【精華】讀後感的作文300字彙總6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀後感的作文300字彙總6篇

讀後感的作文300字 篇1

從前有一個叫三毛的小孩兒,他很可憐,他吃不到飯,也喝不到湯,只能在湖邊喝點水,他走呀走,走呀走,他碰到一隻老母雞,還看見他的孩子,老母雞用翅膀保護自己的孩子,不讓三毛抓他們他看見一隻母狗為自己的小狗,一隻漂漂亮亮的身子白白的,感覺像一個棉花糖的小狗,三毛抱緊他,母狗汪汪的叫起來,三毛趕緊爬到一棵粗壯的老樹上,母狗不會上樹,三毛又看見了一隻烏鴉和烏鴉寶寶,烏鴉還是扇動着翅膀保護自己的孩子 他用雙手抓着兩個樹杈就嚎啕大哭起來,覺得那些動物太幸福了,覺得自己太可憐了,所以,他繼續流浪。

他走到湖邊,他自己想找一件衣服,他看見了一套衣服,他在湖中走呀走,還沒走到湖中間,就掉到湖裏了,有一位鬍子多多的`老漁夫把三毛就了上來,老漁夫收留了他,第二天,老漁夫和三毛坐船,看見兩路大兵跑了過來了,正好一個從東來,一個從西來,他們想坐老漁夫的小船過河,等老漁夫正憂鬱的時候,東大兵和西大兵碰碰兩聲把老漁夫,打下了小船,三毛失去了老漁夫。

讀後感的作文300字 篇2

《爸爸保姆》這個故事講得是小頭爸爸和大頭兒子都當上了一個小鎮的市長,他們想出許多有趣的點子,比如遙控廁所、哈哈笑醫院、偷東西罰吃蘋果。有一天他們剛吃過飯準備休息的時候一個小男孩給他們打來了電話,説他爸爸對他很沒有耐心,他幹了一點點壞事就不讓他吃飯,兩位市長聽了後憤怒的來到他家,他爸爸趕緊來迎接並生氣的瞪了小男孩一眼,還問到:請問兩位市長想不想吃雞腿、喝美味的葡萄酒呢?小頭爸爸生氣的説:還是你自己吃吧!大頭兒子也説:明天罰你給猴子當爸爸!他半天沒緩過神來,好半天才回答是。

這個夜裏他一直沒睡好,早晨他帶着紅腫的眼睛找到了兒子的水槍,想:反正猴子不能打,他們如果不聽話,我帶着水槍淋淋他們就乖了。他不一會兒就來到猴子公寓,這一天他可慘了,又是讓老猴子淋了一頭水,又是被猴子弄得沒辦法,最後還是大頭市長救了他。

讀完這個故事我明白了做事情必須要有耐心,如果別人做錯了,要告訴他哪裏做的不對、哪裏要改正,不能一味的懲罰,懲罰不是好辦法。

讀後感的作文300字 篇3

滿懷喜悦爬上山頂,為的就是愉悦心情,又何必為怎樣下山而苦惱呢!人生,就是快樂地度過每一天,又何必為發生的事情而苦惱呢?

不以物喜,不以己悲。蓮就是這種品質吧。孑然一身,不卑不亢!這種靜,是我們做不到的。永遠不要自己和自己生氣,因為這樣是沒有意義的。與其和自己生氣,還不如想想解決問題的方法,自己和自己生氣,結果只有兩敗俱傷。靜下心來,一切也就有了頭緒,或許,還會得到一個更好的結果。

浮躁是解決不了問題的,一昧的抱怨難道能讓自己好受一些?就像是文中的年輕人,他沒有失去什麼,他欣賞了美景,愉悦了心情,卻只是因為沒有及時下山。而緊接着換上了鬱悶心情,這麼一來,這次旅行不就全部失去意義了麼!換一個心態,不是更好嗎。

“蓮之所以為蓮,是因為蓮不慕牡丹之雍容華貴,不慕百合之馥郁馨香,不慕蘭花之優雅美麗,不慕秀竹之修長挺拔。蓮之所以為蓮,是因為蓮安靜地做着自己,守望自己,內省不浮。”這正是蓮最寶貴的:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這也是一種心態,超出自我,放空自我,淨化自我的一種心態。

就像文中所説:生活着,美好着,就是最好的。

讀後感的作文300字 篇4

今天我讀了《能夠承受挫折》一文,這篇文章主要寫在人生的道路上,難免會遇到挫折,只要我們正確地對待,挫折便會起到積極的作用。

我曾想過:在人生的道路上,要是沒有挫折就能獲得成功,那該多好。但這是不可能的,無論是偉人,名人, 平凡的人都會遇到挫折。

我國西漢著名史學家,文學家司馬遷,被武漢處以重罰,身心受到極大摧殘。但他為了實現自己的目標,發奮著書,終於寫成了被稱為"史家之絕唱,無韻之《離騷》"的史家鉅著《史記》。司馬遷能夠承受這麼大的挫折,實在令我感到敬佩,和他比起來,我真是感到很慚愧。我們這一代的孩子,從小就嬌生慣養,整天生活在父母的呵護下。如果將來我們走進社會,會是怎樣呢?能夠承受住挫折,迎接新世紀的挑戰嗎?

德國的偉大作曲家貝多芬一生中遇到過數不清的磨難,然而,這反倒磨礪了他的意志,激發了他的進取精神,使他重新振作起來,最終獲得了成功。從這個故事,我想到,只要有樂觀向上的生活態度,遇到困難和挫折時能勇敢地面對,就能戰勝挫折。

讀了這篇文章,我受到了很大的啟發,今後我一定要正確地對待挫折,敢於面對挫折,並在挫折中不斷地長大......

讀後感的作文300字 篇5

前幾天我們學了一篇課文,名字叫《養花》。這篇是現代著名作家老舍爺爺寫的。學了這篇課文以後,我知道了老舍對花的喜愛,以及花對人類的益處,學了這篇課文後,連我這個不喜歡養花的人也想要養花了。

就拿我以前養的幾盆花來説吧,本來我開開心心第一次想要自己動手種花,然後就像爸爸請教,爸爸讓我把花種子放進土壤裏,並且要輕輕的放好然後再拿手把土輕輕的鋪在種子上面,必須要小心,不然會把種子壓壞。我每天都再給它澆水,之後,因為我不喜歡它了,所以也就沒有去管,任由它隨便去長,知道有一天,我看見它了,這時它已經乾枯快死了,我給它又澆了一次水,然後就沒有再去管它了。誰知,我的花已經枯萎了,我真恨我自己,居然沒有管它,從此以後,我就再也沒有養過花了,我認為花的生命力實在是太弱了。但是學了這一課之後,我覺得,其實並不是花的錯,是我這個主人沒有照顧好它們,我真的很內疚。我發現,其實花是需要勞動的,如果不勞動的話,就根本不會有回報。

讀養花有感作文350字我還要再養一次花,這一次,我一定要勞動。

讀後感的作文300字 篇6

第一次借到到水長東老師的書,真是激動得一塌糊塗。馬上的甩開了手中書。腦裏充滿了對水長東老師的敬意,開始了想象她有多麼的了不起終於,自己拋開一切雜想。開始了閲讀。當時小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。

一個老人和一個孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物”這個話題。老人在孩子無意間提起了“禮物”並把它説得很神祕。當然,孩子不知道老人所説的禮物是什麼。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經歷了很多之後才明白,但我依然欽佩與他,因為,對於他對理解禮物的一顆心,我能感到。

文中所説的禮物,其實就在於把握,把握今天;把握每天所得到的……學會了把握也就得到了成功。然而,人生的每個時期都定義着對成功的不同看法……所以,要努力,在於把握,把握一切。禮物,不可以失而復得,卻可以永遠擁有。

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