實用的校園的作文500字九篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的作文500字 篇1
每一個國小生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小，是簡陋還是繁華，你一定都愛它，我也有我最心愛的校園——美麗的35國小。
走進學校大門，映入眼簾的是一個不大的操場，雖然現在還蓋着一層厚厚的積雪，但已經能讓人幻想出冰雪融化後的景象——綠茵茵的操場上有男孩跑動的身影，有女孩飄揚的長髮，還有孩子們歡樂的笑聲，偶爾也會有幾隻小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌！啊，操場真是活力四射！
站在操場上，我們可以看見校園的西北角有一個花壇，一年四季它是會變色的！春天一層新綠，像綠色的毛毯；夏天百花齊放，萬紫千紅，像五彩繽紛的錦緞；秋天花都謝了，只有幾朵菊花還開放着，像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料；冬天白雪一片，像是整個花壇穿上了白色的小棉襖。啊！小花壇可真美！
再往東看，就是矗立在校園裏的地標建築——教學樓！它有5層，分新樓和舊樓。一到早讀時間，就可以聽到教學樓裏傳來朗朗的讀書聲；到了升國旗的時間，馬上可以聽見教室裏傳來響亮而有節奏的國歌，那麼地動聽！不過，一到上課時間，所以在操場上玩的同學都一股腦的往教學樓裏鑽，把樓道擠得水泄不通！哈！教學樓真是一會兒嚴肅一會兒活潑呀！
我的35小雖然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼裏35小永遠是最美的！
校園的作文500字 篇2
校園裏照耀着陽光，浸潤着温馨，生長着希望，跳動着一個個幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子裏，年輕的我們品嚐着生活的無味，接受着人生的洗禮，感受着奮鬥與成長的幸福。
近年來，學校可謂是發生了翻天覆地的變化，從過去水泥外牆普通的一棟教學樓，到現在色彩豐富帶着青春活力的三棟大教學樓；曾經的雜草運動場升級到如今的塑膠運動場；之前坑坑窪窪的泥巴小路，下雨時，總是讓人走得膽戰心驚，換成了現在的寬敞水泥大路，讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標語又讓我們感到貼心、輕鬆。校門，校門的改變是最大的，意義也是最深的，從前的校門不能稱為校門，因為它沒有掛上我們響亮的名字——灣裏二中，改變後的校門，寬度是原來的三四倍，讓學子的我們，感覺到這大門是通往希望的必經之路！
走進課堂，你可以聆聽到孩子們朗朗的讀書聲；走向操場，你可以看得見孩子們揮灑着青春的汗水；踏進圖書館，你可以品悟到孩子們讀書時的神韻。再次跨進灣裏二中殿堂，就如孩子見到了母親，小鳥飛回到温暖的鳥巢，這種幸福的感覺是灣裏二中獨有的，也是灣裏二中特有的！讓人流連忘返，置身校園，可以更近距離感覺到這幸福的氣息洋溢着整個校園。我所敬愛的灣裏二中，我目睹了它的光輝變化歷程，見證了它的偉大復興！
我們的校園承載着上千名祖國的花朵和國家的棟樑，我們的校園培育着品學兼優的學生，我們的校園肩負着每位家長託付的重任！我熱愛我的校園，我崇尚我的校園，我的校園，我的家！
讓我們揚起理想的風帆，高歌一曲，體味其中的奧妙吧！
啊！我的校園，是培育我的故鄉，是養育我的父母啊！它隨我們一起迎着朝陽，經歷一切艱難險阻，讓我們乘風破浪，勇往直前！！
校園的作文500字 篇3
金秋十月，秋姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們的周圍，將鬱鬱葱葱的樹木染成了五顏六色，給大地萬物穿上了一件絢爛多彩的秋衣，我們的校園也不例外，你看，校園多麼美麗呀！
走進校園，香氣襲人的桂花香吸引我情不自禁地來到桂花樹下。只見一朵朵、一簇簇金黃色的桂花星羅棋佈地佈滿整個枝頭。細看，四片小花瓣兒內包裹着一顆顆米粒兒般大小的花芯，精緻得就像大自然精心雕刻的一樣，顯得生機勃勃，引人入勝。
沿着操場，邊走邊欣賞美景，我不知不覺地來到古色古香的翠微亭下，首先映入眼簾的是亭子上面的大字：“翠微亭”，旁邊兩根紅色的柱子上蒼勁有力地寫着一副對聯：懷先賢盡忠保國志，養吾輩自強進取心。六根紅色的柱子就像大將軍一樣挺拔，紅色的內頂雕樑畫棟、圖案光彩奪目，外頂有六個上翹的角靈活靈現，頂上鋪着灰色的瓦片，一層層錯落有致，就像征戰沙場上的大將軍的盔甲一樣。離開翠微亭，我興高采烈地來到像畫兒一樣美麗的魚池邊。T形的魚池裏有許多大小不一、五顏六色的魚兒。波光粼粼的水面上漂浮着一片片綠油油的荷葉，猶如一把把撐開的碧綠小傘，為魚兒們遮風擋雨。有些魚兒像離弦的箭一樣“嗖、嗖”地賽跑着；有些魚兒正在挨挨擠擠的荷葉下安靜地打着瞌睡；有些魚兒在假山旁邊歡快地吐着泡泡。突然一條淘氣的小金魚兒衝破水面，一躍而起，扭動着身體儘量跳得更高，這樣的場景逗得我捧腹大笑。
秋天的校園猶如一幅賞心悦目的圖畫，它將美麗時刻帶給大家，讓我們愉快地學習和玩耍。我愛我的校園，更愛校園的秋天。
校園的作文500字 篇4
我的校園坐落在王陽明故居附近，走進校門的第一眼，就看見一塊石碑，上面刻着四個金光閃閃的大字“北海國小”，反面是我們的校訓：德為先，勤為本。我為我是一名北海國小的學子而驕傲！
走過小廣場，拾級而上來到了大廳，抬頭看見八個小篆體的大字：“海納百川，厚德載物”。大廳的左邊有三個書架，上面放滿了書籍，右邊是我們學校的歷史，前面是105個班級2700多名同學合起來的笑臉牆，每一位同學的笑臉都在牆上一一出現。
走過長廊來到紫藤架下，那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調皮的紫藤向教室的方向長去，好像要聽老師和同學們上課。有的紫藤還在奮力向上爬，忽然，我心裏一顫，想：紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學習的嗎？
紫藤架旁是一個小魚池，池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天，假島上綻放着一大片迎春花，假島下有一條條小金魚在水中游來游去，給我們的校園增添了一道亮麗的風景。
我們寬大的操場在紫藤架的左邊，課間的時候，操場上有許多同學在活動，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩警察抓小偷，還有的在踢足球，處處都是充滿活力的身影。
穿過操場，我進入教學樓，每走過一個班級，都可以聽到同學們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。
這就是我的校園，一所充滿知識和快樂的校園，我愛我的校園！
校園的作文500字 篇5
我們學校有高大的教學樓，有寬闊的操場……相比之下，我更喜歡學校的花圃。它雖算不上是風景如畫，但也挺美的。
此時是陽春三月，天空中下着綿綿的春雨。走進花圃，映入眼簾的是滿地的草。它們彷彿知道了春天要來，一個個從泥土裏探出來。這兒一叢，那兒一簇，嫩嫩的，綠綠的。為光禿禿的泥土增添了無限生機。在細雨中，它昂起頭，張開嘴，吮吸着甘甜的雨露。多麼可愛的小草啊，我在它們身邊經過都要小心翼翼的，生怕踩傷了它們。
草兒們旁邊栽了株鐵樹。它的葉子細長，末端尖尖的，就像鋒利的匕首。可別小看這葉子，它可是鐵樹的“防身武器”喔！風兒一吹，鐵樹揮舞着葉子，就像一位身披鎧甲，久經沙場的將軍在指揮士兵們作戰。我慢慢向鐵樹走近，它威武地説：“喂，你是誰？不要靠近我，我穿着帶剌的“鎧甲”。扎痛了你，可不要怪我手下無情。
鐵樹的右邊是一棵榆樹。它的葉了散落了一地，整棵樹看上去光禿禿的，只剩下樹枝了。與往日那枝繁葉茂的榆樹截然不同。相比之下，就顯得有些孤零零。我希望它能早日恢復以往的樣子。
榆樹身後是一排有二、三層高的日本冬青。它是那麼高大挺拔，像一支訓練有素的軍隊。它是那麼俊俏，風一吹，它就在雨裏翩翩起舞，活像一位亭亭玉立的少女。
我愛我的學校，更愛學校園裏美麗的花圃。
校園的作文500字 篇6
樹人國小位於沙坪壩三角碑的中心地帶，它是一所具有七十年悠久歷史的全國名校。
樹人國小的操場是橢圓形的，它裏面是一個巨大的足球場，上面蓋着一片人工草坪，人工草坪上還有一些橡膠顆粒，草坪外面圍着一圈紅色的塑膠跑道，那兒有5個小跑道，便於賽跑，孩子們在草坪裏玩耍，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在做仰卧起坐。
操場的四周還種着許多樹，有黃桷樹，有象牙樹，還有刺桐樹，好看極了。操場左邊是主幹道，主幹道旁邊的櫥窗裏貼着校園評比表，學校開展豐富多采的活動，學校的歷史文化，以及創史人和學校培養出的人才等內容。操場的右邊有運動器材。器材中有高低槓、天梯、鐵索橋和訓練攀爬的器材，再右邊還有一個標準的籃球場，下課時同學們就一個個跑到那裏去玩老鷹捉小雞，開火車等遊戲。中午快上課時那兒更熱鬧了，大哥哥大姐姐們還可以在那兒打籃球。
操場的正前方是主席台，那裏是星期一升旗儀式的地方，還是運動會、開學典禮等重大集會主持的地方，它的後面還有兩棟教學樓，分別是是勝藍樓和挹青樓，三個建築物在一起互相輝映。
操場的後面是繁華的王府井商場，外面的人可以通過欄杆看見學校里正在發生的事。這就是我的學校，一座美麗的學校。
校園的作文500字 篇7
夏小夥兒伴着刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞台，他彈着炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落裏都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。
小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動；樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，儘早對外開放；小鳥擺脱雨的束縛，一展歌喉。
校園內的`一切都發生了大轉變。邁向實驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結着了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發覺，彷彿跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小夥伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動頭頂的葉，表述自身的歡樂，小青棗被風大颳去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱裏滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小夥伴。
庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭衝着教學大樓的側門，吹出了夏的節奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨着風扇舞，跳着夏的民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿牆，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛着晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。
夏是一個充滿活力的時節，百花爭豔。夏是一個酷熱的時節，大家大汗淋漓。
校園的作文500字 篇8
來到xxx實驗學校，太多美好的事情讓我受益匪淺，維剛就如我第二個母親，猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受着樹葉的恩澤。
學校在遵循教育之道的同時，更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動浸潤了我們的心靈。使我們的情緒得到調整，感悟也變得深刻。
花樣跳繩是我們學校的一項基本體育運動，同學們人手一繩，每日早操，課間操及活動時間練習，在操場上盡情揮灑着自己的汗水，單搖雙搖，大繩接力，三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動不僅強健了我們的身體，提高了我們的品德素養，也讓我們感受到了運動的快樂。
學校還為我們開啟了閲讀文學的大門：閲讀銀行，它使我養成了積累的習慣，讀書也不會像原來那樣囫圇吞棗，而是學會感悟其中的道理，瞭解文章重點，明瞭梗概。每當看到讀書卡上滿滿的字跡，心中就充滿喜悦與成就感，它不但提高了我的寫作水平，也帶給我歡樂，讓我收穫滿滿。
説到維剛特色，最值得一提的還數PDC課程，我們在玩的過程中受教，它讓我們懂得激發自己的潛能；讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團結友愛，讓我們懂得自己是最棒的，讓我們自信的面對每一天。
這就是我們美好的校園，我愛它的一草一木，我愛它瀰漫着歡聲笑語的氣息，愛它每一座矗立在操場的石像，我深深地為它感到自豪。
校園的作文500字 篇9
伴着初升的朝陽，我早早地來到學校。咦，太不可思議了，校園裏所有的老師一夜間全銷聲匿跡了。同學們個個無拘無束，手舞足蹈，上躥下跳，整個校園成了一個喧鬧的遊樂場！“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎。回頭一看，原來是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了，他們誰也不肯讓誰，身強力壯的那位直接把“對手”擠了下去。可憐的孩子連滾了幾個跟頭，直撞得光榮“掛彩”，腦門上竟滲出了血。幸虧有愛心的同學及時趕來，把傷者扶起來，送去了醫務室。糟糕！醫務老師也沒來，傷者只好忍着痛直哼哼……
一波未平一波又起！這不，鄰近操場的教學樓正在加固，那裏的工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區。可是，老虎不在家，猴子稱霸王，一大羣同學歡呼雀躍地湧到工地上來嬉戲。他們三個一羣從這邊飛奔到另一邊，五個一夥再從那邊衝到這邊，忙得不亦樂乎！那些工人正在奮力用鏟子鏟牆上的沙子，根本沒有顧及身後的學生，一時間好幾位同學都被沙子迷住了眼，一個個疼得齜牙咧嘴，嘰哩哇啦亂叫。看着他們那狼狽樣，我笑得都直不起腰來了。
突然，一位在高空作業的工人手中的鏟子掉了下來，直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗，一睜眼，原來是做夢啊！真險哪！躺在牀上，夢境中驚險的一幕幕還歷歷在目。
沒有老師的校園真可怕，我們還是乖乖地聽老師的話，跟着老師學習、遊戲更安全。
