【熱】我們的校園作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園非常美麗，我們每天都在校園裏玩耍、學習、我最喜歡的是前院的花壇和後院的銀杏樹。

走進校園，就能看見一個長方形的大花壇。春天，花壇裏的玉蘭花開的最早，還沒長葉子就開花了。花壇裏五顏六色的花朵，有綠綠的小草、枇杷樹、海桐，還有紅楓和塔鬆……塔鬆又高又壯，簡直比教學樓還要高，紅楓到深秋的時候，簡直比火還要紅豔，海桐一年四季都是綠色的，枇杷的葉子也是綠色的。花壇裏一年四季都是生機勃勃。

往後走，就能看見高高的銀杏樹，銀杏樹的樹枝是朝上長的，恨不得碰到天上的雲朵，如果你戴着帽子看樹頂，帽子準會掉下來的。銀杏樹的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天，銀杏樹的葉子都落了，在地上鋪了一片黃地毯，走上去會發出沙沙沙的聲音，好聽極了。夏天天銀杏樹的葉子像奶奶做的一把把小扇子，在樹上翩翩起舞，漂亮極了。

我們的校園非常美，有機會你們可以到我們的校園來觀賞這兒的美景呦！

我的學校是遼河油田渤海第二小學，位於遼河油田興隆台採油廠北部。

一進大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。

站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學，上學的時候，我們都從那裏走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學樓，教學樓是紅色的，牆上寫關“整潔優美，文明遵紀，勤奮進取，開拓求實。”

教學樓的前面，有幾個大花壇。裏面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因為它的色彩很鮮豔，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍鬥豔，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。

站在教學樓前，可以看見一個籃球場。上體育課的時候，打籃球的同學都在那裏集合。

叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學校的教室裏傳來了的讀書聲。

我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴肅的主任，不過你會先發現校門四周高大且濃密的樹，再走進去就是每天都會經過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學校的手般，包圍着你。

校園裏不可缺少的就是每天快快樂樂來上學的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪裏，彷佛都能感受到一點點的快樂！至於坐在教室裏的老師，可就不太好了！要皺着眉頭改着作業。

學校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學校唯一的缺點吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂!但學校的地方優點也不少!如一個鐵架上有盤着一些花，真的有點浪漫！

有時從後走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現，現在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

一進大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓，灰色的牆，白色的窗框，整個教學樓分為A區、B區、C區，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。

大門的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時刻提醒着我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹木。順着小路一直往前走，就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機。鮮豔的五星紅旗高高飄揚。

鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節節車箱，在老師的帶領下駛向知識的海洋。

近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓，一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個文化區域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學區域，這裏有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。

我愛泰達一小，我將在這裏度過一個豐富多彩的童年。

説起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我説下去吧。

一進入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

南大門的東面有一條小溪，名字叫謹信溪，謹信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋後面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫裏長出不同的植物，充滿了活力。

謹信溪的後面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的後面就是籃球場，籃球場一直很冷漠。籃球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮豔的五星紅旗在空中飄場。

校園裏的設施很齊全，一共有二排教學校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學們便紛紛向教室跑去，遠遠的聽到琅琅的讀書聲。最後面一排是大禮堂，每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。

學校西牆有一牆的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在牆上十分牢固。分散開來鋪得滿牆都是，讓人覺得是個龐大的家族，手牽着手，肩並着肩，均勻地鋪在牆上。

這就是我們的學校，一個美麗的學校，江都實小。

我們學校的名字叫印通國小，它是一個美麗的學校。

走進大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通國小”，棕色的牆磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。向右看，是文學家張印通的銅像，每天上學一看見他，就使我精神飽滿，激勵着我認真學習。

走進和風樓，我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋裏。

邁着輕快的腳步，走入長廊，這裏展示着我們的校歌、教師風采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場面甚是氣派！

沿着斑馬線，我們來到了操場，那裏有我們的樂園—攀爬去，休息時間我們在這裏嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓練。籃球是我們學校的一大特色呢！

這就是我們美麗的校園，在這裏我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂學習，健康成長！

春天來到了我們的校園，草綠了，花開了，露出了無限生機，我們在這兒度過快樂的童年，度過了快樂的時光。

開學了，我走進校門，脖子上的紅領巾彷彿更紅了，抬頭一看，鮮豔的國旗在空中高高飄揚，好像在對我招手。

學校裏最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍着籬笆，籬笆上別具一格地寫着古詩。花壇中的玉蘭花開了，有粉的，有白的，有的還是花骨朵，千姿百態，像仙女一樣在陽光下扭動着柳腰，閃着迷人的光芒。往左看就是講台，記得第一次升國旗時，我們目視着鮮豔的國旗升向藍天，激動的心情久久不能平靜，我們教學樓的牆壁上寫着很多有關讀書的名言，“腹有詩書氣自華”，“讀萬卷書，行萬里路”，沉靜中透着典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中，真是一種享受。

再走就到了後院，後院真是書香撲鼻，左右兩邊都有長廊，長廊都是用木頭做的，廊上雕刻着“書香園”三個字。我喜歡拿一本書，靜靜地坐在裏面，愜意地看書。後面的教學樓上鐫刻着各種各樣名人讀書的故事，

美麗的校園已經伴我成長了四年，充滿勃勃生機的校園裏，到處洋溢着花香，書香。真不愧為“書香校園”呀!

開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛着一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。

到了夏天，還有水池裏的荷花，看！荷葉已經佔滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池裏的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，裏面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，裏面放一點飯，就可以吃了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我在琿春市第一國小校上學。

從南門進入校園，首先看見的是一個噴泉。春天，噴泉裏噴出小水花，讓我們在那裏歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什麼時候才到春天啊；冬天，噴泉裏結冰了，門衞爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

噴泉後面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單槓、乒乓球區等，外面是跑道。往右面看，是休閒區，那裏的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經常在那裏玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學樓，教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操台，一個升旗台。西北的拐角有一個花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，後面是我們的食堂。

從教學樓正門進入，可以看到一個小舞台，小舞台上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進入教學樓，上三層樓往右走，第四個教室是我的班級。走進教室，有長長的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這裏最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦！

我愛我的學校。

我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。

剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”

飄舞的國旗，紅豔豔的，把你的注意力吸引了過去。主席台上乾乾淨淨，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席台前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

然後，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都説“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。

“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級裏可是好夥伴呢！

瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗國小。一個充滿歡樂的校園。

我早早的來到校園門口。

我一進校門，所有的老樟樹搖擺着枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進籃框。有的參加了田徑訓練，運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

可進了教室卻安靜了，一個同學都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了琅琅的'讀書聲。

過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看着窗台邊數着花，哎呀，這些花怎麼都枯了，太可憐了。

“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進教室，就安安靜靜地等待老師來。

到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎嚥地吃着。

過了許久，終於放學了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風吹動，好像在對我説再見，下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧！真好。

這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

在美麗的靜樂，有一所美麗的學校，叫利民國小。我就在這裏快樂地學習、成長。

一進校門，正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨，陽光灑滿校園，五星紅旗在金色陽光的照映下，是那麼嬌豔。同學們有的在操場上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一，操場上都要舉行升旗儀式，校長在國旗下給我們講文明、講衞生、講學習、講前途，我們一句句都記在心上。

學校北西南三座教學樓連成一體，教室裏的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學們擦得乾乾淨淨。上課時，同學們琅琅的讀書聲，老師抑揚頓挫的講課聲，像一曲悠美的歌，久久迴盪在校園上空。

課餘的時候，老師帶我們學書法，學剪紙，學樂器，學跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟着老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

我從一個什麼也不懂的小女孩，成長為一個學有所成的優秀少先隊員，離不開老師的精心哺育，我在校園裏快樂地學習，快樂地成長。我愛我的校園。

我們的校園在塘下實驗國小，是一個美麗豪華的國小，它名叫瑞安市塘下實驗國小，我已經在這裏度過三年一個個快樂的時光，我十分喜愛我們的校園。

春天的校園，萬物復甦，大地已經拔出了新枝，長出了綠葉，小草重新獲得了生機，在大花壇裏有了一個又一個花骨..

夏天的校園，陽光，火辣辣的太陽，姚明烤校園，好心的老師給我們班上送的小風扇。有許多嶄露頭角花壇花開放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

秋天的校園，落葉紛紛飄落，彷彿在告訴瑞安市塘廈國小的每一個人，冬天就要到了！！冬天來了！

冬天的校園裏，大家穿上棉襖，在操場上打籃球，跳繩，打雞鷹..玩遊戲的人數增加一倍..

你喜歡我們的棠下實驗國小嗎？如果你喜歡，後來去塘廈實驗國小。

我們學了《金色的草地》一課後，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也説説我的新發現。

早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立着，默默的向我招手。西邊的槐樹樹幹上面的蟲洞悄悄地從裏面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立着，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悦耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲。

中午的校園很熱鬧。有的學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的遊戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。

傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

這就是我的新發現，我在這裏學習我特別高興。

你到過我們美麗的東方紅學校嗎？這兒環境優美，景色迷人。

一進校園，首先映入眼簾的是那個美麗的大花壇。裏面有：月季、杜鵑、四季春……

其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個個沉睡了一個冬天的花苞慢慢展開，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開放以後，這熱一簇，那兒一簇，就像一團團燃燒的烈火。

夏天，杜鵑那嬌小的身體反覆經受不住這活好一般的天氣，無力的垂下了花瓣。 秋天，杜鵑散發着陣陣芳香的氣味，與此同時，它的花瓣就像長大的孩子一個個離開了母親的懷抱。 冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一牀暖和的棉被，好讓它來年再開春鮮豔的花，再散發出令人陶醉的氣味，再為人們帶來歡樂！ 啊！校園是我童年的搖籃，她給我帶來了無窮的歡樂。