【精選】課餘的作文300字10篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的課餘的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

課餘的作文300字 篇1

上週星期五的.中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質”的遊戲。

我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準備就緒，遊戲開始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開了。呵，一會兒就又過了一關。我發現了人質，就急忙跑過去，救到了人質，趕快返回。呼……，颱風來了，還好我頂得住。轟……，海嘯又來了，我支持不住，被沖走了。營救失敗，我也成了人質。接下來，該胡文浩了，他衝過層層難關，營救成功了一次。按照規則，他可以再玩一次。第二次就差一點點就要成功了，但閃電的連續攻擊讓他招架不迭，不幸身亡。李海洋剛走不久，就因為火山的突然爆發而失敗。後來，我們又繼續玩了很久，直到開始上課。

“營救人質“遊戲可真有趣啊！簡直就是百玩不厭。

課餘的作文300字 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫，爬山，游泳，跳舞，閲讀……其中，我最喜歡的就是旅遊，在旅行的途中，常會有些意外的驚喜。

一天，我忽然想去海上旅遊，我費了九牛二虎之力才説服了爸爸媽媽答應去海邊玩。“我們六點起牀，八點出發，媽媽和你去準備，我去買票。”爸爸説，我高興的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒來了，剛到六點不用媽媽叫，我就自己穿好公主裙，等着爸爸説出發。我們坐着大巴一路上説説笑笑，終於到了港口。聽導遊姐姐説，我們坐的是扚魚島的船！我嚇了一大跳，心想：“我們會碰上日本船嗎？”帶着種種疑問，我上了“扚魚島”的船，突然，船上的.一行大字使我變得精神起來“不忘國恥，扚魚島是中國的”我真想衝上扚魚島看看！慢慢的，船靠岸了，我才發現去的是海邊的一個小島，並不是扚魚島，只是船的名字叫“扚魚島”號，哈哈，原來是虛驚一場啊。

我在海邊檢貝殼，捉螃蟹，堆沙人……玩的很開心。直到擴音器説：“請大家返回船上，本船準備回港了。”大家在念念不舍的心情中回到了家。

旅遊不僅豐富了我的課餘生活，還增長了我的見識，我喜歡旅遊。

課餘的作文300字 篇3

我的課餘生活豐富多彩，有學而思，有打乒乓，還有模型和游泳，不過，我最喜歡的還是擊劍。

為了培養我們自信心，擊劍教練還組織我們去打比賽，我也很喜歡打比賽。

一開始，我以為打比賽很簡單很容易，只要不被對手刺中就可以了，但結果和我想的不同。想要刺中對手，要把握好時機，刺的時候不但要把手伸直，而且要快、準、狠。雖然這些要領我爛熟於胸，也都做到位了，但對手和俱樂部裏的假人不一樣，他們會躲，會閃，而且會反過來攻擊我。我沒有刺成功，反而會對手打敗了。

説真心話，那次比賽我打得並不是很好，也沒有打進前五，但這給了我很多的教訓，很多事情做起來並沒有看起來的.簡單，想要把它做好，要經過無數次反覆的練習。

這就是我的課餘生活。

課餘的作文300字 篇4

我最喜歡的課餘生活是跳繩。因為跳繩能鍛鍊身體，也能提高手臂的力量。

我看見廣場上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場，媽媽説：“跳繩時不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下搖一下繩，只能一次跳一個，我後悔我為什麼要學這麼難的跳繩呢？我有些不想學了，媽媽似乎看出了我的`心思，慢慢地走了過來説：“跳不好沒關係，想要跳好它得有自信，有恆心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過來問到：“疼嗎”？我説：“一點也不疼。”我忍着疼痛又拿起繩開始練習。經過我一次又一次的練習，一段時間過去了，我的跳繩有了大大的提高。

我來到廣場上，和小夥伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動，每次都跳100多個，我在心裏問自己行嗎？我是一個新手呀，我心裏像踹了一隻小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開始跳，沒想到我竟然跳了120多個，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒有白白付出辛苦。

我以後會努力學習跳繩的，因為鍛鍊中提高我的身體素質，給我增添了很多快樂，我愛我的課餘生活。

課餘的作文300字 篇5

我的課餘生活豐富多彩。我在課餘生活裏經常和小夥伴下圍棋。別看那些黑黑白白的小棋子，它們可是和歷史戰爭有極大的關係。棋盤共有三百六十一目，黑棋先下，一百八十五算勝。白棋後下，一百七十七勝。圍棋可以開發人的智力。下圍棋還可以鍛鍊右手和右腦。我喜歡圍棋。

我在課餘生活裏還喜歡看書。一本書裏面的`知識豐富多彩，就像一位知識淵博的老師。有一句名言是：“讀書破萬倦，下筆如有神。”我愛看書。

我在課餘生活裏還經常跑步。因為我想讓我的體育更好。現在我的跳遠和跑步都有了很大的進步。我在全班跑步一直都在前十名。我愛跑步。

我在課餘生活裏還常常畫畫。上次在“亞等太森博杯”繪畫比賽中獲得全市二等獎，等很多很多。我愛畫畫。

我的課餘生活真是豐富多彩！我愛我的課餘生活。

課餘的作文300字 篇6

我的課餘生活豐富多彩，會畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫!我先説説畫畫吧!現在我學的是國畫，每次上課老師總是讓我們先寫幾個毛筆字，再畫國畫。我們畫過蔬菜、水果、小動物和風景。老師每次都説我畫得好，還給我打了甲上，每次聽着老師誇獎我的時候，我就會很高興!我再來説説播音主持吧!老師先讓我們從一個個字的發音練起，然後學讀詞語，再學讀句子，還教我們背古詩，每次讀的.時候都説我有進步!我的心裏別提多開心了!我的課餘生活豐富吧，它讓我學會了許多本領，還得了獎呢!去年我在學校得了畫畫比賽的一等獎，我還在市裏的演講比賽上得了二等獎。現在你該知道我為什麼喜歡畫畫和播音主持了吧!是它們讓我的課餘生活變得趣味無窮，讓我每天快樂無比!

課餘的作文300字 篇7

我的課餘生活很豐富：跑步,看書,游泳,爬杆其中我最喜歡看課外書。我愛看的書很多：《金銀島》、《會飛的教室》、《淘氣的馬小跳》、《吹牛大王》只要我看得懂，我就喜歡看。我是一個完完全全的小書迷，有時候在看書時連周圍發生的`事都不知道。記得有一次，我在看我最喜歡的《童年》，恰好媽媽對我説：“尹尹，我有事情出去，今天的晚飯我會回來燒的，不過你和爸爸先把菜買好。”“哦。”我心不在焉地應了一聲，繼續看書。書中的故事深深地吸引着我。正在我看得入迷的時候，砰!媽媽回來了!媽媽走到廚房去燒菜，一見菜沒買好，就走到房間，就叫我：“尹尹，你還在看書啊!”這時，我才“甦醒”過來了，不好意思地吐了吐舌頭。媽媽無可奈何地對我説：你這個書

迷啊!連我叫你，你都不知道了!”我調皮地説：“我就是喜歡看書。” 我是一個完完全全的小書迷，我喜歡看書，我的生活離不開書。

課餘的作文300字 篇8

我的最愛-課餘生活。

隨着年級的增長，我們的作業越來越多，同學們都覺得累，可是我不累，因為我有一名良醫?課餘生活。我的課餘生活豐富多彩，有看書、騎自行車、??

陽光明媚的日子，我會約上幾個好朋友一起外出郊遊，去觀察大自然的變化，通過觀察我發現植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發現花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的.，喇叭花的花是喇叭形的；通過觀察我還學了好多好多知識??

下雨天或不外出的日子，有小朋友來我家玩時，我們會先玩遙控機器人，再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂，誰都不甘落後，誰也不讓誰，有時還爭得面好耳赤??

一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書，《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣。看累了我會在沙發上玩一會兒玩具，或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰鬥，再下一局軍棋。

這就是我的課餘生活，一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課餘生活。

課餘的作文300字 篇9

為了讓我得到全面發展，媽媽幫我報了許多培訓班。每個週末，我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦，但是，我的課餘生活是豐富多彩的。其中，學習彈鋼琴讓我的.生活充滿音樂。

每天晚上七點，我會準時開始練習彈奏鋼琴。少則一個小時，多則兩三個小時。練琴時必須全神貫注，要注意手型，指頭抬起，關節突出，觸鍵有力，手腕保持平穩，看清每一個音符，彈對每一個指法，還要控制節奏，把握情感。當我偶爾不認真，彈得不好的時候，少不了媽媽的批評，有時還會得到一頓“筍乾炒肉”，但我不怪媽媽。我經常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時遇到難度大的曲子，練習幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我説：“加油！世上我難事，只怕有心人！”

就這樣，在媽媽的温暖陪伴下，我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽，都會取得優異的成績，獲得獎項。現在我已經通過中央音樂學院鋼琴五級考試。

有喜有憂，有笑有淚，付出辛勞、鍛鍊意志，這就是彈鋼琴的樂趣。

課餘的作文300字 篇10

我的課餘生活有許多，比如：跳舞、看書、書法、唱歌、跑步等。

我很喜歡看書，因為看書能讓我們大家學到更加多的知識，看書非常有用。我喜歡看的書有許多，如：《假如給我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的`書是《木偶奇遇記》，這是一本很吸引人的故事書，書中有一個小木偶，如果説假話，他的鼻子就會變長。看着看着，我就會把自己想像成了一個小木偶，我彷彿看到自己一説謊，鼻子就會慢慢地變長了，做起事來，多不舒服呀！我想：以後我可不能再説謊了。

我愛看書，有時常常忘記時間了。有一次上課鈴已經打響了，我還在專心致志地盯着書，老師叫同學們上課了，我都沒聽到。同學拍拍我的背，小聲告訴我：“上課了！”我才恍然大悟，趕緊把課外書收起來。同學們還給我取了一個小外號，叫“小書蟲”呢！

多多看書非常好，它可以讓我們學到很多知識，還可以讓我們提高寫作水平，我要看更多好書，讓自己每天進步。

老師評：文章選擇的事例好，寫出了讀書的好處和自己熱愛讀書，較具體，書寫端正，注意兩個事例的銜接，語句的流暢。