我們的校園作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們校園裏充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學們有的在圖書館裏安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學們放學了，你會看到他們燦爛的笑臉。

校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衞兵一樣守護着校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

走進校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什麼這麼香？原來是我們學校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！

進了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇鬥豔，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細一看你會發現花瓣上還帶有白色的小斑點，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍着它轉。梅花美得令人心曠神怡。梅花真豔啊，在陽光的照射下，閃着燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經開花啦。一陣風吹來，梅花的花瓣漫天飛舞着，像下起了梅花雨。

沿着平坦的小路一直走，就來到了花壇前面。花壇裏的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇裏的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態，有的像一隻調皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池裏的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成羣地玩耍，有的在水裏吹泡泡，還有的搖着尾巴擺着身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。

走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學們的歡聲笑語。同學們有的幾個人在一起玩遊戲，有的在跑步，有的在練習跳長繩，還有的在玩雙槓……真是熱鬧非凡的操場啊！

這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

我們的校園，不僅有美麗的生態園，還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧！

説到美，當然是我們學校的後花園啦！

學校的後花園那裏有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是，美中不足的是，那裏要老師帶我們才可以去，因為老師怕大家踩壞花朵，老師卻又很少帶我們去。因此，我們只能偷偷跑去玩。現在，有老師在那裏看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

記得有一次，老師帶我們去後花園。我們被眼前的那五光十色、爭奇鬥豔的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會，問問老師這裏有什麼花，老師耐心地回答了我們的問題。我們現在才知道，這裏有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐豔啦、玉蘭飄香啦，很多很多。

後花園裏就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐豔啦！那玫瑰吐豔很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾隻蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊！像雪那麼潔白，像高空的彩虹那麼絢爛，像霞光那麼引人注目。真是美啊！

那裏還有一條無名小溪，那溪流時而寬；時而窄；時而急，溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊！溪流裏有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白裏透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊！有些淘氣的國小生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的小尾巴打那些國小生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊！我們的校園真美啊！這麼美的校園能評上綠色學校，真是名副其實啊！我們有這樣的學校感到自豪！

我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。

走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石台，上面矗立着紅黃藍三原色彩帶，綵帶卷在一起，像一速光，推舉着三隻小燕子。那三隻小燕子，姿態不一，一隻昂着頭、挺着胸，似乎在長鳴；另兩隻展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚遊過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節日，噴水池裏會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨着“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。

看完噴泉，穿過教學樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛着一幅有關友誼的對聯，柱子下方，環繞着一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。葱鬱的樹叢，掩映着亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經常會有三五成羣的小朋友來這兒玩耍，説着好朋友之間的悄悄話。我想，這應該就是它叫友誼亭的原因吧。

轉過頭來，映入眼簾的便是教學樓。我們的教學樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。牆面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面牆上長滿了爬山虎。金秋時節，爬山虎葉子變黃了，和牆面異常相配。偶爾一陣風吹過，牆上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。

我們的學校雖然面積不大，卻載着我們快樂童年的足跡……

我們的校園毗鄰悠悠西小江水，依水而建是一個美麗的校園，更是一個歡樂的校園。你聽！校園音樂會不同時間奏出千奇百怪的muice！早自習的時間，朗朗讀書聲此起彼伏；現在又來了激情高昂的韻律，那正是下課的時間，歡聲笑語高亢地迴盪在教學樓；過了一會兒，一切那麼寂靜，原來是上課了，同學們正在聚精會神地聽課。你一定想繼續看我們的校園吧？那就跟我走吧！

邁進校門，你是否感受到香氣撲鼻而來？沒錯，那就是桂花香。此時已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的時候：金黃色的桂花一朵緊挨着一朵，密密麻麻的，好似一個個新生命在綠葉中顫動；還有那迷人的香氣，隨風四處飄散，想不聞到都難！再説説桂花樹的形狀十分有趣，樹冠被修剪成圓形，彷彿是一朵朵綠蘑菇，盛開在我們童話般的校園裏。

請跟隨這花香，繼續往前走，忘了告訴你，此刻你踏着的這條筆直而又寬闊的大道，叫做陽光大道。當每一縷朝陽升起的時候，整條大道跟着亮堂起來。大道往前延伸，一直通向校園最標誌性的建築——錢清鎮小的校雕。校雕由一個硃紅色球體和素雅的米白色半s形組成，異常的漂亮。遠遠地看，紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日，s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛，它象徵着校園裏快樂的夥伴們，伴隨着温暖的陽光，伴隨着老師們辛勤的叮嚀，伴隨着自己付出的努力，慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點描繪）

再往前走，一座座米黃色磚塊砌成的教學樓錯落有致，來聽聽我們教學樓的名字：浙光樓，可楨樓，肅文樓，炎培樓.....是不是聽着很耳熟呢？他們都是我國傑出的文學家科學家，我很自豪的是他們都是紹興人。教學樓周圍的綠樹們花草們就像一個個士兵，白天保護着我們，晚上守衞着我們迷人的校園。（重寫時加入）

我們的校園，承載着未來的希望，在道路上奔馳得歡暢......

老師評語：對桂花樹的描寫很具體，形象生動！如果對其他景物能選一二處寫具體，這樣會更好!

一提到我的校園，一個字——“美”。在我們的四周都能找到美

一走進校門，展現在你眼前的是兩片大大的綠草坪，在這綠草坪裏種着一些高大強壯的樹，前面是大廳，在大廳的前面有兩排分別栽着各種各樣的花，萬紫千紅，仔細一看，還有一些含苞的花骨朵兒。

再往前走，你就會看到一座花園。嫩綠的草坪，種着美麗的橘子樹，不僅有橘子，還有代表咱們温州的市花——茶花、還有鬱鬱葱葱的迎春花，其中還有一位“亭亭玉立”的桃樹“姐姐”，使你好象寄身與花的海洋中，童話的世界裏。在這個花園的中心還有一個池塘。池塘裏的水平靜如鏡，靜得讓你感覺不到它的存在，池塘的水很清，清得可以看見池底的小石子。池塘的水真綠，綠得彷彿那時一塊無暇的翡翠。在池塘裏還住着一大羣小蝌蚪，烏黑的身子，小小的尾巴，大大的腦袋，在水腫歡快活潑的遊動着。還有一些小蝌蚪藏在掉落在水中的花瓣裏，好象在和夥伴們玩捉迷藏呢。這是中心花園。

在教學樓的後面還有一個花園，在這座花園裏，有兩個造型象“蘑菇”的蘑菇亭，地上還鋪上了一層鵝卵石，特是好看，踩上去也很舒服，像是在給你的腳底做按摩，在這裏似乎什麼樹也有，有桃樹、桂樹、銀杏樹、松樹、芭蕉樹等等，坐在這蘑菇亭下，踩着地上的“按摩器”來觀賞這些形態各異，類型中多的樹木，也是別有一翻詩意，這是後花園。這樣的樹圍繞着這樣的水，這樣的水倒影着這樣的樹，相得益彰真是一幅活的風景畫啊。

在我們的學校裏像這樣的景色還有很多很多，只要你善於去發現，善於去欣賞，校園是美的，家鄉是美的，祖國也是美的，生活也是無限美好的。

我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一個快樂而又温馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個地方，每一處角落，都充滿了生機。我愛我們的校園！

我們的校園不是很大，但十分賞心悦目：一進校門，左邊是一間保安室，那裏面坐着和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場，操場後端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗台，升旗台的右側，也就是操場的右下角，有兩個堅着擺放的乒乓球枱，宣傳欄的前面也有一個乒乓球枱。操場的左右兩邊有散發着芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時，迷人的花香會散佈在校園的每一個角落。一座綠色的台階坐落在一樓樓梯間的正後方。教學樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的是：第一層的洗手間是學生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩台飲水機。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰場”，另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了，大桌上面還架了一個藍色的大蓬子，不然同學們和飯菜會被淋濕的！食掌後面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術兼音樂教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊會議室。

我們的校園真美麗，我愛我們的校園。

我們的新校園坐落在右江河畔，是一所環境優美、充滿生機的學校，也是百色市目前設施一流、佔地面積最大的市級國小。

校園裏，教學樓與宿舍樓錯落有致，碧綠的草坪與高大的綠樹相映成趣，紅色的跑道在陽光的映照下熠熠生輝。走廊和教室的牆壁上都貼着各式各樣的充滿童趣的宣傳畫和牆報。這些宣傳畫和牆報時刻提醒我們：注意安全，呵護生命；從小懂禮貌，知感恩；愛科學，學科學，長大了建設我們的祖國。

寬敞的教室裏一體化觸摸屏教學儀深深地吸引着同學們。上課時，老師輕輕一點一劃，知識世界的大門便向我們敞開了。跟隨老師遨遊其中，我們盡情地吸收着知識。下課了，塑膠跑道微笑着召喚我們。看，同學們紛紛擁向操場，好熱鬧呀！同學們有的賽跑，有的踢毽子，有的扔沙包，有的踢足球，還有的在綠草坪上快樂地翻起了跟頭……整個操場成了快樂的海洋！更讓我們高興的是，即便是下雨天，熱愛運動的我們依然可以在室內體育館打籃球、打羽毛球、跳健身操，盡情揮灑童年的快樂。放學後，同學們在老師的帶領下來到食堂用餐。新食堂舒適的環境，可口的飯菜，讓我們吃得心滿意足。午休時間到了，各班同學排好隊回到寢室。躺在柔軟的新牀上，不一會，大家就進入了甜甜的夢鄉。這時，校園裏安靜極了。樹上的小鳥羨慕地看着熟睡了的我們，它們多想變成校園中的一分子，和我們一起快樂生活呀！

漫步在新校園裏，我情不自禁地唱起歌來，看着如此美麗的新校園，我感到無比幸福、驕傲。我相信同學們也跟我一樣深深地愛着我們的新校園。

我們的校園，叫嶺南學校，它坐落在旗峯山旁，是一個美麗的校園。

進入學校，一片廣闊的操場映入眼簾，操場上面有兩對籃球架，是個很大的籃球場，我們的體育課大多是在這裏完成的。

籃球場邊是一塊運動器材區，在這個地方，同學們可以鍛鍊身體，可有意思了！操場四周圍着一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來的同學；又像環島路的五線譜，看着看着，我彷彿聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個大舞台，每當元旦、國慶節、六一兒童節，都要用到它，同學們可以在這裏展示他那動聽的歌聲和那優美的舞姿。我真盼望着節日裏可以欣賞到舞台上表演啊！舞台的一側是升旗台，每逢週一都會舉行升旗儀式。

走過一段台階，就到了我們的小操場。下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做遊戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。小操場的四周挺立着幾棵高大的樹木，有的樹梢比樓房還要高呢。

小操場的正前方，是我們的教學樓。教學樓有五層。教學樓裏有我們寬敞明亮的教室，教室裏有許多先進的電教設備，是我們學習的好助手。老師們就在這裏向我們傳授各種文化知識，讓我們在知識的海洋裏遨遊。教室的走廊上方懸掛着不少經典名句，成為我校富有特色的一道風景。

再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊地磚地建成，地磚上還印刻着12生肖、傳統節日、“三十六計”等傳統文化的內容，可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木，有鮮豔的花，嫩綠的草，以及高大的樹。春季到來的時候，這些植物招蜂引蝶，爭奇鬥豔，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。

這就是我們的學校，美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園，我要好好裝扮校園，讓校園永遠美麗！

我們的校園座落在公園南門對面小巷的盡頭，站在巷口可以看見“實驗國小”四個白色的大字。

一走進學校的大門就是中廳。中廳正中的牆上掛着一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側是大玻璃像框，裏面貼着“三好生”的相片並寫着他們的優秀事蹟，這是我們的光榮榜，宣傳畫下面擺着盆花，有鮮紅的聖誕花，有潔白的四季菊，還有水紅色的十姐妹，微風吹過，散發着陣陣清香，中廳兩邊的牆上是板報，左邊一板的標題是“從小愛科學，長大攀高峯”，右邊寫着“攻城不怕堅，讀書莫畏難”幾個大字。板報上介紹了許多科學知識，鼓勵同學們勤奮學習，長大為國爭光。穿過中廳，來到操場，回頭觀賞教學樓。整座樓成倒凹字形，分上下兩層，共二十一間教室，淺綠色的窗，明亮的玻璃，牆上還貼着一幅貫徹國小生守則的宣傳畫。走廊前的台階上，擺着五顏六色的盆花，台階前有六塊小花圃種着翠綠色的柏樹，在鮮花翠柏的映襯下，整座教學樓顯得更加美麗壯觀。

我們的校園不僅校舍美麗，而且活動場所寬大。教學樓後面的西邊，有一個小足球場，一個藍球場。東邊是乒乓球區。教學樓前面有個大操場，是同學們做早操、跑步、做遊戲的地方。

我們的校園充滿濃厚的學習氣氛和生動活潑的景象。清晨，金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見琅琅的讀書聲。上課了，同學們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視着講台。下課了，同學們個個雲雀似的活躍在操場上。頓時，校園裏充滿了同學們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚，太陽的餘輝把紅磚的教學樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學習任務，揹着書包，戀戀不捨地離開了可愛的校園。

在這美麗的校園裏，培育了一批又一批優秀的人才。許多未來的教育家、藝術家、工程師從這裏成長。這是我們的光榮和驕傲。我應該以他們為榜樣，在這美麗的校園裏更加努力學習，長大攀登科學技術的高峯。

我們的校園坐落在西昌市禮州鎮西禮渠旁邊，這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。

一進校門，我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔，枝繁葉茂，是孩子們乘涼的好地方；一排排雪松就像一個個威武的士兵，一年四季都披着綠裝；龍爪槐的枝幹像龍的爪子一樣向下彎曲，就像一把把蘑菇傘，一下課，好多女同學都在下面玩耍呢！

水泥路左邊是教學區。這裏有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪，組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立着一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得鬱鬱葱葱，像是一張綠色的地毯。我想：如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白雲，一定是一件愜意的事！

知書樓的後面是學校的植物園。在植物園右邊牆上有一排醒目的字“走進植物園，親近大自然”。剛到植物園門口，便聞到一陣清香，我迫不及待地走進植物園，看見一些鋪在地上的小草，小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往裏走，就越美。看，那朵玫瑰真美呀！雖然它的枝幹上有刺，但是它優美的`姿態以及豔麗的色彩是那麼的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的，上面還有一些小齒輪，那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的，裏面還有花骨朵兒呢！我又繼續往前走，看見了一叢菊花，那些菊花有的是全開的，露出嫩黃色小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了外面一層，裏面包着一團花骨朵兒。這是各有各的姿態啊！我轉過身，又看見了一棵又高又細的銀杏樹，那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。裏面還有一些桂樹，那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋，就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上彷彿都有許多生命在跳躍，閃爍着綠色的光芒。

我愛我的校園，如果你來參觀她，你一定會愛上她的！

我們的學校是邾城街中心國小，位於新洲區邾城街化樂路。從繁華的新洲大街走進化樂路的巷內，你會被“孔子使子路問津”這幾個金色的大字所吸引。這，便是我們的學校！看到這幾個大字，讓我情不自禁地想到了學校的校訓：問津致遠；也深深地感受到了學校悠久的歷史；和厚重的文化底藴。

走進校門，兩邊是寬敞明亮的教學樓：左邊是大成樓，右邊是求真樓。

上課鈴響了，有的教室裏傳來朗朗讀書聲，此起彼伏。看！同學們讀得多認真呀，連樹上的知了都停止了鳴叫，深深地被他們的讀書聲所吸引；有的教室安靜極了，老師繪聲繪色地在講台上講着課，同學們小背挺得直直的，聽得津津有味；有的教室氣氛可熱烈啦：音樂聲、嘻笑聲、吶喊聲匯成一首美妙的音符……原來他們正在上音活課，他們是那麼地快樂！

不一會兒，操場上突然沸騰起來：歡樂的課間來到了！同學們一窩蜂地來到操場上、花壇邊、大樹下。他們有的坐在樹蔭下“侃大山”；有的在操場上追逐打鬧；還有的捧着本書坐在石凳上聚精會神地看起來。這個時候的我，在幹嘛呢？你常常會在花壇邊，發現我的身影。那個趴在花壇台階上，看蝸牛的便是我啦！靜靜地觀察着土壤裏慢慢蠕動的蝸牛，是我最感興趣的一件事。感覺它們神奇而又有趣。觀察它們，時間彷彿也停止了轉動。

我愛我們的校園，愛我們最敬愛的老師，愛我們最親愛的的同學們，愛花壇裏那些神奇的小蝸牛們！我們的校園，它有時候會像一塊魔法石，讓我留戀忘返，讓我捨不得歸家！

在我的心中，我們的XX國小是那麼燦爛，它戴着耀眼的光環，光榮地坐落在我們城區的中心。裏面有着我最信任的夥伴，還有着好老師和好同學，當然也有着美麗的四季。

春天，校園裏是奼紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲響了雨點鼓。小草弟弟聽到消息，便伸了伸懶腰，探出頭來；香樟樹哥哥聽到了消息，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；花朵妹妹聽到消息，爭前恐後開出鮮豔的花朵。我們迎着春風走進校園，看見了翠綠的小草，各色的鮮花，粗壯的樹，再加上看到同學們在操場上活蹦亂跳，真是春意盎然呀！

夏天，校園裏是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了，朝學校吹了一口熱氣，使校園變熱了。雖然小樹更綠了，但是熱氣已經使整個課堂變得死氣沉沉。同學們奮力地搖着手中的扇子，才只能舒服一點。“丁零零！”下課了，不知道又是什麼魔力使同學們跑到操場上嬉戲、玩耍，好像他們喜歡自由一樣，還是那麼生氣勃勃。

秋天，校園裏是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化粧盒，把樹葉塗成了金黃色，把小草塗成了枯黃色，把她最愛的花塗成了彩色，讓她們風風光光一會兒。至於地面、屋頂的問題，就交給冬妹妹來管吧！秋姑娘走了。下課了，同學們來到操場上，有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標本，有的人拿起樹葉則慢慢欣賞，還有的人正採集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個一羣、五個一夥到操場上盡情地玩耍，真是興高采烈啊。

冬天，校園裏是銀粧素裹。冬妹妹來遲啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆離去。啊！好一個銀粧素裹的美麗世界！雪花漫天飛舞，飄在人的睫毛上、鼻尖上，讓人禁不住就打個寒顫。下課了，同學們捧起一團雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。

我愛這美麗的學校，更愛這四季能讓我們笑口常開的學校！

走進校園，彷彿就像到了仙境，綠色的樹木，銀色的大門，新鮮的空氣……

進入校門，首先看到的是銀灰色的大門，大門上滿是玻璃，而且十分大，大概有十來間房子那麼大吧。其次是體育館和塔樓，體育館也全是玻璃，塔樓十分高，有8層樓，大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最後看到的是兩旁的兩個大石頭上面刻的“悟”和“和”字，還有些花花草草。

走上台階，就到了大廳，一些浮雕就在正前方的右邊一點，上面有孔子書院、馬車等一些浮雕，這些浮雕是棕紅色的，美觀而又精緻，給校園增添了許多生機。就在孔子的旁邊有一行字，上面寫着：不憤、不啟、不悱、不發。我一看這一行字，説道：“好深奧的一句話呀！”突然，大廳裏響起：好深奧的一句話呀，深奧的一句話呀，奧的一句……原來是回聲啊！我又看見了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊，數了一下，呀，竟然有66個！這令我驚歎不已，原來這麼多的方塊都是榮譽，我繼續想裏走……

繞過乒乓桌，就到了小操場。一眼望去，周圍是樹木，頭上是高高的教學樓。小操場很大，大約有三四間房間那麼大。正前方，可以望見一尊孔子的石像，他像一個慈祥的老爺爺，臉上面帶笑容，卻有一些嚴肅，他手裏抱着個竹簡，手插在袖子裏，做出個謙讓的手勢。我再一直向前走，就到了真正的操場上，一眼望去，操場上十分熱鬧，有的在跑步，想一支支離弦的箭那麼極速衝向終點；有的在練健美操，像一隻只小鳥，舞姿那麼優雅，直到停止；有的在跳遠，像一隻只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，那麼遙遠，有的像……

我們的校園，多麼歡快，多麼絢麗，多姿多彩！

我們的校園，是白溪鎮最美的地方。 走進大門，右手邊有一棵大桂樹。聽老師説，這棵桂樹在這裏生長已經有幾十年了。每年中秋節過後，桂花盛開了，雖然只有米粒般大小，淡黃淡黃的，卻散發出濃濃的香氣。從這兒走過的每一個人，都會情不自禁地停下來，做幾個深呼吸。我們坐在幾十米遠的教室裏，也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時候，很多的小朋友來到桂樹下撿桂花，他們把桂花放進口袋裏，放進書包裏，人也就變香了。 再往上走幾步，就來到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林裏安家落户，它們每天早上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在説：早上好，同學們。

再登上十幾個台階，就來到我們學校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花，中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯，周圍有四個小花壇，是這朵巨型十字花的花瓣。花壇裏有杜鵑花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花，還有許許多多我説不出名兒的花。四季鮮花不斷，一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天裏盛開的紫薇花，同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵：粉白色的，淡紫色的，藍紫色的，粉紅色的，有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場。操場上有三個籃球場、兩個排球場和一個乒乓球場。下課了，同學們在操場上玩耍。有的跳繩，有的打球，有的追趕，有的玩各種遊戲，到處人影綽綽，到處歡聲笑語。 操場的北、東、南三面各有一棟教學樓。我們班的教室

就在正東的那棟樓。 我們的校園，是白溪鎮最美的地方。我能在這樣美麗的校園裏學習，天天都很開心。湖南婁底新化縣白溪鎮中心國小四年級:姜美秀

我們的校園是一個美麗的地方，我們在那裏學習、玩耍、成長。那裏給我們留下了很多回憶，那裏真的很美……

走進校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發出生命的盎然，遠遠望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護又似連綿成了一片片層層疊疊的綠雲團。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝後的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼裏十分可愛。有時只消秋季的一夜風雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去濕潤中飽含着空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學們就在這“大地毯”上玩遊戲。

沿着校園的石子小路，就來到了學校的大石碑前面，學校的前門和後門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻着我們的校訓：站在高處眺望遠方。而後門石碑上鐫刻着一個大大的“品”字，並書：品質、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學樓大堂。教學樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環抱着前廣場又似一筆寫意的山巒點綴在前廣場與後廣場之間。

教學樓大堂是一個榮譽的舞台，比如説現在如果你有機會進來一睹真容，你就會發現在大堂的兩側展放着同學們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學、右邊是農業，都是同學們的優秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調皮、又有着點優雅而浪漫的氣息。

再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當好，梅花從枝丫中探出頭來露着笑，我正盯着梅骨朵出神，忽然不知是哪裏來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風吹過，清香伴着風兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。

你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過四年的國小時光，我愛我的學校、我愛我的夥伴、我愛我的杏林、梅園……