【精品】讀後感的作文300字彙總5篇

來源:文萃谷 2.78W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的讀後感的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】讀後感的作文300字彙總5篇

讀後感的作文300字 篇1

貝殼是那麼地堅硬、精緻,那回旋的花紋中間有着色澤。

那的確實在是一件藝術品,是捨不得拿去和別人交換的寶貝。

看完了這篇文章,我不免想到了貝殼裏那曾經的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個短暫、細小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精緻的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來對比,雖然也有限,但總比貝殼裏的生命要長一點,空間要多一點,那我們豈不是更應該好好面對它,創造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚歎呢? 是啊!正是因為愛美,所以她加倍珍惜生命;正是因為熱愛生命,她加倍喜歡美。

這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會聯想要把自己能做到的事情做得更精緻、仔細、一絲不苟!

看完了這篇文章,我得出一個感悟:我們要更加熱愛生命,更加熱愛那上蒼給予我的那一點點小而精湛的生命!

  讀後感的作文300字 篇2

我覺得水孩子裏頭的湯姆,是個堅強勇敢的孩子。雖然他有時調皮,但是我還是很喜歡湯姆。

湯姆從前是個掃煙囱的小男孩,仙女把他變成了水孩子。他的老闆格蘭姆斯經常欺負他,所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單,他想找些同伴陪他玩,在尋找夥伴的路上,他遇到了很多的事情,他還克服了很多的困難。終於遇到了一另一個水孩子,湯姆幫他整理了石頭,做成了一個石頭花園。

那個水孩子很喜歡湯姆,於是帶他去了個地方,那裏有很多的水孩子,湯姆數也數不清,高興極了,最後湯姆過上了快樂的生活。

當我讀完水孩子這本書時,我不禁想起故事裏的這些情景:當湯姆變成水孩子,再也不用被自己的老闆格蘭姆斯捱罵時,我真替他高興!當湯姆遇見那個白衣服小女孩時,它既驚喜又快樂。想到這些,我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子,讓我體會到了一個每天不洗臉、身上髒髒的小男孩變成一個大男子漢經歷了許多坎坷。但湯姆並沒有被這些困難所嚇倒。

而是得到了別人的幫助,一步一步勇敢的走。最終成為了一個不怕困難、堅強、勇敢的大男子漢。

讀後感的作文300字 篇3

哈利波特與密室讀後感我讀了《哈利波特與密室》這本書,這本書是英國作家j.k.羅琳女士寫的。主人公哈利.波特的學校這學期經常發生同學或老師石化事件,為了查明真相,哈利與羅恩每天都在尋找線索,最終在女生廁所裏發現了伏地魔的日記,才知道金妮也被伏地魔石化了,便更加去尋找線索,他找到了祕室入口,又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰勝了伏地魔,救出了金妮和被石化的老師和學生。

我非常喜歡這本書,這本書裏的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自己的特點:羅恩是個熱情、大方、開朗的男生;赫敏是個品學兼優、不怕困難的女生……在這本書中哈利通過自己的不懈努力和他的同學、老師的幫助下,戰勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到非常得敬佩他,這也讓我學到了:只有堅持和不懈的努力才能夠達到自己的目標。

讀後感的作文300字 篇4

當我看見這本《小丫林曉梅》我就愛不釋手。那裏面一個個輕快有趣的故事,一個個可愛青春的男孩女孩,一次次生趣盎然的活動,將我深深吸引住了,沉浸其中,好象與漂亮聰明的林曉梅、調皮可愛的魯智勝等書中的許多人在一起,使我備感生活充實。

特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學校競選學生會主席,一貫的傳統都是男生當選,女生競選徹底沒戲。林曉梅不信這個邪。她天生樂觀,併為此認真準備:翻遍兩本人物傳記,仔細研究他們參加競選時的章節,又搞出好詞好句,連夜擬好了發言稿;與同學討論怎樣寫她的競選事蹟;半夜十二點還在着手整理宣傳照片。歷勁辛苦、努力準備。最後競選失敗,她有點傷心但轉而又振作起來而在她的帶動下,還有一些女生蠢蠢欲動,準備明年也參加競選。

讀着讀着,我想起二年級上學期時的我,當時參加了朗讀比賽,第一輪我通過了,第二輪我也通過了,可是到決賽的時候,我卻落下來了,我很傷心,再也不參加了。讀了《小丫林曉梅》以後召喚了我久違的自信。之後我一定要積極參加班裏的各項活動。只要對自己有信心,就一定能成功。

讀了這本書我們要學習林曉梅不怕困難,永不放棄的精神。

讀後感的作文300字 篇5

記不清是第幾次看《樹葉兄弟》了,但每次看完後我都熱淚盈眶。

書中有主人公“糖”,他三歲才會説簡單的字還不會走路。6歲上幼兒園小班,9歲上國小。在所有人眼裏他是一個“傻子”。

在學校裏他交了一個叫森的好朋友。一片神奇的樹葉把兩個人更加緊密地聯繫在一起。兩個人追鳥一樣的'追趕着天上的一片大黃葉,那是一片很大、很黃,很透明的樹葉。糖和森把黃樹葉舉到頭上,看樹葉的紋路。森説:上面有血管。”糖説:“有一條粗小管,還有十三條細血管。”最粗的血管被森畫上了兩個小人,就像兩個連體男孩。糖對黃樹葉愛不釋手,變換角度在看。森看出來糖的心思,就説:“拿它當書籤。”書籤成了兩人友誼的象徵。雖然森因為無法治癒的病離開了糖,但卻絲毫沒有動搖他們的友情。糖在生活中飽嘗了孤獨和被歧視的痛苦的時候,一個叫木(森的靈魂)的小男孩來到了糖的身邊。木幫助糖脱離被歧視的痛苦。

他們這樣的兄弟情誼讓我感動!讓我懂得去珍惜父母對我的愛,老師的愛和同學的友誼。還讓我學到了不能歧視身體有缺陷的人。我們應該給予她們更多的關懷,讓世界充滿愛!

熱門標籤