彈琴的話題作文

來源:文萃谷 2.12W

1、彈琴_600字

彈琴的話題作文

我們總是覺得電視上那些彈琴的人很優雅,音樂那麼美麗,但是有幾個人知道他們背後付出了多少努力呢?學彈琴的滋味,我深有體會。

在電視上,我看見一位姐姐坐在台上的鋼琴椅上,認真地彈奏着動聽的音樂。我聽着聽着,就被這動聽的音樂所陶醉。從那以後,我天天都叫媽媽給我報鋼琴班。在我無數次的叫喊中,媽媽徹底“投降”了。“哇”!好漂亮的鋼琴啊!好動聽的曲子啊!這是我來到琴行的第一印象。一開始學,我就要記好音符的順序,還要彈奏《祝願星》。不久後,老師告訴我:“燕琳,很快就要考級了,要好好練《春之歌》和《g大調》……這些考級都會考到的,《春之歌》的音符,自己一個一個找上去,才有好記憶!”天哪!一個一個找上去,我這個腦袋怎麼找得出來呢?真命苦!再説了,這些音符對我來説不難,可要是彈奏出來,那就是難上加難喲!我怎找都找不出來,老師坐在旁,不肯提示。我急得像熱鍋上的螞蟻。我也只好把兩隻放在琴鍵上,一邊找一邊彈。終於,半小時過去了,我也找出來了。

鋼琴好像是一樣活的東西,需要人們不斷地積累,不斷地培育,用心血去灌溉的。

“工夫不負有心人”。在我把全身投入學習鋼琴的時候,汗水終於給了我豐厚的回報--鋼琴比賽二等獎。因為我告訴自己,要堅持,要加油,要努力,最後一定會勝利的!我現在連《春之歌》都彈得很好,還可以彈奏一些各式各樣的“奏鳴曲”,尤其是《女神之舞》,有時我陶醉在自己的樂曲中,有時高山流水,有時鳥語花香,音樂彷彿打開了一扇想象的大門,透過這個大門,我進入了一個嶄新的世界。

彈琴是一種藝術,看着很美好,但是學起來卻沒有那麼簡單。學習彈琴的滋味真的是五味俱全,讓人難忘啊!

2、我愛彈鋼琴_600字

我的課餘生活豐富多彩,看書,畫畫,打羽毛球……都是我的興趣愛好,但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

從小我和鋼琴就結下了一種莫名的緣分,當我還是懵懵懂懂的小孩時,就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總忍不住跑進去對着鋼琴亂彈一番;每當動畫片中有彈鋼琴的情節,我總是興奮不已,又蹦又跳,一遍一遍地反覆看不厭其煩。

五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,併為我請了一位鋼琴老師,從此我的學琴生涯就開始了。初學後的幾年一切順利,因為彈得好,經常能得到老師的表揚和小紅花。慢慢地,上國小了,課程加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,我看多了難免心煩意亂,漸漸對鋼琴疏遠了,原本歡快準時響起的琴聲逐漸減少,甚至消失……那一段時間,就像度日如年。後來,我按照老師教的方法,一步步克服了種種困難,這時,我覺得彈鋼琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

在辛苦中,磕磕絆絆中,我走過了學琴的千千萬萬個日夜,付出的越多,回報也越大。至今,我上六年級了,也順利考過了七級。今年,我還參加了鋼琴比賽,從容嫻熟的琴聲打動了觀眾和評委,贏得了熱烈的掌聲支持。在領獎台上,捧着金色的獎狀,我腦海裏像電影似的回放,那些辛苦練琴的場面熟悉地映入腦海,我心裏高興地歡呼:多少年的辛苦沒有白費,這就是收穫,這就是回報啊!

鋼琴還是我的知心朋友,在我傷心時,我會坐下彈一首憂傷的曲子,與鋼琴一起分享我的心事;在我高興時,取得勝利時,我會彈一首歡快的曲子,與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課餘生活,給我的成長增添了色彩。我愛彈鋼琴!

3、我愛彈琴_600字

我心愛的鋼琴已經陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑髮亮的,媽媽給它做了一個琴套。琴蓋的右面上方有一個上小下大黑色的節拍器,它就像一座精緻的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的枱燈,光線好的日子,它把琴譜照得十分清晰,再配上一個高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了一個音樂王國。每當我坐琴凳上面,雙手輕輕彈着那雪白的琴鍵時,那動聽的音樂就好像在和我親切地交談。

四年級時,我看見電視上,有個小女孩在彈鋼琴,我覺得很好玩,就硬要爸爸給我報名鋼琴,經過我的軟磨硬泡,爸爸終於答應了我的請求。

剛開始的時候,我就覺得彈琴很有意思,便每到週末,高高興興的揹着書包來到教室前等候,而且每天回家後,我就和爸媽講我今天學了什麼曲子,再將這首曲子的特點及難度,比如:《歡樂頌》這首曲子十分優美,有個地方要跨指,不能……雖然只是彈簡單的“哆唻咪發唆啦稀”,但是這幾個“小不點”裏卻包含了很多大學問。

漸漸的,我長大了,成了五年級的國小生,彈琴的技藝也慢慢提高了,彈出的曲子可以算是“天籟之音”了。現在,給我一首《小步舞曲》,我也能流暢地彈奏下來。

又一個寒假過來,漸漸地,我越來越不想彈琴了,爸爸見了,説:“怎麼了,你以前不是那麼酷愛彈琴的嗎?”我只好不耐煩的説:“爸,我現在覺得彈琴越來越沒有意思了,我……可以停一陣子再彈琴嗎?”我感覺有些內疚,爸爸見此情形,沒辦法,只好讓我停了一週。過了一週,我看着朋友們也有學琴,不想把自己落下,我就紅着臉跟爸爸説:“爸,什麼時候再去問問老師,説我……又想學了!”爸爸見我説這句話,感到十分高興,立刻打電話跟老師説。

過我的不斷努力,我已經向五級進發。雖然我心裏還是有些愧疚,但我打心底的明白:世上無難事,只怕有心人,只要有堅持的心,就一定會成功的。

4、彈琴記_350字

又到了週六,我揹着碩大的琵琶來到了青少年宮。

別看那大大的琵琶和五根指頭的透明指甲,要把這兩樣東西配合起來演奏出美妙樂曲,可不是一件容易的是,非得下許多苦功夫不可。上課時,老師讓我拿出琵琶,並一本正經地對我説:“來,我要看看你在家練琵琶後有什麼收穫。”於是,我拿起琵琶坐在椅子上,踮起腳來,以免琵琶下滑,我左手按弦,右手輪弦,彈給老師聽。不一會兒,纏着指甲的右手便疼了起來,頭上的汗水直往下流,背也有點疼,但是彈出的聲音還是很不協調,有種悶悶的感覺。可我不泄氣,堅持彈下去。就這樣,竟練了一個鐘頭,練得我是腰痠背痛。老師安慰我説:“彈琵琶跟幹其他事一樣,凡是開頭難,一定要有恆心和毅力。”聽了老師的這一番教導,我暗下決心,一定要好好練琵琶。接着,我又拿起琵琶,繼續苦練。

每當我彈起琵琶,我的腦海中便會閃現出一條用音符鋪成的光明大路,這條大路一直通向一座巨大的音樂宮殿,伴隨悠悠的琴聲,我就像一隻快樂的小鳥翱翔在音樂的藍天中。

我愛我的“小夥伴”——琵琶,願你的琴聲伴我到永遠、永遠……

5、彈電子琴的感受_150字

暑假的時候,我把做業都做完以後,我媽媽就開始教我彈琴,開始的時候我很不情願願去彈,我的.心情很不好,看着五線譜上一個個像探頭探腦的小蝌蚪似的音符,我愁眉哭臉不知怎麼彈才好?這時媽媽給我説了怎麼認識五線譜,我認認真真的聽,一下子就學會了,經過每天的練習,我很快學會了一首小曲子。

學會了這首小曲子後,我高興得眉開眼笑,手舞足蹈。這個事情讓我明白一個道理:世上無難事只怕有心人,世上沒有撞不過的難關,也沒有能不倒人的題目,只要用心,就什麼難題都會做。

6、會彈鋼琴的小豬_300字

今天,爸爸帶我到寵物超市去選購寵物。不幸的事,商店裏的寵物只剩下一隻粉紅色的小豬。爸爸看那隻小豬還挺可愛,就買了下來。

這隻豬真是厲害之極!我把它抱回家裏,它進屋還會把體在腳墊上蹭蹭。爸爸拿食物給它,它居然走到水池邊洗洗手,才回來吃。

爸爸不知從哪裏找出了幾塊木板,説是要給小豬做個小屋。我也去幫忙。小豬一眼就發現了我家的鋼琴,坐在椅子上,把琴譜翻到《獻給愛麗絲》這一頁,我也沒在意,繼續忙着。過了一會兒,耳邊響起美妙的音樂。我和爸爸情不自禁地放下手中的活,走到客廳,聽小豬彈琴。

不知什麼時候,門外傳來了敲門聲,我們聽得入迷,沒去理會。敲門聲越來越大,最後,們竟然被撞破了!一大羣人幾經來,圍住了小住。這羣人好多。不分男女老少。

最後,小豬彈完了一曲,那羣人都擁上來,給小豬簽名。我瞥了一眼,簽名的紙上竟然寫着:貝多芬!

小豬從此名揚四海,製造這架鋼琴的廠家也名聲大振。他們把鋼琴改名為“豬將”鋼琴,也就是現在的珠江鋼琴。

7、我愛彈鋼琴_350字

我心愛的鋼琴已經陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑髮亮的,媽媽給它做了一個琴套。琴蓋的右面上方有一個上小下大黑色的節拍器,它就像一座精緻的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的枱燈,光線好的日子,它把琴譜照得十分清晰,再配上一個高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了一個音樂王國。每當我坐琴凳上面,雙手輕輕彈着那雪白的琴鍵時,那動聽的音樂就好像在和我親切地交談。

但是有一次,我練琴練到一半,怎麼也不想練了,媽媽説了一頓,我很生氣,就使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發出一串串即高又硬的音,好像在質問我:“你幹嗎打我?不努力練習能學到知識嗎?”琴聲震動了我,我冷靜下來。是啊,一份勞動一份收穫,不下苦功夫行嗎?於是我耐下心來,練旋律,練節拍,直到指間又流露出優美的旋律。

彈琴不僅能使我忘掉了煩惱,還能使我和夥伴們增進友誼。每當親人過生日時,我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌,表達我對他們的祝福。

我愛彈鋼琴,因為它既磨練了我的意志!又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。

8、我的最愛是彈琴_400字

每當我坐在琴凳上,奏出一支柔美而和諧的樂曲時,只覺得腦中的一切煩惱都淨化了,也忍不住沉浸其中,用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音,同時,回憶起那段刻苦銘心的經歷來。

“媽媽,我想學電子琴!“5歲半的我奶聲奶氣地對媽媽説,“電子琴是個很搞笑的東東喔!一碰它60多個小手指,它就會嚇得叮咚叮咚地響,膽子比我還小,真是太有趣了!“媽媽首先認為我是開玩笑的,再一想,覺得我具有音樂細跑,於是,就想讓我學好一門專長,就飛速送我去學琴,這不,我那“痛苦“的“大舞台“就拉開了帷幕,請看:坐,端端正正。這不是考驗我嗎?經過了半小時的折磨,我還是保住了淑女形相;手,圓圓鼓鼓。哼!難不倒我!我經常將乒乓球握在手中的咧;指,高高抬起。老師呀!您救救我吧!我的手尖像抹了膠水一般,巴在琴鍵上,好難抬高啊;掌,平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分,就像珠穆朗瑪峯:“地勢險要“!不平;音,連連貫貫。從我手中彈完的曲子,似乎是被掐斷的,好難聽!手節骨還要高聳,手尖豎立起來,“你們“這些壞東西,俺要跟你們拼了!

現在,我已把各種手法鑽透了,這不,我參加的“美得理“杯電子琴大賽還“賜“給我一個亞軍的“寶座“呢!

我愛電子琴,也愛彈琴,理由是無垠的,總之(清清嗓子):琴聲陪伴了我成長!

9、用腳彈鋼琴的人_450字

世界上有用腳彈剛琴的人嗎?多麼不可思議,你一定在想,是個什麼樣的奇人異土呀?居然用腳也能彈剛琴,是的,的確有這樣的奇人,我告訴你,他是一個十分熱愛音樂的殘疾人土——劉偉。

劉偉在他十歲那年,因為和小夥伴在高壓電下玩,不小心觸摸了10伏高壓電,永遠地失去了雙臂。小劉偉當時很沮喪,怎麼也無法承受如此的不幸。無奈之下他開始鍛鍊自己的雙腳。經過了漫長的艱苦訓練,慢慢地他可以用腳穿鞋、拿勺子吃飯了,然後他又開始學習電腦打字,上網學習。在能夠料理基本日常生活的同時,他又對游泳產生了濃厚興趣,在經過常人無法想象的艱苦訓練後,他終於獲得了2005年和2006年殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍。

在頻頻克服困難獲得成功的鼓勵下,劉偉在他媽媽的啟迪下,他又開始向鋼琴發起了挑戰書。在我看來能用手彈好鋼琴已經很不錯了,用腳如何將鋼琴演繹得這樣好?真得好難!他一定付出了艱苦的訓練和痛苦的折磨,才能有今天輝煌的成就!

“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活下去”這是劉偉説過的話。劉偉以他的堅強,堅定地選擇了後者,我真得很配服他的勇氣,還有他的努力和堅持。因為常人如果遇到了如此的意外,一般都會責備老天的不公和殘忍,會自暴自棄,而他卻與眾不同,敢於和命運挑戰。想到這些,我更佩服他了,他那堅定的眼神和頑強的拼搏精神永遠記在了我的心裏。我崇拜你——劉偉!

10、童年往事_彈琴“觸電”_1400字

童年的往事就如同天上的雲朵,久之,便會消失殆盡,許多童年的趣事在我腦海裏就如同電腦程序,放進回收箱裏刪除。但令我至今還久久難忘的,還是七歲那年的發生的事……

記得我七歲生日的時候,爸爸送我一台電子琴,我想是如獲至寶似的,不停地摸着它,心裏洋溢着説不出的歡樂。電子琴的主色是黑色,在黑白相間的鍵盤上還有一個個五顏六色的按鈕,彷彿是在黑夜的天幕中點綴着的“數不清”璀璨的明珠,那麼的耀眼。

從此,我每天放學以後的第一件事就是:先把書包給“扔”了,再把電子琴從架子上小心翼翼地搬下來,放在我的牀上,拿着媽媽給我買的幼稚樂譜,伸出一隻手指,在潔白的琴鍵上慢慢地“一起一落”。

不知不覺,我把電子琴當做是每天放學後的目標了,只要一放學,我便扔下書包,跑進房間裏,再像往常一樣,小心翼翼地搬着琴,練啊練。但卻在一個可以説是令我永遠失去我彈電子琴的嗜好的一個下午……

那天下午,我早早的放學了,還是像往常一樣,扔書包;跑房間;把電子琴搬到牀上。我習慣性的拿起一條長長的黑色的插頭插進牆邊的縫隙口裏時,突然,安靜的房間裏發出了“轟”的一聲,我的手傳來了一陣陣疼痛,我慌張地把插頭從縫隙裏猛的抽出來,一看,“呀!”插頭竟然不見了?只剩一條空蕩蕩的黑線。我的右手整隻被“炸”黑了,手背就猶如抹了大量的黑炭,連關節都看不見,我嚇呆了。保持着驚訝的表情和奇怪額的動作僵持了差不多三分鐘。我趕緊翻了翻手,手心竟然“毫髮無損”把我的右手翻來翻去,怎麼看都是像猩猩的手掌,外黑裏白。我跑向洗手間,“譁”地,把水龍頭的水開到最大,再拿肥皂在右手上狂抹,再用媽媽洗衣服的刷子用力的在手心手背用力地搓,那感覺真是快要把我的手皮給一起搓起來了,手火燎燎的痛。“奇怪?我竟然沒哭?難道是因為慌張掩蓋住了我的痛苦?”我握着被搓痛的手,自言自語道。

我不敢跟媽媽講,怕被罵得“狗血淋頭”,想偷偷隱瞞事實,連琴也不想彈了,裝作沒有發生什麼事,走下樓去,媽媽見我沒在練琴,便問我:“泳榮啊,你今天怎麼不練琴啦?你不是整天對那琴愛惜得要死嗎?”我搖搖頭,坐在媽媽旁邊,不做聲。我把右手藏在身後,怕被媽媽發現,但結果還是……“你的右手怎麼這麼紅啊?幹嘛啦?”媽媽從我身後抽出我的右手握着,小心翼翼地撫摸着。我有點抽噎地回答道:“剛才要彈琴,我自己插電,不小心被電到了,就去洗手。”“真的麼?你怎麼可以幹那麼危險的事啊,小孩子要是被電到了可怎麼辦啊?你可以叫我啊,剛才為什麼不跟我講?”媽媽有點心疼的説道。我口是心非的回答道:“怕你擔心。”(其實是怕被罵,哈哈!)媽媽拿着一瓶什麼東西倒在自己的手上,再撫摸我的手背,突然,我的手感到一陣陣冰涼,痛的感覺慢慢消失了。媽媽握着我的手語重心長地對我説道:“以後別再做那種危險的事情了,要是傷着自己怎麼辦啊?”我點了點頭。

我和媽媽走到房間裏,媽媽把電子琴的插頭拿起來看了看,説道:“這個插頭壞了,不能彈了。你別彈了吧,反正也壞了。”我搖搖頭,拉着媽媽的衣角懇求地對她説:“求你了,幫我修一修吧,修好了就可以彈了,媽媽。”媽媽勸我説道:“已經壞了,修不了了。再説,就是因為這台琴你的手才會這樣的,你還想再彈?”我只能垂頭喪氣的看着媽媽把我心愛的琴給裝進紙箱裏,搬到樓上的儲物室裏。

如今,已經過了六年了。但這件事還是深深地烙印在我的心裏,永遠難以忘懷。現在,那台我曾經最喜愛的琴正靜靜地躺在紙箱裏睡覺呢!

11、彈琴的生活_450字

當我從老師手中,接過那本電子琴考級證書,看到裏面“演奏優良,視奏優良,十級通過”的成績時,我心裏湧起了六年來,學彈琴時嚐到的酸甜苦辣的滋味——

那時候,我讀幼兒園大班,只會“叮叮咚咚”地亂按琴鍵。姐姐就對我説:“你別‘亂彈琴’了,看看我是怎樣彈的吧!”然後坐在琴前,十個手指在琴鍵上,時而緩緩滑過,時而輕快地跳躍着。琴聲時而抒情優美,時而激昂奔放,娓娓動聽的琴聲令人陶醉。我聽着,又是羨慕,又是嫉妒,心裏酸溜溜的。於是,我要求媽媽帶我去參加電子琴學習班,下決心要和姐姐彈得一樣好。可是,説來容易做來難——

一開始,每天自覺地坐在琴前,認認真真地彈一小時。但是,不久我就厭倦了,從一個鐘頭變成半個鐘頭,還邊彈邊玩耍。等到去老師家彈時,自然免不了挨一頓批評,臉蛋紅通通,火辣辣的,我決定“痛改前非”——

從此我每天堅持彈一小時,這一彈便是六年。回想考級前的那段日子,可真是“苦不堪言”。每天練六個小時的琴,雖然是假期,但是不能整天當“熱心觀眾”,不能整天紮在書堆裏,不能東遊西逛,更別提當“網蟲”了。那段時間,可真是難敖啊!不過——

苦盡甜來。如今,我已經能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨”般的樂音,讓自己欣賞到令人陶醉的樂曲。

彈琴為我的生活增添了無窮的樂趣,我把它當作心靈的夥伴,抒發我着熱愛生活的情懷。

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