同學們都帶着依依不捨和愉快的心情走了，可遊樂場裏我們的笑聲還在······
國小生春遊作文10
昨天，校園組織我們去春遊。
沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱裏鑽出來，翩翩起舞。願望靈應寺，之間山頂的數目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽；纏繞在山間的數目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中，靈應寺的風姿便映如在我們的眼前。
走進寺門，頓時一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由於早晨的那場茹素小於吧，這些“綠野”顯得更加翠滴。
再往裏面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個池子——放生池。顧名思義，我想這裏面的動物應該是寺裏的人撿來放生的吧！
這是，我們的老師説我們可以去參觀一下寺廟裏的建築物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。
該玩一些什麼呢？對了，去剛才擋住我視線的地方——天王殿！我不禁思忖到。
天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項的大佛便呈現在我的眼前。再往裏面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。
之後，我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。
千年油杉，傳説已有千年歷史了，據説是當年“靈應祖師”親手栽種的，可高着呢！當我和小後半們看到它是，都驚訝得説不出話來了！
……
參觀完靈應寺後，我不禁想到：祖國的河山是多麼的壯麗啊，區區一個南安就有這麼一個如詩如畫的地方，更何況是整個中國了！
國小生春遊作文11
春姑娘又邁着輕盈的腳步向我們走來，不要以為只有公園、果園裏有她的足跡。其實，到處都有她的蹤影。我建議同學們到妙趣橫生的人民公園遊玩，去走一走、看一看，那裏的春天別有一番情趣。週末休息，我和爸爸媽媽一同去那裏玩，當時玩得我都不想離開了。那情景至今仍歷歷在目。那裏呀有動物園、盆景園、長廊、亭閣、假山以及我們最喜歡去的兒童樂園、遊樂場、溜冰場，遊樂項目有20多種呢！
公園裏，首先映入我們眼簾的就是一塊碧綠的草坪，草坪上有兩塊土黃色的大石頭，人們走累了就可以坐在那些大石頭上休息，同時欣賞着人民公園的美景。放眼望去，人民公園就像童話中的仙境。我們還可以在這裏進行着各種活動，如打羽毛球、野餐等等。
碧綠的草坪，展望四周，萬花叢中各種色調鮮豔的遊樂設施，錯落有致、妙趣橫生。那兒既有二級提升的“激流勇進”，驚險刺激的三星轉椅、太空船，也有童趣盎然的大轉馬、海盜船、自控飛機，更有全封閉的賽車場，讓你在風馳電掣中親身體驗下當一名賽車手的感覺噢！瞧，24米高的觀覽車令你平步青雲，一覽市區新貌。“瘋狂老鼠”、“旋轉環繞”、“有驚無險”等項目讓小朋友們留連忘返……。
那裏的服務也就是非常周到的。如果你玩累了，裏面會有茶社、商店哦！那裏面環境幽雅、功能齊全、佈局合理。
至於其他的景點，我就不多説咯，大家還就是親自去看看吧！呵呵……
國小生春遊作文12
星期六，馬老師跟我們説："明天早上我們去江東公園春遊！"我聽見這個消息，心裏覺得很開心。我回家把這件事告訴爸爸媽媽，立刻準備了乾糧和水，等待着明天的春遊。
星期天一大早，我飛快地起牀，着急地叫媽媽送我去學校。終於，到了春遊的時候，我和同學們手拉手，在老師的帶領下向江東公園走去。一路上和風習習，路邊的綠化園林在陽光的照射下一片綠油油的
遠遠的看見江東公園的大門敞開着歡迎我們。一進門就看見許許多多的樹，你看：有鬱鬱葱葱的槐樹，有露出點點花蕾的桃樹，還有開滿鮮花的白玉蘭和紫玉蘭......公園的水池裏碧波盪漾，仔細看看，水裏面還有細細的小蝌蚪呢！空氣中有一陣陣甜甜的香味，沁人心脾。
忽然出現了一條小河，河裏有三塊大石頭。同學們飛快地走了過去。我在石頭邊，兩腳發抖，怎麼也邁不出去。我在心裏對自己説："加油，你是勇敢的孩子！"終於，我慢慢地走上了一塊大石頭，一步步地走到河對岸，我高興地跳了起來。遊玩了一會兒，老師叫我們在平地上分組休息，同學們鋪好桌布，大家一起分享食物，每個人都是喜笑顏開的
快到中午了，春遊結束了。爸爸來接我，我對爸爸説："爸爸，江東公園的景色太美了，我喜歡這次春遊！"
國小生春遊作文13
星期五，陽光燦爛，我們一（3）班組織去靈湖春遊。8點，我們全體同學都準時在操場上集合，我們在柯老師和李老師的帶領下沿着馬路邊走向靈湖，在十字路口，我們看見有兩個交警叔叔幫我們指揮交通，讓我們很順利地到達靈湖。
哇！春天的靈湖就像一幅畫一樣美麗，小道兩邊的柳枝個個都鞠着躬歡迎我們，公園的花兒們也都笑逐顏開地表示歡迎。我們很快來到飛機廣場。首先我們按照排隊的順序分成四組，我分在第1組，然後，我們把毯子鋪在草地上，接下去就放下各自的零食準備自由活動。我拿出全部零食跟同學一起分享，有奧里奧、果然多……好豐富呀！我從零食中挑選了一個“健達奇趣蛋”，打開來發現裏面有一輛“小汽車”玩具，我就拿它跟陳鉉屹一起玩汽車比賽的遊戲，我們玩的可激烈了，我們各不相讓，最後，我們以平局結束了遊戲。
突然，我看見有許多花瓣掉到地上，我跟同學們説：“我們一起來撿花瓣吧！”同學們拍手叫好。我們把撿到的花瓣放在帽子上，不一會兒我們就撿了許多花瓣，我又對同學們説：“我們一起把花瓣拋到天上吧。”大家都同意了，我們一起喊：“一、二、三。”大家都一起將花瓣拋了出去。哇！好美呀！天空頓時就像下起了花瓣雨，我們在雨中又唱又跳，笑聲填滿了整個公園。
時間過得真快，很快就到了集合的時間了，我們整理了一下垃圾，然後我們都在小賣部的大樹下等待各自的家長來接我們回家。這時，一陣微風吹過，柳枝又飛舞起來，它向我們説“再見”呢！
國小生春遊作文14
三月正是春暖花開的時節，學校舉辦了一次春遊活動。因為這是國小階段的第一次也是最後一次春遊，所以我特別重視這次春遊。幾乎整夜鬥興奮得睡不着覺。
第二天在去的過程當中，大家都在熱鬧地討論着這次春遊，而我就在幻想着那裏是怎樣的美麗。
剛踏入園區，一種濃濃的古代氣氛便把我們包圍，彷彿置身於民國時期。那裏的小房子都是用以前蓋房子要的青瓷，而且那兒有座小拱橋，用的也是以前的石木。那裏還有一條小河，河水青青的，不時飄送着幾片兩旁大樹的落葉。每隔五米左右便有一座雕像，這些雕像刻畫的都是舊時人們的生活。所有的一切看起來都是那樣的美，真叫人心曠神怡呀！
上午，我們自由活動。沒想到的是園區內竟有如此刺激的機動項目，於是我和我的好夥伴一起奔向遊戲區，好好地過一把癮。
雖然只有幾個遊樂項目，但我們仍然十分興奮，把大家愛玩的項目反覆玩了幾遍。直到我們都累了，濕了，笑了，才回到大本營去吃午飯。
休息過後，我們隨着導遊把園區內的古建築遊覽一遍，幫助大家對過去的生活了解得更深。
回去的路上，突然覺得心情好多了，心裏似乎少了一塊大石頭，減少了學習壓力，同時，也收穫了歡樂和友誼。我愛春遊，它讓我放鬆了許多。
國小生春遊作文15
星期四下午，我們在呼呼北風的陪伴下，在程老師和李老師的帶領下，一路上唱着歡快的歌曲；揹着古詩經典；排着整齊的隊伍去戚城公園春遊。
一進大門，就看見紅的花，綠的草，還有好多踏青的人們。再向裏走，我們就看見一束束美麗的鬱金香站在綠毯似的草坪上向我們招手。風一吹，鬱金香顯得更加美麗了。接着，我們又去了櫻花林。櫻花林鬱鬱葱葱的美麗極了，它上面的花，紅中帶粉，非常好看。我們又走進了竹林。一進竹林，就會聽到竹林被風吹動時的沙沙聲。眼前好像出現了大熊貓吃竹子的景象。從竹林出來，一縷縷淡淡的清香撲鼻而來，追着香味走去就走到了牡丹園。一株株牡丹花在叢中綻放着笑臉，好像在歡迎我們的到來。奼紫嫣紅的牡丹成了一片片怒放的花的海洋。眼前的美景實在讓我們陶醉！最後，我們還進行了文藝表演，我最喜歡的是李志碩他們演的“熊出沒”，他們演得惟妙惟肖，引得我們哈哈大笑。
時間過得真快，一會兒就到四點半了（學校規定四點半結束，家長在北門處接我們），興致未盡的我們依依不捨地離開了公園。這次春遊使我感到無比的快樂！
