國小生故事作文500字彙編5篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國小生故事作文500字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生故事作文500字彙編5篇

國小生故事作文500字 篇1

從小我就愛看書,因為從書中我可以知道許多的故事,增長我的見識,豐富我的閲歷。有了書的相伴,我的課餘生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡,悲而傷。於是我常常在瀏覽中,讓時間輕易流逝。

有時看書太投入,也會誤事。上週五放學到家時,我一看時間才2點30分,心想:“現在還早着呢!我還是先看會兒書再做作業吧!”於是我半躺在沙發上,手裏捧着一本書,如飢似渴地看起來:當我看到主人公被人侮辱時,我不由地握緊拳頭為他憤憤不平;當我看到主人公傷心時,我頓時淚如雨注,不停地抽拉餐巾紙;當我看到主人公開心時,我會歡天喜地,抱着奶奶團團轉……

秒針轉過了二百多圈,奶奶實在忍不住了,催我去做作業,我還沒看夠,嘴裏雖答應道:“好、好、好,我馬上就來。”可心裏卻在想:“才看了這麼一會兒就不給看了,太不夠意思了!繼續看!”過了十分鐘,奶奶又來催了:“你怎麼還沒去做作業?快一點……”我隨口應付了幾句,可我右耳朵聽進去,左耳朵漏出來,一句都沒放在心裏。天慢慢地暗下來了,我才依依不捨地合上書,看着封面回想着剛看的故事情節……當我想好後,望了望鬧鐘,竟然6點30了!可我感覺只讀了25分鐘!

一想起第二天要打針灸、上記者班,沒有時間完成回家作業了,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,匆匆扒拉兩口飯,就做起回家作業。結果到了第二天鍼灸時間到了,我還有兩個作業沒有完成,只好臨時取消鍼灸。結果,自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好後悔,下定決心:下次看書一定要有時間觀念,要有節制。可是決心沒下多長時間,我又忘了,呵呵。剛剛寫作文前,我還是在媽媽再三催促下,戀戀不捨地放下《幽默大師》的呢!

看來,書與我真是有緣啊!

國小生故事作文500字 篇2

去年寒假裏的一天,我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。

進入“一條街”後,我和姑姑來到一個水果攤前,趁姑姑和那個賣蘋果的人開始討價還價之機我就東瞧瞧、西看看。忽然,我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣梨的是一個年輕的姑娘,她穿着花布棉衣,兩個肥大的褲腳隨風來回擺着,看來是一位樸實的農村姑娘。

這時,一位塗着口紅的、抹着胭脂的中年婦女,還領着一個四五歲的小孩。她們來到攤前,那個中年婦女問道:“這梨多少錢一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我嚐嚐。”那個婦女東挑西揀,最後,挑了一個又黃又大的梨,用手絹擦了擦,就吃起來。“媽媽,我也要!”小女孩仰起幼稚的小臉,伸出兩隻胖乎乎的小手。“小孩子能嚐出什麼味道?”那個婦女雖然這樣説,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩兒。

中年婦女吃完梨,把嘴擦一擦,説:“不甜,不買了!”她拉着小女孩兒正要走時,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來,一邊哭嘴裏還一邊説:“媽媽愛騙人,媽媽愛佔小便宜。”那個婦女又要打小孩兒,這時,那個農村姑娘站起來,忙走上前去攔住她,從筐裏拿了幾個梨給小女孩兒,然後看也沒看那個婦女,挑起框又走向另外一個地方去賣梨了。那個婦女一下子呆在那裏不知如何是好了。

看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那麼高大,一個卻是那麼渺小。

國小生故事作文500字 篇3

天有些陰暗,有些冷。烏雲翻滾,彷彿立馬要下雨。遠處有些燈光。哦!是一列火車。人們陸續下車了。

我叫大A,在主人的包裏舒服的躺着。哎!老天非得要我不得安寧,這不,主人掏東西時,我便由拋物線般的弧線落地。嗚----

突然,一雙温暖的大手托住我。我抬頭望望,一個温和的中年人,皮膚很白,像剛剛粉刷過的牆一般,臉上總是掛着微笑,親切温和,”嗬,裏面有這麼多錢!足有一兩千,哇,還有兩張卡。”中年人驚歎道。我對他的印象大幅度降。

” 嗨,兄弟,那是我的錢包!”一個瘦瘦的高個子喊道。”哦?”中年人有些失望,”那你説這裏面有多少錢?””這個,我老婆讓我存錢去,這我怎麼知道?”高個子説。中年人做了一會子思想鬥爭,我想説那不是我的主人,哎,可惜我早已餓的喊不出話來了。中年人把我交給了高個子,高個子立馬高興起來,忙説:”謝謝你啊, 兄弟,要不是你,我這錢包不知道那兒去了呢!”説完,高個子轉身就走了。

”到哪兒吃頓飯呢?”高個子自言自語。”咦,誰打我電話?””天有不測風雲,哎我又”啪”地掉地上了。

我在這個寒冷的地方待了一整天,第二天早晨,遙遠的東方綻放出光芒。太陽緩緩上升,彷彿一切都有了生機。

一整天,餓的我頭暈眼花,終於撐不住了,睡了。

我醒來的時候,在一個大房間了,寫着”居委會”三個字,我正納悶什麼叫居委會哪,主人的聲音傳到這間屋子裏:”兩張卡一張身份證,還有一千八百五十元。””好了,可以去認領了。”

主人進來了激動地喊道:”這就是我的錢包!!”我也很激動,能回到主人的公文包裏。這一天,陽光明媚,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫着,好像都在歡送主人和我。以後,主人一次也沒有粗心過,我們的日子過的很好好。

國小生故事作文500字 篇4

有一天晚上,熠熠做了一個奇怪的夢,他夢見一個鬚髮皆白的老爺爺給他講了一個故事。

説的是在一個古老的地方,有一座城池叫做“漢字王城”。城的中央是一座巨大的王宮,由地位最高的“皇”統治着整個王城。由於“皇”愛民如子,又善於治理國家,所以漢字城民們都過着衣食無憂的太平日子。也不知過了幾世幾代,漢字王城裏的城民們人丁越來越興旺。但大家仍然過着相敬如賓的快活日子,整天很開心。誰知有一天,全城內外的漢字都傳染了一種奇怪的病,使生存在漢字王城裏幾千年之久的漢字變得奇形怪狀了。這些漢字不但外貌個個不同了,而且性格也千奇百怪,有的喜歡微笑,有的喜歡哭泣,有的喜歡打架,有的喜歡勸和。反正每個字都很有個性。

有一次漢字們在草坪上玩耍,大家互相看了又看,都覺得對方很新鮮。“又”好奇地對“叉”説:“你怎麼比我多一點呢?”“長”仰起頭對“弓”説:“大叔,你什麼時候背了一張弓?”“日”心疼地對“曰”説:“兒子,你看生病多麼可怕啊,你的身子都縮掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛,對“林”説:“你會變身有什麼了不起了啊?”“兵”憂鬱地對“乒”和“乓”哥倆説:“要是這場病能快點過去該有多好啊,瞧你倆只剩一條腿了。”一時間,只聽草坪上嘰嘰喳喳,大家議論紛紛的。

日復一日,年復一年,這場疾病終於被治好了。漢字們都很高興,他們又不約而同地集中到草坪上來了,大家清點了一下字數。哈!數量不僅沒減,反而從兩三千增長到了五六千。大家心裏別提有多美了。

熠熠聽到這裏,也跟着高興地笑了起來。這一笑不打緊,熠熠睜眼一看,才發現自己正躺在牀上睡覺呢,熠熠不好意思地撓了撓頭。心想,也許是因為自己太痴迷於探索漢字了,所以夢爺爺才會出現在他的夢裏呢。

國小生故事作文500字 篇5

我想大家都有一個知心的.好朋友吧。這個好朋友就是書。書就像我們的良師益友,在我們遇到困難之時幫助我們;書就像一盞指示明燈,在我們迷失方向之時為我們指引方向;書就像我們勇攀高峯的階梯,為我們的攀登鋪路。

書對我們的好處有很多。當我們對寫作文愁眉苦臉的時候,我們的“好朋友”會來幫助我們度過困難。當我們不會解題的時候,它還會跑來幫助我們使我們能迎刃而解。書能陶冶我們的情操,書還能提高我們的修養。總之,我們遇到什麼事都需要書的幫助。我和書之間還有一些有趣的故事。

在我很小的時候,每到爺爺家,我都會找幾本書看。我最愛看《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一頁》等,這些書都是妹妹的,我每次都會跟她搶着看。我每次都會看的津津有味,別人叫我都聽不見。這些啟蒙書對我起了很大的作用,讓我知道了很多的道理。那時的我雖然只認識拼音,但是大致的意思還能懂得。

上學以後的我更喜歡書,除了老師發的那幾本書,我還讓媽媽為我買了好幾本書。當我讀到《西遊記》的時候,我被孫悟空的那種誓死保衞師傅,被師傅誤解時不離開師傅的品質所感動,同時我也很想學習他那種勇敢以及聰明,但是我也對唐僧那種不分青紅皂白感到生氣。書中的人物品質對我有着很大的影響,從此我對書更加愛不釋手,每天都會看幾本。有時媽媽叫我,我都聽不見。有一次為了看一本書,正看着睡着了。媽媽看着我這樣的用功,臉上露出了滿意的笑容。媽媽告訴我後,我也為自己的這種用心露出了滿意的笑容。

當你沉浸在書海之中,你會感到無比的快樂與幸福,你才能領略書的神奇。書可以陶冶你的情操,提高你的品性道德;書還可以帶你進入另一個世界。

記住冰心奶奶説過的話:“讀書好,多讀書,讀好書。”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的能量無窮無盡。你如果想成為成功的人,那就從現在開始以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的態度去讀書,讓我們一起為自己而努力吧!

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