精選描寫花的作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫花的作文8篇

描寫花的作文 篇1

春光明媚,鳥語花香,一轉眼又到了櫻花盛開的季節。

遠遠望去,路旁的那棵櫻花樹就像一位身着盛裝的姑娘,美麗極了!

走近一看,樹枝上開滿了雪白的櫻花,一片片小小的花瓣包裹着嬌嫩的花蕊,不時地散發着陣陣清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風輕輕地掠過樹梢,無數的櫻花就像雪花一樣紛紛地飄落下來,有的和春光跳舞,有的和風兒對話,還有的和小草親吻。

當滿樹的櫻花全部花作春泥的時候,數不勝數的綠芽就爭先恐後地爆出來,過不了多久它就又變成了一位身着綠裝的`威武的士兵。

美麗的櫻花深受世界各地人民的喜愛,難怪日本人民還選它做國花呢!

描寫花的作文 篇2

牽牛花不是什麼名貴的花,也不是最美麗的花,但它確實是我最喜愛的花。

我家的小區在圍欄邊中上了很多小牽牛花,每逢春天,生硬而單調的圍欄都會被牽牛花的'綠色包住,早晨一朵朵小花在向我點頭和招手。在這裏真的是紅花和綠葉和諧相處。那小小的花,紅的似火,紫的似葡萄,白色的則從一定距離外望去,真可謂疑是經冬雪未消了。當夏天的暴風雨來臨時,牽牛花像海燕一樣在暴風雨中不低頭。雖然可能有的花被風雨打掉,但我能感到它們的堅強不屈服。

我喜歡着這種小花,我把採到的她們的種子種到我家的花盆裏了。在嚴冬裏,花盆裏的牽牛花在我的精心陪護下,茁壯成長,每天早上他們都會開幾朵花,讓我和家人感到一種無法形容的快樂。媽媽説是我給他們帶來了春天的希望和喜悦,我對着小花的小喇叭説是你可愛的小花。就這樣,我們在她們的陪伴下,快樂地度過了那個無比寒冷的冬天。

謝謝你!美麗可愛的牽牛花!

描寫花的作文 篇3

今天,爸爸帶我去參觀菊展。

我們進入了展廳。首先映入我們眼簾得是“雪珠紅梅”,它的莖又細又長,葉子又密又短,而且向下垂,一片一片的,好像在向我們招手。它的花朵並不大,但花瓣非常長,白色中還帶着一絲絲粉紅色,快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個個小巧玲瓏的圓圈,好似枝頭未開放的梅花,真是漂亮極了!

接着,我們看見了“湧泉”,它的.莖細而長,葉子雖然密,但是非常短,一片一片的,彷彿泉水想要湧出泉眼。花朵並不怎麼大,花瓣粗而密,恰似已衝出泉眼,那水是粉白色的。花瓣向下垂,垂到半空又向上翹起,彎成一個個圈圈,好像是泉中湧出一個個小泡泡。

我們還見到了許多名貴的菊花,有“綠翠”,“黃鶯翠”等。

看着看着,我不禁想到了一首詩“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何”菊花是經得起秋後風霜摧折的花卉,象徵着高潔的品格,我深深地愛上了菊花。

描寫花的作文 篇4

在暑假的一天,媽媽和我,我的妹妹一起出去遊玩,我們坐在車上開始了一天快樂的旅遊,在路上聽導遊講這裏面的旅遊點很多,一天玩不完,今天我們要去紫龍峽、老君洞、小龍池主要是去雪花洞。正説着,危險就走到我們身邊,導遊説抓緊欄,這段路程非常彎曲,我透過窗户一看,傻眼了,這路可險了,路旁只有一邊有山依靠,而另一邊是陡峭的山坡,在山坡下面有的是莊稼,有的是河,這時突然來了一輛車,幸好我們司機駕齡高,轉危為安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下來的路程我都是提心吊膽的坐着,我想:老天保佑,千萬別讓我掉下去,我在心中默默的祈求着。在拐彎時有一個瀑布,在瀑布的下面有一個小小的彩虹,看了彩虹後我們依然心神不安,導遊看見我們個個心神不安的樣子,所以給我們説故事,緩解緊張,説的是關於小龍池的一個有趣的故事;據説天上有兩條龍,一條黑龍和一條白龍,這個黑龍很貪心,於是它在拐彎時有一個瀑布就與白龍打架,黑龍勝了,從此老百姓的糧食沒有收穫,白龍決定為民除害,它對老百姓説如果你們看見泉水中冒出的白水,那你們就趕緊仍饅頭進去,如果你們看見泉水中冒出的黑水,那你們就趕緊仍磚頭進去,最終白龍勝了,大地恢復了原來的樣子,為了紀念它,皇上就蓋了一座小水池,取名小龍池。

大家都認真的聽着,不一會兒功夫,來到了紫龍峽,它的門是用木頭刻出的一條龍,上面寫着紫龍峽。我們沿着路,邊走邊欣賞夏姑娘的作品,我們走過了一圈又一圈,心想走了這麼多圈也該到頭了吧,或許是老天顯靈,終於該過鐵橋了,我妹妹一看離地面很遠,並且還有一條長長乾的河,嚇得不敢走,作為姐姐我走了好幾遍還是不管用,最終我和媽媽纏着她,她才顫巍巍地走過橋,到了老君洞,我們下去,哇,真涼快。因為妹妹怕黑,所以沒待多長時間。導遊説;‘‘我們要去雪花洞,準備出發了。”我們先過了清泉,站在清泉的石頭上用泉水洗洗臉,一陣微風吹在臉上好涼爽呀。開始登山了,我沿着台階一步一步地走着還不覺得累,到了中間我就‘‘嘿休嘿休”的氣喘吁吁的登着,功夫不負有心人,終於到了雪花洞。

我聽導遊説雪花洞中温度很低,於是我們租了條棉被,走進去到處都冷冰冰的。到了迎賓廳導遊説就從這裏給我們一一解説,我看到了原始洞口,量量也就一千多米。這裏全是石頭,石頭上都是白色的.,就像白融融的雪蓋上去一樣。這裏的石頭千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像烏龜……我最喜歡裏面的仙女洞,鑽進去,哇,名副其實裏面有許多仙女,惟妙惟肖,有的彷彿在打鬧,有的彷彿在彈琴……我彷彿在仙境,陪仙女一起玩。

當導遊説走了,我還是有點依依不捨。回家後我上網查了資料,雪花洞是被一個農民發現的,他在一次出去時,遇見許多石頭。看見一個洞,他就把石頭放進去,可是就是填不滿,於是他就下去看看有三個房子還大呢,後來人們後來人們給他取名為雪花洞。

描寫花的作文 篇5

粉紅的瓣,鮮黃的蕊,翠綠的葉,靜如許的月季,在細雨紛飛的季節裏綻放。

我深知,月季花有着頑強的生命力,她不似玫瑰般嬌貴。月季花樸實,如小山村的其它山花一般,靜靜地守在屬於自己的世界裏綻放,編織着自己的夢。村裏的人們,喜歡將月季插在籬笆牆下,那綠色的菜園子,一年四季,變換着顏色各異的花,只有月季,要麼鮮紅,要麼粉紅,始終如一。

由此,我想起了一個人,一個喜歡種植月季的人,他有月季一般的恬淡,也有月季一般的芬芳。他就是我的老外公。

外公出生在一個貧苦的農民家庭,當他還只有濛濛懂的時候,太外公因家族紛爭被砍死了,他一下子失去了爹,那年只有六歲,但他有兩個媽媽,還有一個比他大六歲的姐姐,他成了家裏唯一的男人,他必須幫助兩個媽媽把這個家撐起來。他很小就在別人的作坊裏做學徒,但他的親媽媽,我的太外婆的能幹、勤勞,跟別人合作,辦起了一個釀酒作坊,由於經營有方,作坊越辦越大,賺了一些錢,置了一些田地,就因為這些田地,後來土改中被劃成了富農,我外公一邊讀書一邊做學徒的願望就這樣破滅了。

輟學後,外公跟人學了一門手藝——木匠。聽我外公的師傅説:外公不僅讀書好,木匠活也幹得相當不錯,還挺能吃苦,叫他幹啥就幹啥,還喜歡鑽研。不久,外公就可以獨當一面,可以自立門户了。可好學的外公,不願意這麼早就出師,他總覺得還有哪裏沒有學精通,他還要留下來繼續學。這樣,外公又在師傅身邊三年,最後技術大大超過了師傅,師傅不得不把他趕走。

學了本事後,外公開始招收徒弟當師傅,讓他的手藝絕活後繼有人。外公的.手藝是大家公認的,經他打的傢俱,客户們讚不絕口,所以外公要毫不保留地把他的手藝手把手地教給徒弟。外公的一生總共教出了十四個徒弟。

現在外公年紀大了,眼睛也花了,不能再到外面做木匠活了,但外公時時不會忘記他的老本行,經常在家裏做些小板凳、小桌子之類的東西送給親戚、朋友和鄰居,我家的小板凳就是我外公做的,既實用又大方。

外公的身體一年不如一年了,20xx年12月被查出了直腸癌,家裏的人可着急呢,可外公一直笑呵呵的:零部件壞了,讓醫生修修吧,不要着急。在動手術、化療期間,外公一直很樂觀,面對着化療的疼痛,外公也皺皺眉頭,挺過去了。對外公來説,那次的病可能是他人生中在微風中稍稍顫抖一下而已。

外公雖然只讀過幾年書,但他的知識比我媽媽?狗岣唬記憶力特好,口才也好,經常給我們講故事,講《三國演義》、《薛仁貴徵東》、《薛仁貴徵西》等故事,往往跟書本的故事情節不差上下,每一個情節緊緊相扣,我們特愛聽外公講故事,百聽不厭。每當講到動情之處,外公眼睛笑成一條縫,像個老頑童?

外公對我們這六個表兄妹來説,永遠是慈祥的。當我們遇到一些挫折時,他就鼓勵我們:好啊,好啊,又長大了一節。

這就是我的外公,恬淡、豁達、平凡,像月季花一樣頑強地生活,月月開放,給人精神,叫人成長,充滿希望。

描寫花的作文 篇6

炎炎的夏日,太陽當空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調,就是那在水中亭亭玉立的荷花。

荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。

接着來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點綴着滾動的露珠,遠看就像是一顆顆珍珠。

然後看一下花。只見有的花已經開了,它們正聆聽着大自然的聲音,享受着日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養。

再來看看果實。等到花凋零的時候,就露出了藏在花芯裏的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞,洞裏面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在説:“我熟了,來吃我吧。”

有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?

荷花在我們日常生活中比較常見,同學們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的`荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實等各方面,可以説是比較全面和細緻的了。小作者的觀察較仔細,運用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習作沒有對荷花的品質作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時,能夠了解詩文的確切含義,用在恰當合適的地方。

描寫花的作文 篇7

1月13日,我在香爐峯腳下的雪花洞。

從黃岡坐六小時的車到山裏,座座山都高,拿望遠鏡看,山上長滿了翠綠的小草,和高大的樹木,眼前一片綠色,偶爾幾簇花在向我們招手。

“到了,再走幾公里就到了”爸爸説,我們全都下了車。一路順着黃土路,隨着山勢,路,時而寬,時而窄,時而陡,時而平,路也時時變換着,在山裏大約走了五、六公里的樣子,我們就來到了洞口,那路是從洞裏出來的,在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上,我向四周看了看,這裏的樹枝繁茂密,四周的空氣非常新鮮,山非常的'高,洞口很大,走進去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味,如果在這聚集很多人,一定不會擁擠,因為洞很大很大。

在外洞找路來路,原來靠左邊的石壁右方的小洞出來,雖説是可以容得下兩個人,什麼樣的人呢?兩個大人,並排彎下腰,剛合適,走進洞,裏面一團黑,由於我們是小孩,沒那麼高,所以,走路不用擔心會撞到頭,大人們走路卻很困難,停停歇歇,歇歇停停,可是路越來越窄,所以排成了很長的隊,我打開手電筒,看看石鐘乳,哇,真是太奇妙了,個個都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的馬……

走了一會兒,突然一個涼冰涼冰的東西掉進了我的脖子裏,我猛地伸手一摸,噢,原來是一滴水珠,我再打開手電筒,這次,我右邊的人全叫了起來,一個像冰淇凌的石鐘乳,把內洞的上方“捅破”了一個洞,這石鐘乳不看很可惜,顏色各異,值得觀賞。

在洞裏走了一轉,我們圍着這個大石鐘乳轉了一圈,改變方向出了洞。

描寫花的作文 篇8

我出生在美麗的宜昌,我的家住在風景如畫的三峽大學旁。春天到了這裏百花盛開,吸引了很多的人前來賞花。那是一個週六的下午,媽媽帶着我到三峽大學裏去看櫻花。

走進校園路上隨處看見路邊的櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白色的、玫紅色的、米黃色的和粉色的,好看極了!

雖然每一朵櫻花的顏色不一樣,但是朵朵都是那麼的嬌嫩動人,惹人喜愛。在河邊的草坪上,一簇簇紅櫻花,紅的像火;白櫻花,白的像雪,還有淺綠色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨曦微露的朝霞。在石頭路上,開的'都是白色的櫻花,白的像天上的白雲,又有紅花蕊點綴在其中,好像白色寶石。在綠葉的襯托下,真的是美極了,我情不自禁的抓住了幾多櫻花,仔細看看它是怎麼會有這麼美。它有三十五片花瓣,遠看就像是快要凋謝的花瓣。米黃色的花瓣中間有一個小小的花蕊,像是一個好奇的孩子探出頭來看看外面的世界是什麼樣子的!白色的櫻花有五片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯。真的是千姿百態啊!

我彷彿覺得自己就像花仙子一樣,在花叢中翩翩起舞,和它們在一起説説笑笑地……突然我被一聲:“小寶!我們回家吧!”給驚醒了,這時我才戀戀不捨得跟着媽媽離開的櫻花林。

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