【精品】記一件事情作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的記一件事情作文3篇，希望對大家有所幫助。

記一件事情作文 篇1

小時候粗枝大葉，因此惹出來的可笑事多得就像銀河裏亮閃閃的星星，怎麼數也數不完。今天就給大家講講那最有意思的那一件。

平時爸爸媽媽經常很晚回家，那一天也不例外。我需要獨自完成學校佈置的作業，可是到了畫畫作業就犯起難來。筆盒裏都是2H鉛筆，太細、顏色也太淺，需要用粗一些、顏色更深。想起媽媽梳粧枱上經常有些有意思的`文具，我便竄到她那在桌子上翻了起來。

不出所料，桌子上正好擺着一隻削好的“鉛筆”，只是個頭又短又粗，顏色也和平時自己用的有些不太一樣，旁邊還配着一個漂亮蓋子。“媽媽，平時不都是用水筆的嗎?這麼漂亮的鉛筆還真沒見過?居然還配了筆蓋，肯定媽媽哪裏弄來的高檔貨。”我胡思亂想了一會，毫不猶豫地把這隻漂亮鉛筆給徵用了。

回到房間，在畫畫本上一試，我就直拍大腿，“媽媽那兒果然好東西多，給我畫畫用正好”。這支筆畫起來流暢多了，顏色也夠深，唯一就是不太經用，我沒塗幾下，就得刨一會才能用。一張畫畫完，這支筆也就灰飛煙滅了。我心滿意足地晃了晃張牙舞爪的大作，釘在客廳小畫板上，等着爸爸媽媽晚上回來好欣賞欣賞。

終於，媽媽回來了，一看見畫，就好奇地問“呦，不錯嘛，你畫的?”我拍了拍胸脯“那當然，你的筆還挺好用的。”媽媽一聽就臉色一變，呆呆地看了看旁邊幾乎刨成丁了的“筆”，突然跳了起來，扯着我的耳朵，打雷般咆哮“誰讓你動我的東西了，那是我化粧用的眉筆，不是鉛筆。”

記一件事情作文 篇2

“啊！太好了！”在得知這個消息後我一蹦三尺高，興奮得心臟都快跳出來了。是什麼消息能讓我如此高興呢？原來我們學校組織去園博園啊，這次和同學們一起去一定很有意思！

太陽似乎也為我們能出去玩而高興，瞧它那紅撲撲的臉蛋，羞得都讓人沒法看了。坐了差不多半個小時的公車可算是到了。剛進園博園同學們就東看看西瞧瞧，臉上的欣喜一點兒也藏不住，當然我也不例外啦，一會兒看看那棵被修剪得很有創意的樹，一會兒又聞聞那芳香四溢的薰衣草，一會兒再摸摸那漂亮的燈柱……，總之對這的一切都充滿好奇。

在老師的帶領下我們進了一幢被建成河豚模樣的建築物，真的很大，進去時就覺得更大啦。一進去我又像打了雞血似的。這裏面全是花，都很漂亮，雖然好多花都不認識，但是至少可以叫出幾朵花的名字：有被編成鳥籠的蝴蝶蘭，有被灑上亮亮粉而閃閃發光的白百合，有像害羞少女一般的含羞草，這裏頭全是奇花異草。

後腳剛出了門前腳就又進了個展廳，這裏有各種各樣的畫，有充滿稚氣的兒童畫，有栩栩如生的素描，其中給我留下最深印象的就是那象徵光明的向日葵，永遠向着太陽的向日葵，那向日葵很漂亮，我忍不住把它拍了下來。

出了畫展我們又躍進了水族館，水族館中有好多魚，可愛的小河豚活潑好動，肥大的娃娃魚懶洋洋地趴在大水壇裏，誰讓人家是保護動物呢？大老闆。水缸裏的金魚長得奇形怪狀，有的腦門大，我猜它的`智商很高，身上由白色和紅色相間，還蠻可愛的。又轉了轉了，一羣全身花花綠綠，一羣小得可憐的小小魚引起了我的注意，並不是因為它們小，而是它們的花紋，它們的尾巴很漂亮，輕飄飄的，就像水繡一般，上面有着像孔雀尾巴上的花紋，游來游去，很吸引人。詢問後才得知原來這是孔雀魚，長得還真像呢！

同學們玩得滿頭大汗，但是他們完全不知道自己流汗了，仍然有説有笑。走了一下午，終於迎來了今天的高潮——音樂噴泉。

老師把我們帶到了湖邊，湖很大，很清澈，河邊的楊柳隨風飄蕩，讓人迷醉，真想永遠生活在這幅畫中……沒過多一會兒音樂噴泉就開始了。

“咻”只見十幾米的水柱一下子就從湖中的噴水口噴出，把我們嚇了一跳。伴隨着美妙的音樂聲泉水一鼓一鼓的湧出，不停的變換花樣，一會像孔雀開屏，一會兒又似菊花朵朵，美極了。

坐在回家的車上，仍然回味着那一幅幅的美景，這一次玩得真快樂。

記一件事情作文 篇3

來到廈門的歲月裏，我經歷了兩次夏令營的磨鍊。其中最令我難忘的是五年級的勞動夏令營：一個個金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉，還有那次愉快的插秧。

來到農村的第二天早晨，老師將我們帶到了宿舍附近的一個水田，安排我們進行“插秧”實踐活動。我們一路上大聲歡呼，宣佈着自己插秧的“歷史”，而到了水田之後所有人都傻眼了，剛才的豪言壯語早已不知是不是隨着一陣柔和的`風飄走了。大家都在尖叫，老師在做一些安全指導，此時我的腦海裏被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲的詞語所充斥。我越想越不敢向水田望去，它彷彿就像一個“昆蟲窟”！不過不知什麼時候我的虛榮心在搗亂，與此同時她將膽怯“看扁”了，我將腳伸入了水田。

水田裏除了水就是泥，當然還少不了肥料（估計是當地的牛糞）。不過光着腳丫在上面走，的確舒服。不過我呢，最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖，捲了卷褲腿開始插秧。

我左手拖着插滿秧苗的泥土塊，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住細細的秧苗。將二至三跟秧苗分為一撮，將它們一塊插進田地裏。插秧苗別看是體力活，其實它也是需要細心，並且很有講究。拿秧苗時必須按照我剛才的手法，否則：重則會掐死它們，輕則插不進土壤裏去；如果同時插入的秧苗過多將無法均衡營養，過少秧苗根本扎不穩。可見插秧也是一門學問呀！

突然我聽見一聲女生的歡呼，原來是一些害怕昆蟲的女生為自己發明的插秧法而感到“驕傲”！有的是將兩、三趕秧苗握在手裏直接往田裏扔，有點像在投擲；有的同學是將分發的整大塊秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。

雖然大家的插秧方法不對，但是我們卻在插秧的過程中更進一步感受中國農業，享受勞動帶來的歡樂。

歡笑隨着時間流淌，膽怯化成一縷農村瓦房上的裊裊青煙。雖然老師已經帶我們離開了水田，但是我們的心依舊停留在同學們插秧時的歡聲笑語中。

在整個實踐活動中我們體驗了農民伯伯們每天需要做的工作的艱辛，感受了勞動帶來的樂趣。同樣在歡樂中我們依然認識到了中國南方農業的落後。