國小下的作文500字集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國小下的作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

又是一個美麗的黃昏，太陽為校園披上了一層金色的紗衣。“叮鈴鈴鈴……”放晚學的鈴聲如約而至，原本鴉雀無聲的課堂瞬間騷動起來。同學們此時一定都在祈禱：親愛的老師，別拖課，別拖課，我還要回家吃飯呢……老師似乎一眼就看破了我們的心思，他微笑着和我們約定：今天不像往常一樣由老師帶隊下去，而是讓我們自己排着路隊走出校門，他會在辦公室觀察我們。同學們一想，不吃虧，於是我們就此定下了這個“契約”。

老師一聲令下：排隊。我舉起班牌，帶着隊伍走出了班級。

路上，每個同學都很安靜，也許是不想讓老師失望吧！

從樓梯下來，我想：老師在觀察我們嗎？他着急嗎？他會因為我們的獨立而高興嗎？他會期待我們的身影嗎？一連串的問題佔據了我的頭腦，我不由得放慢腳步。

終於走到了前操場。前操場在胡老師的視線之內。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老師的辦公室窗口瞥了一眼。我發現胡老師正倚窗而立，他臉上掛着笑容。透過薄薄的鏡片，我看見了他那雙充滿智慧的眼睛，眼裏滿懷欣慰。

停住腳步，我轉了個身。同學們沒有了往日的喧鬧，不再勾肩搭背，而是十分整齊地站在自己的位置上。我回過頭，衝老師笑一笑，把夕陽下的那支隊伍帶出了校門。

陽光温柔地撒在我們的身上。夕陽下的那支隊伍，帶着老師對我們的期待，越走越遠，漸漸融在人海中……

點評：一次約定，只是想讓孩子們明白，只要你們有信心，有決心，你們一定可以做得很好。從孩子們的那一次表現，從豪婧同學的習作中我看到了一顆顆有着自覺、自立、自強意願的心。但願自律早日紮根在孩子們的心中。

今年第一場雪終於來臨了，我內心激動得無法用言語來表達。總之只有一句話——雪，我喜歡你！

早晨，走出門，就看見村子裏白茫茫的一片，就像在童話世界裏一樣，昨天都還沒有下雪呢！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！然而，潔白如玉的雪還在慢慢的下着，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……

不一會兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下，使大地都變得白雪皚皚。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候，我們跑到操場上，這時，雪花又像一個個調皮的小精靈，鑽入我們的衣服裏，飛到我們的頭髮上，落到我們的靴子上……

雪又變小了，我站在走廊上，仔細一看：整個世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在説：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過我現在玩累了，休息一會，等下再繼續！嘻嘻，你們要不要一起玩啊！”於是，它們變得更加肆無忌憚起來，竟然趁門沒關好，跑進了教室裏。

回到家裏，雪還在下，向遠處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖，田裏的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦塗上了一層銀霜……我俯下身子，把手插入雪裏，“啊！好冷啊！”我大叫一聲。這時，妹妹走了過來，説：“姐姐，我們打雪仗吧！”於是，

一個雪球飛過來，一個雪球飛過去，我們玩得可開心了！

雪，我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔白。

雪 是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象徵。

瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見濛濛細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯珏，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想：蒐集雪有什麼難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來蒐集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二個辦法：乾脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯珏拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動着樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎麼辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們蒐集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

有了雪，我和高雯珏就開始堆起雪人來。

我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有着潔白無暇的象徵。開始做雪人的頭了，我和高雯珏把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風雲，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯珏的努力，雪人終於又恢復了它的原樣。

看着我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯珏一起完成的作品，我一定會珍惜着一刻美好的時光！

我和寧佳雪等十位同學是學校的佈置委員，學校要求我們負責學校的裝飾，好在聖誕節慶典上讓同學們度過一個快樂的夜晚。

這是每年對我們來説的一個最難的考驗。最苦命的是我倆，我已經是從二年級開始就是佈置委員的隊長了， 而寧佳雪不知為什麼，剛來就被選為副隊長，所以重任都壓在我們的身上了。我們負責設計和真刀真槍的佈置，累得不輕的活。

學校的“摳門”是遠近聞名的，每年的經費都只有八百元，而且學校的要求是以節省為最主要的原則，我天，我要吐血了！這個意思就是，至少要省下一百元！

“請給我一把刀，捅死自己！”説着，我做出了吐血的姿勢。

寧佳雪同情地望了望我，拍拍我的頭，冷冷地送了一句：“為你默哀三秒鐘……”

我的火馬上竄起來了，説道：“第一，不要拍我的頭，會長不高的。第二，哎呀，你現在是不是被我們班那羣人帶壞了？”

她調皮地眨了眨眼睛，説道：“(ノω<。)ノ))☆.。討厭啦~人家要拿小拳拳捶你胸口((*）ゞ→→”

我鄙視地瞪了她一眼：“這貨絕對被帶壞了，你以為你現在很萌麼？其實，你現在……確實也挺萌的……”

於是，一陣無語……

後面我們終於正經起來了。

我們決定為學校買幾棵聖誕樹，還有一紮的氣球佈置會場，然後買一點零食、飲料、以及小禮物給同學們，凳子椅子讓校勞動委員來佈置，節目的事呢，就是文娛委員的任務了。

設計好之後，我問寧佳雪：“你聖誕節的願望是什麼？”

她説：“嗯~保密！嘻嘻……”

我不再説什麼了。

第二天，正是十五號，還有十天就是聖誕節了。我的心情自然是激動無比的。我戴上媽媽親手為我編織的圍巾，那是一條白色的圍巾，圍巾上有許多熠熠發亮的光點，圍巾的邊是紫色的線條，是我最喜歡的顏色。我非常喜歡這條代表着純潔的圍巾。

我和寧佳雪約好了在薔薇早點吃東西，雖説天氣寒冷，但我們都必須要完成一件事：尋找教授是不是寧佳雪爸爸的真相。幸好我們在教授結束講課的時候總是有人會跑上去要教授的qq，於是我們找到一個同學，要了那個教授的qq。

古樸的房屋，縱橫的河流，搖曳的小舟，這些構成了如戲、如幻的烏鎮。

太陽已經偏西，光與熱早不如午後。烏鎮河道兩旁的古屋，在夕陽的餘輝之下，尤顯滄桑。狹窄的街道上依舊熙熙嚷嚷，靠着河邊的小酒店裏，卻顯得格外優雅清閒。登上一人多寬的古橋，西面的天空一片金黃。碧波映着落日，小舟盪漾於上，拖着白色而悠長的尾波。走進古舊的鵝卵石道，兩側被幾人高的馬頭牆包圍，眼前就只剩下落日了，迎着落日走去，温暖直抵心頭，身影投射在背後佈滿青苔的白牆之上。這樣的意境似乎只應出現在李商隱的詩中。

古宅的天井中經常有一棵松樹在其中，此刻，松樹的影子正映在將軍府門前碩大的廣場上，直指嚴肅而莊重的石獅。石獅似乎變得更加深沉。向遠處小鎮盡頭的竹林漫步，沒有多少遊人，斑斕的野花依然綻放。隱隱聽到杜鵑的蹄囀，循着聲音走去。在小鎮圍牆外一棵無葉的老樹枝丫上，發現了那隻落寞的杜鵑。只見黑色的背影，與老樹融為一體。它似乎望着夕陽，望着牆外奔流不息的運河，望着茂盛的野草……它沉浸在夕陽的餘輝之中，它的叫聲似乎沒有那麼愉快了。不願打擾這隻杜鵑，最後望了它一眼，向竹林深處前行。蒼翠挺拔的竹子，一路伴隨，直到我走出城門。

遠處的寶塔格外顯眼，在一片古建築中，只有這座寶塔在餘輝中更有生機。靠在民宿的圍牆上，凝望對面老屋的木板。在歲月的匆匆流逝中，木板漸漸變得斑駁。夕陽西下，又是一日。貨船在鎮外的京杭運河上駛過，捲起的水波不時拍擊着兩岸的堤壩。不知船主有沒有留意到一牆之隔的烏鎮。然而在此時，圍牆已無法阻擋小鎮內外。運河西面空曠的平原在夕陽下閃光，小鎮河道上的搖櫓船緩緩靠岸，夕陽遍及每一處，每一處都有自己的風韻，這樣的交融難以言狀。

華燈初上，柔波映着新月，映着兩岸酒店的燈光，映着霓虹，映着烏鎮。

過去我不知象棋的奧妙，在街上、公園裏經常看到一堆人在下象棋。雖然我不懂，但總愛湊過去看看熱鬧，聽着人們“將”“將”地吆喝，我覺得挺有意思。自從迷上象棋後，我老吵着要爺爺下棋，可每次走不了幾步就輸了。

可能我的棋藝太糟了，再後來爺爺要麼讓我先走五步，要麼讓我“車、馬、炮”，可我還是一樣贏不了。有一次，我單槍匹馬進攻，我的炮只吃掉一個象就犧牲了；第二個炮吃掉一個兵也沒回來了；接着馬失前蹄，車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺着眉頭，爺爺看我哭喪着臉就意味深長地説：“下象棋要攻防配合，不能只想着吃別人的棋子，要看看那粒棋子周圍有沒有別的棋子。要想好下一步定下棋勢後，再吃剛才想吃的棋。”聽了爺爺這番話，我想想也對，我只圖吃掉對方的棋子，根本沒有用心設局，難怪總被別人殺得落花流水。在後來的下棋中，我吸取了教訓。

有一回，我先來了個當頭炮，爺爺把馬跳，我硬拼，中心兵被吃掉了。這時，我想起上次爺爺的話，認真看了看局勢，不好我的炮危險，可是即使逃了又有何意義，怎麼辦呢？我眼前一亮，當爺爺用馬吃了我的炮，我反咬一口吃了他的馬，瞧，爺爺別提多心痛，而我別提有多開心了。到後來，爺爺進攻力量不足了，我圍牆洞開，雙管齊下。雖然兩車一起進攻，但我沒敢大意，走一步看兩步，終於取勝了，我高興得手舞足蹈。如今，我更加喜歡下象棋了，而且一次比一次慎重，因為我記得爺爺地教導，如果一步走錯，就可能全盤皆輸。

在成長路上，雖然有些坎坷，但總有些事親可以達到令我們理想的結果。快看，那縷縷金色陽光正是我們成長的證明.

當我來到人間時，第一縷陽光便悄悄地向我走來了。當父母聽到我的第一聲笑和哭時，他們便已經承擔起了一份愛的責任。哪怕再苦再累，他們已經成了我成長中的一個不可動搖的支點。

當我漸漸跨入國小的大門，總會有幾個高大的門檻將我攔之在外，他們就是“難題”。這時，我人生的第二縷陽光“老師”。便會向我伸出他那援助之手，用慈祥的目光，動聽的聲音，耐心的和我一起跨過一個門檻。最可貴的是，五年以來，每當我向老師請教難題時，總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長路上不可省去的一盞明燈。

從國小一年級開始，我就開始試着結交好朋友，一個又一個的朋友就是我的第三縷陽光。從那以後，我們一同學習，一同遊戲，一同比賽，建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的感情，那些天真的舉動，都已深深地印在我的腦海之中，久久不能忘懷。就在這時，他們也成為了我成長路上的必不可缺的，那就是；朋友！

剛剛踏入高年級階段，由於對手的成績十分好，使我感到巨大的壓力。而“不怕困難，刻苦學習”的精神一直鞭策着我，我終於有了進步，逐步走向成功。現在，第四縷陽光出現在我面前-努力。它成為了我成長路上前進的座右銘，促使我前進。

我在人生的道路上，已經擁有了四個重要支點，它們照亮了我成長的道路。我相信，在它們的幫助下，終有一天，我會成為夜空中最閃亮的那顆星星！

可愛的雪花突如其來，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這麼一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零間隔打仗，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急

“下雪了！”一聲驚喜，生生地把我從好夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！

性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到容許，讓它到人世玩耍片刻。

雪越下越大，垂垂模糊了我的視野。可愛的雪花時時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶然，會有調皮的小雪花鑽進你的脖子，和你親密打仗，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶着幾分喜悦。

可愛的雪花突如其來，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這麼一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零間隔打仗，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟教師説的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉眼，就不見了。大概，是我這粗魯的行動嚇的。

逐步地，整個天下變白了。彎彎曲曲的巷子上，光禿禿的樹枝上，高崎嶇低的屋頂上，都鋪上了一牀厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉粧玉砌的`天下！是啊，新年到了，白雪公主大概什麼時候寂靜來到人世，地球媽媽給自己換上了明淨的新衣裳，用雪花裝點一下，歡迎貴客的到來。我料想着。

“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思路。放眼望去，操場上曾經成了高興的海洋：全心全意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿相互追逐的，好不熱鬧！大概是經不起勾引，也大概是耐不住寥寂，看，教師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”

走，玩雪去！

一日復一日，一年復一年，我的生活就像一個無底洞。每天都在幹同樣的事同樣枯燥無味，是多想讓自己做一點新的，可是就是掉不到底。

每一天上課下課都已是家常便飯，死氣沉沉也是以為常。上課時只聽見老師的講課聲，以及筆於紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個同學站起來發言。就算是下課，也沒幾個人離開位置，只見一個個嚴肅的凝視着手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀！於是我收起試卷，拉起書包，走到教室外去。

伸個懶腰，來喚醒沉睡已久的身軀，温暖的陽光照進我好久沒敞開的心靈。啊，這空氣，好清爽！

好久都沒有戴上耳機聽聽音樂了。都成精在作業和複習兩不誤的境界裏。到了週末，好不容易擠出些時間，想幹些有趣的事，卻又被家長説太閒，被逼無奈的又去學習。家長們殊不知在家裏的輕鬆是學校的拼搏換來的，在學校我們已經把大多的作業寫好了，家長們卻認為作業太少，爭着佈置作業。呵，今天我拋開學習，丟下作業，帶上我的耳機，帶上我的堅決，打開了音樂，聽了起來。

之前還會有時間發發微信，曬曬朋友圈，可是現在這些娛樂時間，統統灰飛煙滅，只能拿來趕作業了！

其實我很羨慕也很驚歎一個在上海高中讀書的姐姐，她上了高中，肯定比我們國小生忙，但是她卻經常把一些感悟心情發到朋友圈上，圖片，文字都是那麼淡雅！也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧！我曾經也有過許多感悟，卻沒有想到記下來，不一會兒，就被複雜的公式吞沒了。

我的這個姐姐雖然上了高中，可是偶爾停下來的放鬆，只會讓她的學習越來越好。她善於和自己的心靈交流，讓自己更加放鬆，更加自由。

學習自然是要努力的，但要勞逸結合，就請你偶爾停下來吧！

開學後的第二天到來了，鬧鐘好像一個小精靈，把我的美夢吵醒了，“滴、滴、滴……。”起牀後拉開窗簾。哇！小雪花們已經給大地披上了一身銀裝，美極了！到底是什麼讓它們變得這麼白呢？原來是可愛的雪精靈。

我走在上學的路上，那調皮的小雪花還在下着，她像霧一樣輕，像玉一樣潤，在風伯伯的吹捧下，正在天空中打轉轉兒。大地上的銀裝似乎一下子變得更厚更白了。路旁的小樹上已經蓋上了薄薄的一層銀色的毯子了。放眼望去，潔白萬里，到處都是白的。

到了學校，那些可愛的雪精靈總是停在我的衣服上、頭上，好像大把大把的珍珠一樣，最後還是化成小水滴。

下課了，儘管老師再三囑咐不要出去玩雪，可是總有些同學出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎時間，班裏沒有幾個人了。看着同學們玩的興高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天氣太冷了，想想還是在教室外面看看雪景吧！在樓上往下看操場上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操場上的同學們就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在採摘着香甜的蜂蜜。

一陣上課鈴過去，操場上的“蝴蝶”紛紛散去，就好像許多蝴蝶採完了蜂蜜的蝴蝶飛走了。

下雪了！下雪了！潔白的雪花彷彿如仙女一般在天空中飛舞。放學了，雪還在不停的下着，猶如天女散花，又彷彿天使從遙遠的天空，慢慢地降落，又增添了一道獨特的美景。

雨來的時候，至少也是淅淅瀝瀝，而你，雪，卻是不聲不響，悄無聲息的，你在夜間悄悄降臨，生怕擾醒人們的美夢。直到天明才給人們送來喜訊。我們江南水鄉的人們總是對你那麼情有獨鍾也就不難找到答案了。我驚喜得竟然不顧媽媽的責備，拒絕穿上雨披，任憑雪花打在身上。我只顧貪婪地傾聽着，感受着，品嚐着……

雪，你是謙虛的，你是善解人意的！