聆聽,雨作文5篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的聆聽,雨作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽,雨作文5篇

聆聽,雨作文1

那天的雨,來得好清爽,走的好瀟灑。

彷彿一下子就能洗淨人們心靈的污濁,就這樣帶着點憂傷的惆悵降臨到世間,如同精靈般輕盈的舞姿,撥動着沉睡的心絃,她優雅得如春風般柔,高貴得如陽光般暖,純潔得如櫻花般美,是上天的手把她描繪得如此的動心吧,當雨兒出來時,雲會躲進天空的懷抱裏。

早晨聽雨,心境開闊,那水靈靈的似珍珠般的雨呀,悄悄地流入我的心裏,似乎在對我訴説一個不老的傳説,此時的你無須多做些什麼,只須端杯熱騰騰的茶,安靜地坐在書桌前,去聆聽它的真,去體會它的美。

不受約束,活蹦亂眺,這便是中午的雨了。你瞧,是誰撞得人家屋頂的瓦片“咚咚”不停的響,我彷彿看到了遠方的微笑,看到了幸福的方向,她那可愛的模樣總能讓人很快忘掉煩惱。雨落花台,濺起陣陣漣漪,撥弄琵琶三兩聲,於無聲處聽音韻,感覺心在飛躍。

到了傍晚。雨,已經脱去活潑的外套,漸漸地變得沉默,只是這樣默默地陪伴着你,像是一場心與心的交流,如朋友般真誠,把你的生活珍藏在心窩裏。我張開雙手,撫摸着它耶柔軟的.身軀,彷彿聽到了一個美麗的故事,你聽,那悠悠縹緲的聲音,是多麼的令人心醉,也許,是累了一天了.也許是該休息的時候了,也許也是該離開了。她就這樣,就這樣輕輕地灑落,落在心裏,涼沁沁的,落在屋檐上,“叮咚”響,落在窗户上,敲打着美妙的音樂,使人心情舒暢。

那天的雨,帶走了我內心的感傷,洗淨了我心靈的污濁,使我深深地感受到:人生亦如此,也是三部曲,演繹着歡樂與悲傷。

聆聽,雨作文2

你悄悄落下,來時總要扮個鬼臉,讓我們知道你將來臨,生怕我們不把你當回事。你淅淅瀝瀝的飄下,為伏案工作的人舒緩緊張的心情,為煩躁不安的的人撫平心靈的波痕。為孩子帶來歡喜,為花草帶來洗禮。或許是你的母親教育你做好事不留名。所以你總是潤物細無聲,在我們不知道的時候。偷偷地和花草講悄悄話。雨呵,雨呵,我也來親近你了。我走進了你的世界,靜靜聆聽着你對我説的竊竊私語。你輕聲的對我説:“我偷偷的跑了下來,從天宇到大地,多麼遙遠的距離,儘管我一直唯一的在飄搖,可我卻從不感到孤獨。在高空,鳥兒陪我一起飛過,和他一起暢談自由翱翔的快意。當到達大地時,我認識了鮮花,她告訴我佇立在泥土中,那種不屑一顧的堅定。當落入溪流中,我隨流水漂泊,自那以後,我便不是唯一了。如果你聽到了“沙沙…沙沙”的聲音,那是幸福地笑出了聲。”聆聽雨,聆聽它的孤寂與滿足。我躺在草坪上,張開雙臂,盡情的感受雨的歡樂。小雨滴輕輕撫摸着我的臉。絲絲涼意讓我覺得格外平靜。我閉起眼,靜靜地聽着。

“叮咚叮咚”這是雨落在了溪流裏吧。“滴答滴答”這是雨敲擊樹葉吧。“嘩啦嘩啦”這是雨淘氣地落在了人家的屋頂上吧。我不禁嘴角上揚。雨仍快樂地下着。似乎永遠不知道疲憊。它勇敢地撲向大地的懷抱,它知道,它會消失,但它無怨無悔。它願意把自己奉獻給每一個生靈。它用自己的全部去給萬物洗禮,或許這也是它的快樂。我問它:“值得嗎?”“值得啊。”在“刷刷”的聲音中,我明白了。聆聽雨,聆聽它的奉獻與歡樂。梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴…..

聆聽,雨作文3

雨是有節奏的,也是有韻律的,只要用心傾聽,便可聽出其美妙、其獨特的聲音來。

——題記

我坐在房間中,絞盡腦汁的構思一篇作文,但我腦海裏就是一片空白,無論怎麼想都還是一片空白。為此,我時常會對自己發脾氣。

這時,天空的雲朵像一層厚厚的棉被,也不知是誰不小心把墨瓶打翻了,把這厚厚的棉被染成了黑色。

緊接着,淘氣的雨點便來到大地上玩耍,它們拍打在屋檐上、窗户上、窗台上,發出“啪嗒—啪嗒”的聲音,好似雨點們的笑聲,彷彿全世界的聲音都被它所掩蓋住了。

此時,我坐在房間中靜靜地聽着雨的聲音,在我看來,雨就像一個音樂家,他演奏出來的樂曲,讓人聽了能把自己所有的煩惱都忘卻掉。

但有些人卻認為雨是無情的,是冷酷的,冰冷的雨不僅遮住了暖和的陽光,而且還帶來了潮濕、冰冷。不過,我認為那些討厭雨的人,是不能夠完全認識到大自然的,他們沒有把心靜下來,去專注地聆聽雨那美妙的聲音。

現在的我,還坐在電腦前,努力地去修改作文,同時剩餘的雨還在不斷地滴着,聽着雨滴落的聲音,我想到了小僧的話:“心靜下來,才能感受到雨的美妙,才能感知到大自然的氣息。”

聆聽,雨作文4

雨,一簾幽夢,一絲惆悵,傾訴了多少迷惘,這場雨,下了幾個星期,從未間斷,我能説,這是上帝的眼淚嗎?

一葉葉,一聲聲,空階滴到明。當烏雲遮蔽了最後一絲陽光,雨,這個神奇的物種便光顧了這個世界。風夾雜着雨星綿綿灑落,如煙,如霧,如塵,似珠簾。漸漸的,雨變成了一顆顆小黃豆,霎時間,雨就像是天邊來的黃河之水,像驚濤,像駭浪,掉在地上,濺起一朵朵潔白的花兒,有如一個個天兵天將一躍而下,打在玻璃窗上啪啪直響,彷彿在傾吐着它所有的不悦。

我喜歡雨,不僅僅是因為它美、它狂妄,更是因為它能聽懂我的心事。

淋過雨的空氣,疲倦的心,經過風雨歲月的蹉跎,我記憶中的童年早已慢慢融化,雨,美得催人淚下,彷彿在讓我不要再那麼固執,但我寧願笑着流淚,也不願説一句後悔。幾次擦肩而過才能換來一次相識。冰冷的空氣,濕紅的眼眶裝滿憂鬱,默默聆聽,窗外這場大雨下個不停,聽着雨聲,心是靜了,而靜中卻帶着一淡淡的憂愁。待你想在雨中奔跑,穿過肌膚的痛,直抵靈魂深處,卻不知是雨水,還是淚水朦朧了雙眼。室內的小人,正用文字詮釋着雨的心情。

雨就是這樣,千絲萬縷,裊裊炊煙般繚繞,縹緲着虛幻般的迷濛,綿亙在天地之間,平平仄仄的韻腳,雋美了一路撒歡的雨。

看着世事的變遷,也許,我們應該愛上雨,把温潤的心放逐。打開雨的簾幕,聆聽靜雨的殤,於是,煙雨朦朧處,花兒芬芳時

聆聽,雨作文5

夏天,是個多雨的季節。

夏日的一天,又下雨了。這時已經是期末將至,而我卻因為淋了雨,得了感冒而不能去學校上課。這不得不使我對我的複習感到擔憂,因而我十分的煩躁,整天望着窗外的雨發呆。雨下大了,那密雜的雨聲如同一個無形的攪棒,把我的思緒打亂,使我更加心煩意亂。窗外的雨不時的打在玻璃上,那聲音似乎在嘲笑我因為生病而耽誤了複習迎考,同時也如蠶般一點一點地嚼食着我複習迎考的信心……

一陣突如其來的短促而急切的敲門聲打斷了我紛亂的思緒,打開門原來是我的同學。“咦,你怎麼來了?”“先別説話,讓我進屋再説,這雨下的好大,衣服都淋濕了。”他的似乎在雨中跑了很久,髮絲間的雨水不時地順着額頭往下淌着,那本就不怎麼清楚的眼睛也蒙上了一層薄薄的雨霧。休息了片刻,面對一臉疑惑地我他説明了來意——幫我複習功課。窗外的雨依舊那麼大,我的心頭卻有一股暖流在瀰漫。

華燈初上,幫我複習完功課的他準備回家了,我迎上他想將他送至樓下,他看着因為生病而虛弱的我,説了聲你在家好好休息,把功課在温習一遍便消失在已經漸小的雨中。

雨已經小了很多,淅淅瀝瀝的下着,我坐在窗前,看着窗外沿着樹葉不時滴下的雨水,突然覺得它們是那麼的美好,那不是滴落的雨水,在我的心中組成成了一曲悦耳的友誼交響曲,又如一條匯成的小溪,承載着友情的音符,捎帶着温暖湧進了我的心頭。

那一場雨,成了我對友誼最美好的回憶……

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