堅持學習作文8篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的堅持學習作文8篇,希望能夠幫助到大家。

堅持學習作文8篇

堅持學習作文 篇1

堅持,是世界上最容易的事,也是世界上最難的事。説它容易,是因為只要願意做,人人都可以做到;説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

劉翔,是我們大家非常熟悉和崇拜的一位跨欄運動員。從8歲起,他便開始了自己的運動生涯。在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、氣跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。這對熱愛音樂和電腦的少年劉翔來説,是何等地枯燥、乏味!但是,他堅持了下來!十幾年如一日的刻苦訓練成就了他,在雅典奧運會上,他創造的東方神話令西方世界驚詫不已,帶給全中國人民的,是何等的榮耀與自豪!

在他的身上,我們看到了堅持不懈的努力和持之以恆的精神。這是什麼?這便是成功的祕訣!

親愛的同學們,你還記得才進校時我們滿懷希望在紙片上寫下我們夢想的高中時的場景嗎?今天的你是否依然在為你的理想奮鬥?當困難絆住你成功腳步的時候、當失敗挫傷你進取雄心的時候、當負擔壓得你喘不過氣的時候,你是否也曾咬了咬牙,堅持了下來?當我們眼紅別人的成績,卻對自己的學習無能為力時,我們必須醒悟:只有堅持不懈地努力奮鬥,我們的夢想才會成真。

拿我自己來説,數學成績一直不算特別拔尖,以前遇到難題總是為自己找藉口:反正這道題有人做得出來,明天老師也會講,還想它幹什麼。正是這一次次愚蠢的想法使我在一次月考中連優生也沒有考到,數學成績一下子滑到了班級幾十名。我呆了,我忽然明白:找藉口只會讓自己繼續墮落!別人能做得出來你憑什麼做不出來!

從那以後,我決定嚴格要求自己,絕不知難而退。第一天,我嘗試着不問父母,不問同學,一個人在草稿紙上密密麻麻寫了好幾頁,我用鉛筆在作業本上寫下答案。去了學校,儘管自己做錯了,但我,依然開心。“這是我自己想出來的,沒有依靠任何人,堅持下去,相信你自己。”我默默地想着,臉上露出燦爛的笑容。第二天,我先翻閲資料上的重難點,掌握一些解題的方法和技巧後再攻克作業上的難題,這樣思維也開闊些。我在草稿上反覆演算,時間也一分一秒地流逝。二十分鐘後我長呼一口氣──我終於解出了這道題。“我再一次學會不用他人的力量來解決困難了,繼續堅持,成功會離你原來越近!”我高興地叫出來,心中充滿了無限的幸福和希望。第三天,第四天,第五天……每天亦是如此。儘管每天會比別人多做許多題,儘管每天會比別人少睡一會兒,但我依然咬了咬牙堅持了下來。一天天的堅持,一天天的努力最終沒有白費,我收穫了令自己滿意的成績。

親愛的同學們,我們要相信,堅持就是我們的的良師益友,有時候就是因為我們的堅持,就像找到支點,撬起自己新的發現,原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答,那種感覺會讓自己欣喜若狂。

聽,戰鬥的號角已再一次吹響,我們已經踏上了新的征程。固然昨天的失敗仍繚繞在記憶中,固然明天依然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路、比人更高的峯。只要堅持,再高的路也能走到盡頭,再高的山也能攀到頂峯。讓我們謹記毛澤東主席曾説過的一句話,那就是:貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。相信堅持的力量吧,堅持就會成功!

堅持學習作文 篇2

聰明才智並不是與生俱來的,它是靠一點一滴的努力凝結而成的。但是,試問在座的各位,你們是否堅持學習呢?當朋友邀你出去玩耍,你是否還會繼續寫作業;當電視中的精彩節目在播放時,你是否能戰勝誘惑;當坐在電腦旁看書時,是否會被電腦遊戲吸引……

最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓練時,訓練師把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎勵。漸漸地,訓練師把繩子提高,只不過每次提高的幅度很小,大約只有2釐米,這樣鯨魚不用費多大的力氣就能越過去,並獲得獎勵。於是,這條常常受到獎勵的鯨魚,便很樂意接受下一次訓練。隨着時間的推移,鯨魚越過的高度逐漸上升,最後竟達到了6。6米。

訓練師訓練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的一點點積累起來,天長日久,便取得了驚人的收貨。這個故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過貪玩。那是期末將至,班上開始熱火朝天地背書,起先我也很來勁,但我卻沒能持之以恆,背書時,我總是搞自己的,認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁並且傷腦筋的事。就這樣,當其他同學在不斷進步的同時,我落後了。我浪費了自己的光陰,辜負了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價。

每次進步一點點,貴在“每次”,也難在“每次”。在學習的過程中,最需要的是要有恆心,要堅持不懈,持之以恆,學習貴在堅持!

堅持學習作文 篇3

學習就像雨水,我們就是沙漠,等着雨水來滋潤;學習就像蚯蚓,我們就是泥土;等着蚯蚓來鬆動;學習就像一盞燈,來為我們照亮。學習,就是我們不可缺少的一個重要部分。

好學就要好問,好學就要勤奮,如果我們不趁着現在好好學習,不然我們就會感受到“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的場面。有人説:“少年時期都沒有學好,老年時還補得回來嗎?”只要我們謹記“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”這樣就不會因為年齡的問題,而阻擋了我們學習的激情。在學習中,是沒有年齡限制,不管年紀大與否,只要對學習充滿了興趣,一樣可以學習,這讓我想起了一位老奶奶,她已經70多歲了,但是她依然想要學習,想學更多的知識,而且再加上她從小成績就好和她對學習的興趣,這份好學就一直延續到了她70多歲,她的這份執着和對學習的熱愛讓我深感佩服,按照常理來想:70多的人已經有子孫了,應該是在家裏享清福了,但她依然在學習,從沒有因為年齡越來越大而放棄。學習是沒有年齡制的。

好學,就是要喜愛學習,喜歡讀書、就好比把學習當成我們的一個特別的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我們在學習上一樣。要勤于思考,不然,久而久之,我們的腦袋就會生鏽,就像方仲永一樣,雖然他剛開始非常聰明,從小就可以題詩了,但後來結果呢?還不是和平常人一樣,而造成這樣的原因就是因為,在平時,他沒有使腦子轉動,沒有去思考,所以就生鏽了,如果他父親沒有貪財,讓他去私塾讀書,那麼,等他長大後,肯定是一個有用之才。

漢代的孫敬和戰國時期的蘇秦大家應該不陌生吧,漢代的孫敬讀書到深夜,為了驅除瞌睡,把頭髮結在屋樑上,這樣可以防止他想睡覺而就忘了學習;戰國蘇秦讀書讀到疲倦時就用錐子刺他自己的大腿,以肉體上的疼痛來驅除瞌睡。他們兩個人都沒有教導督促,完全憑藉自己刻骨學習,也憑藉自己對學習的興趣越來越濃起來,來告誡自己不能睡覺,要學習,他們這樣的執着,又有幾個人能堅持呢?

勿謂今日不學而有來日,勿謂今年不學而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?

堅持學習作文 篇4

在今年的暑假裏,我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書,書名就是《閃亮的時刻》。

這本《閃亮的時刻》主要講了在大山裏的雪河國小隻有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學生,面臨着被政府命令搬遷的難題,這5人想用贏得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河國小受到媒體的關注,從而保留着學校。但在這過程中他們發現做實驗的教授在研製一種劇毒殺人蜂且已放出了5只!在尋找殺人蜂的過程中毓文不幸身亡,其餘4人始終堅持不懈,贏得了比賽並保留住了雪河國小,五年後雪河國小已有了幾百名學生,一切也都向美好的方向發展。

通過這個故事,我學習到了要想做事成功就一定要堅持不懈多加努力才可以。在現實生活中也會有這樣的事情,比如説:要想考出個好成績,就一定要在考試前多加努力堅持不懈地複習,不因為無趣而放棄才可以。所以説成功都是要用堅持不懈來換,在成功的路上沒有捷徑,唯有堅持不懈地付出努力才是通往成功的道路。

讀了這本書使我學習到了很多,比如做事要堅持不懈;只要有夢想堅持就會實現;成功離不開堅持和努力等等,讓我受益匪淺,我一定會一生牢記!

堅持學習作文 篇5

懂得堅持的人在很多事情上都會迎來成功,我們若想要在學習上也取得進步的話,那麼堅持無比重要。

學習貴在堅持,原本學習就是一個漫長的過程,在這過程中,我們要承受孤獨,也要承受學習上的難題給我們帶來的煩惱。不少人在面對學習上的煩惱的時候就會選擇退縮,以及逃避,那麼這也就註定了他們在學習上很難迎來成功。在學習上,我們要堅持,遇到難題也應該想盡辦法一一攻克,學習就是在不斷求索中進步的。只有當我們堅持了下來,我們的學習才能夠獲得成功。

但是在我們的學習上,一次進步,一次成功,這並不能代表什麼。最為重要的是我們要學會在進步與成功中不自傲,學習上的堅持並不是一個階段一個階段的,而應當是貫穿我們的一生。正所謂學習貴在堅持,這份堅持應該由我們心底所發,熱愛學習,堅持學習。

當我們在不斷的堅持之下,我們所學的知識也就會相應的給我們帶來回報。在校園裏的`我們,堅持學習,那麼我們所學的知識也就讓我們在校園班級里名列前茅。我們腦海裏的知識永遠都是被人搶不走的,我們堅持所獲得的一切知識,這些知識最終也為我們在現實生活中鋪平了不少的道路。

知識永遠都是人們所渴望的,我們堅持所學到的知識,也會在我們一點一點的積累後得到一次爆發。當我們將腦海裏的知識融會貫通,這些我們堅持所學到的知識也就給我們帶來一些意想不到的收穫。

獲取知識的途徑也唯有學習,並且也只有堅持不懈的學習,我們所獲取的知識也才會越來越多。堅持學習,我們也才會迎來一個更好的自己,更優秀的自己。我們始終要在心裏明白,學習貴在堅持。

堅持學習作文 篇6

清楚的記得去年雙十一的時候,自己寫過一篇關於雙十一的作文,而今年的雙十一也已過。不知不覺,時間又過了一年。這一年來,斷斷續續的,一直在作文庫停留。説自己堅持了吧,其實也有着牽強,因為有時候好長一段時間都不會來看看,只能説,過了一年的時間,作文庫跟我都還在,多麼幸運。我們誰也沒拋棄誰。

時間久了,就記得有幾個熟悉的名字一直都在,或者説只要我來作文庫,總能看到她們的名字,比如文雪,曾經一段時間,我只要看作文題目就能猜出來那是她的作文,如今,過了一年的時間,依舊如此。

有時想想,堅持真的是件比較困難的事,記得正月的時候,我告訴自己説,一年的時間裏,我一定會每天都在作文庫的,只要我跟手機都還在。可是,事實是,有很多的時間,我明明有時間有精力,可就是不想來作文庫,反而給自己找了好多理由跟藉口,讓自己虛度光陰。

我知道作文庫中有很多小作者是學生,有的甚至是高三的學生,從學生時代過來的自己,又怎麼不知道學生時間的緊,可就這樣,她們還是堅持寫作,堅持在作文庫。跟他們相比,我這個已經走出校門,有大把時間的作者,真的顯得弱小了許多。

真的該向這些一直堅持的小作者們學習,學習他們的堅持,學習他們對自己愛好的執着。願自己今後也可以多點堅持。少點藉口。

堅持學習作文 篇7

五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,於是我也學起了小提琴。

好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持着同樣的動作,手總是按着弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴絃的時候,就會感到一股鑽心的痛。

媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我説:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了。”看着媽媽鼓勵的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試着按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那麼疼了,可練習時卻不方便了,琴絃按不緊,聲音就連着,不能就這樣被挫折打敗,我在心裏暗暗告訴自己,忍着痛,儘量按住琴絃。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持着。

就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終於把練習曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽着媽媽的誇讚,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

堅持學習作文 篇8

啄木鳥每天為樹醫病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習,為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事,那麼就是最的勝利。

記得那時候,我們期會考試結束,髮捲子。我滿心歡喜的等着我的成績,可我等下來的卻是語文87,數學90,同學們的成績都比我高。我的心裏糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我彷彿看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手裏拿着的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥彷彿都在嘲笑我。

回到家,還是免不了皮肉之苦!捱了幾下打。我在心裏暗暗發誓:我一定會超過你們的!!!考試風波過去,我再也不像以前那麼三心二意,而是在課上認真聽講、記筆記。

期末的成績的成績出來了,語文96,數學100,媽媽回家誇獎了我。我心裏的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風掠過我的心頭。

堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悦的隧道!

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