【精選】國小生優秀作文彙編4篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的國小生優秀作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】國小生優秀作文彙編4篇

國小生優秀作文 篇1

學會尊重

尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果説花開花落彰顯生命本色,那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都是中國人,我們應該用心靈去溝通,互相尊重。

上課時,老師在講台上辛苦的講課,我們就應該認認真真的聽,這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重,同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花,學會尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現,學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛閃爍着真誠的光芒。

尊重如黑夜裏的`星星,給了貧窮的人們希望,實際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對他人禮貌尊重,也會在他人心中留下美好的印象,而且他人也會亦如你對待他們一般,用尊重的心來對待你。 尊重是一種大智慧,因為這是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發着人性的光輝。

學會尊重吧,我們的人生會更加美好!

國小生優秀作文 篇2

新的署假又要開始了,我們故然渡過了一個學期,但這又代表了我們離會考又進了一步,就是的,我們離會考也只有一個學年度了。前些天去請教了一下上過國中的哥哥姐姐們,他們都説初四就是國中最重要的一年,初四就是會考複習的黃金時期,但國中所學知識較多,而且還有新知識沒有學習,這就使初四的學習生活更為緊張了,所以為了分擔初四學業的壓力,我在暑假期間預習了三門主科,兩門副科,分擔初四的學業壓力。

當然以前的知識也不能忘,我的英語就是我的死穴,暑假期間我果斷先寫的英語增強英語印象不會至於開學後英語全忘,對於英語這門學科,我覺得這就是一門語言藝術,不就是靠我被幾個單詞就能學會的,所以在暑假期間我會看一些英文的電影,一可以陶冶情操,二也可以增強我的語感,多聽英文歌曲也就是有幫助的。暑假作業也就是需要下功夫的,不認真寫作業也會使自己的知識出現遺漏現象,也會使自己的字體出現殘缺的地方,三天不寫字自己的文字就會沒有原來好看。

增長了知識我們也要適當增加體育活動多參加一些夏令營,或就是一些自駕遊,鍛鍊自己的體能也能增長見識,古人説讀萬卷書不如行萬里路,可見旅遊也就是增長知識的一種有效方法,正因如此我們才要多出去走走,多見識一下祖國的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不就是用來觀賞的,那要它何用?參加體育活動(户外活動)有助於身體健康和諧發展,又可以增加自己的見識,何樂不為呢?

維護好朋友之間的友好關係也説不錯的,在暑假時期去同學家做客也就是可以的,畢竟以後還就是要到社會上生活,不圍好自己的朋友圈就是非常吃虧的,當然也要多交朋友擴大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交損友,的前提下多多社交。

其實,暑假生活只就是我們初四的開始,在初四來臨之前的最後一次放鬆,我們應該在這次暑假中努力學習一些現階段我們可以掌握的`知識,可以來補充我們初四學習的內容,暑假就是快樂的。九年級和初四就像一道橋,前些天下了雨空氣濕潤的感覺好清新,清涼的水霧掛在天空之上經過太陽的折射變化出一道道絢麗的彩虹,就好像一條彎彎的彩虹橋從雲的這頭掛過雲的那頭就好像從九年級到初四的一條天橋一樣我們在這頭幸福美滿的生活就在那頭,我們人生要經歷許許多多的這樣的橋,但開始一定不會就是快樂的,就像開始的那場暴風雨一樣雖然會經歷辛苦的一陣子但就是經歷過暴風雨後的我們見到彩虹一定會感到快樂的,因為我們經歷了那麼多的痛苦就一定會得到我們應得的快樂。

暴風雨後便就是彩虹,學習不就是為追求物質生活而學習的,與其這樣學習倒不如認為就是侮辱知識,當然知識可以改變人的命運,但我更以為學習就是追求知識更高的境界,得到學習的快樂學多學少但就是得到了知識中的快樂就就是值得的,哪些被知識改變命運的人不過就是知識反饋給可憐人的物質獎勵罷了,幸福的暑假我已經準備好了,我可以慢慢的過完這愉快的暑假,但又不會缺少意義。

這就就是我的暑假生活,就是不就是既有趣而又不失文學的積累呢?

國小生優秀作文 篇3

今天,我們小記者去敬老院慰問那些爺爺奶奶,瞭解他們在敬老院的生活,我們都期待着和爺爺奶奶見面。

我們乘車前往敬老院,一到那裏,我們男生就興致勃勃地搬禮物,有點心,有水果,大家忙得不亦樂乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌,我們男生抓緊時間掃地、拖地、撿垃圾,等幹完活,我們也去陪爺爺奶奶説説話。我比較內向,一開始我不會説,經過隊員們的鼓勵,我去一位爺爺那裏開始聊起了天。我對爺爺説:“您好,我是潘家國小的`一名學生,我叫殷錦傑。”爺爺笑呵呵地回答:“你好。”我不再靦腆,説:“我可以問您一個問題嗎?”爺爺説:“可以啊!”我高興地説“您過去的生活和現在比起來差距大不大”爺爺説“當然很大,以前只能吃野菜,沒有肉給你吃。房子也很破,現在紅瓦白瓦,乾乾淨淨,多漂亮!你看,現在還有工作人員照顧我們生活起居,什麼都不愁。你們還來看望我們,真開心啊!”我感歎道:”啊!變化可真快!”

經過這次活動,我不僅增添了幾分勇氣,還了解到老人們以前生活太窮,現在真幸福,因為有許多人在關心他們。

國小生優秀作文 篇4

今天是中秋節,是我盼望已久的日子。詩中説“月到中秋分外明”,我多麼想快點看到那一輪又大又亮的明月啊!

終於到了傍晚,我早早的吃了晚飯,坐在院子裏,等着觀賞明月。夜色漸漸降臨,一輪又大又亮的圓月從白蓮花般的雲朵中漸漸露出了皎潔的身影,看着月亮我不禁想起了很多關於月亮的傳説:嫦娥奔月,吳剛砍桂 ……,想着想着,我幻想到了月亮上,看到了美麗的嫦娥姐姐和小巧玲瓏的玉兔,我們玩得很開心。

正當我想得入神的.時候,爸爸走了過來,遞給了我一個香噴噴的月餅,爸爸告訴我:“中秋節這天,全家人應該團圓在一起,邊吃月餅邊賞月,這樣才能讓我們的家庭更加幸福圓滿。”

爸爸的話讓我又想起了不久前在地震中受難的四川人民,尤其是和我一般年紀大小的小朋友們,此時此刻,同在一輪明月下的他們又在幹些什麼呢?那些失去父母的小朋友們現在快不快樂呢?我默默地為他們祈禱着!

唉!這正是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!願天下所有的家庭都能幸福美滿!

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