精選我的朋友作文400字彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的朋友作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。

我有一位神祕的朋友，這位朋友會像會變戲法一般，讓人捉摸不透他的真實面目。這位朋友，就是雲。

雲，是一個快樂的女神。她披着一身潔白的連衣裙，時而調皮搗蛋，時而温柔可愛。她可以在藍天上自由地飄舞，軟得好像一朵朵棉花糖，真是惹人喜愛，總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。

雲是個魔法師。她在空中變幻不斷，一會兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳着，一會兒變成羣羣綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草，一會兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野裏耕地，還不時變成一兩隻小白兔蹦跳跳，可愛極了。人們都誇她是個機靈藝術家，讚美她的姿態。

雲也是個淘氣的孩子。有一次，我和小夥伴們一起玩遊戲，玩得正開心的時候，雲孩子就沉不住氣了，便想捉弄我們一番。她喊來了烏雲哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏雲密佈，接着就是濛濛細雨，當我們趕回家時已經成了“落湯雞，”這個朋友還真是愛捉弄人！

不過雲最大的愛好就是展示自己的最佳姿態。一個下着飄潑大雨的下午，我準備去上興趣班。走到途中，我發現雨漸漸小了，地上也變得乾淨了。我還看到新樓房更加潔淨，一縷縷燦爛的陽光普照大地，朵朵白雲的上空架着五顏六色的彩虹，那感覺比做夢遊仙境還要好幾倍，可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了！

雲，你的姿態是那麼奇妙，心靈永遠透着一股孩子氣，無論你用何種面目示人，你都要我的好朋友，我讚歎你的美！

剛跨進新教育的大門，我就認識了楊華藝。她長得特別文靜。一頭又長又直的黑髮，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，1米48的身高。她的個性是堅強，天真。

説她堅強要從她管理組員開始：每天吃完飯後，她的組員在外面玩，不回教室背英語，還捉弄她，讓她生氣，但她總是想方設法讓他們學習，她柔弱秀氣的容貌掩飾不住那顆堅強的心。

別看她外表纖弱、文靜，嚴肅起來也挺有威力的，還別説，她還真有辦法，一個個小“調皮鬼”最後只能乖乖服從，瞧，她是不是很堅強啊！

楊華藝還是一個獨立的女孩，她自己的事情自己做。我和楊華藝在一個鋪上休息，天氣熱了，我們就鋪一牀被子，早上起牀的時候，我們兩個都爭着疊被子，結果，我拗不過她，只好讓她疊了，每天的洗臉水，她也非要倒，從中，可以看出楊華藝是一個獨立的女孩。

楊華藝也是一個虛心，取長補短的女孩。虛心要從她的數學成績來説了：她的數學成績一直很好，但她從不驕傲，她不懂就問，直到自己會做那一類型的題了。説她取長補短要從她的變化來説了：我還清楚地記得，楊華藝剛來的時候，不好與人交流，不好講題，不敢管組員，但是她現在變成了一個廣結好友的女孩了，也是一個合格的小老師和一個合格的小組長了。

楊華藝一向按規矩做事，那一次玩蹦間，説捱到畫的線就輸了，但是又些人捱到了也不下去，還繼續玩，以為這樣能矇混過關。但楊華藝捱到了線，她就不玩了，我問她：“你為什麼不玩了。”她説：“我捱到線了。”看，楊華藝多麼遵守規矩啊！

楊華藝的愛好是：學習數學、英語；強項是：跳皮筋：轉呼啦圈。在我的眼裏：楊華藝是一個十全十美、天衣無縫的人。你覺得呢？。

我有一個好朋友，他叫高上一。他有一頭烏黑的頭髮，長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的小嘴巴，可以説出很多很多地學問，讓我們崇拜不已，我們都叫他“小神童”。你説他帥不帥？

有一次，老師説今天要考試，大家把書本放到課桌裏，把鉛筆和橡皮拿出來做考試題目。在等待老師發試卷時，我突然發現自己找不着鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，連忙低頭翻看課桌椅，心裏想：如果現在有支筆多好啊！這時，高上一看到了我着急的樣子，輕聲問我：“怎麼了？”我着急地回覆：“我的鉛筆找不到了，估計忘記在家了。”高上一連忙翻出自己的文具盒，將最心愛地鉛筆遞給我，輕輕地説：“不要着急，我借給你。”邊説邊伸手把鉛筆遞給我。我看見了，臉上立馬露出了笑容，連忙説：“謝謝。”“不用謝！小事一樁。”這樣，我和高上一一起安心地做起試卷來。

還有一次，上體育課。老師要求同學們跑步。我心裏想：我可是班中跑步跑得最快的，無人能敵，怎麼可能輸呢？跑步開始了，我大步流星，衝向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見了，立即停下了腳步，扶着我，去幫我敷藥。我心裏十分感激。

我也有幫助高上一的時候。記得有一次，高上一提着重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀，立即去幫助他。高上一連忙説：“謝謝你。”我笑眯眯地説：“我本來就是班上大個子，體力活由我來幹。同學間就應該互相幫助。”

就這樣，我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂於助人的小男孩。你喜歡他嗎？

在我哭泣的時候，我的大朋友安慰我；在我生氣的時候，我的大朋友哄我開心；在我遇到難題的時候，我的大朋友鼓勵我自己解決；在我開心的時候，我的大朋友陪我一起開心……

自從大朋友把我帶到這個幸福世界時，她好象就有做不完的事情。在我不懂事時，大朋友教我怎麼懂事。每天早上大朋友給我做早飯，然後給我洗衣服，最後在自己吃早飯。我有時還會惹大朋友生氣，還會做錯了事不承認，還會説大朋友……

大朋友對我的愛，我一輩子也還不完的；大朋友對我的愛，是用什麼也不能代替的；大朋友對我的愛，我會永永遠遠的記在心裏，時時刻刻記在心裏的。

我愛我的大朋友！謝謝她把我帶到這美麗快樂的世界！！！

我想大家應該知道我所寫的大朋友是誰了吧！

在我哭泣的時候，我的大朋友安慰我；在我生氣的時候，我的大朋友哄我開心；在我遇到難題的時候，我的大朋友鼓勵我自己解決；在我開心的時候，我的大朋友陪我一起開心……

自從大朋友把我帶到這個幸福世界時，她好象就有做不完的事情。在我不懂事時，大朋友教我怎麼懂事。每天早上大朋友給我做早飯，然後給我洗衣服，最後在自己吃早飯。我有時還會惹大朋友生氣，還會做錯了事不承認，還會説大朋友……

大朋友對我的愛，我一輩子也還不完的；大朋友對我的愛，是用什麼也不能代替的；大朋友對我的愛，我會永永遠遠的記在心裏，時時刻刻記在心裏的。

我愛我的大朋友！謝謝她把我帶到這美麗快樂的世界！！！

我想大家應該知道我所寫的大朋友是誰了吧！

人生的旅程中，你會遇到困難。遇到心煩的事。你會傷心難過。在這些時候，是誰來幫助你。是誰？聽你的述説，是誰安慰你？那個人是誰？是誰？那個人就是你的朋友！

當我孤獨時，總會有一個人來陪伴着我， 那就是我的父親。他雖然是我的父親，但他卻更加的像我的朋友。他是一個幽默風趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會向他訴説。如果這是自己的不對話，他便會給我講大道理這一點讓我最為頭疼因為他一説起來就沒完沒了。滔滔不絕地講上半個小時。而我卻只能如同一隻哈巴狗似的，不停地點頭説:“是。是，知道了。”如果説母親是大地，我是小舒老師是春雨，那麼我父親就是一隻和我嬉戲，伴我成長的大樹。我的父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學回家就跟着他勾肩搭背到處去玩。

有時我考試的成績不理想。我的“朋友”他會拍着我的肩膀説:“失敗是成功之母，只要下次繼續努力學習。我相信你一定能考到好的成績。” 你們看我這最好的朋友是誰？這就是我的爸爸！是他在我遇到困難時幫助我。傾聽我的訴説。也是他安慰我。幫我跨過一道難題。她就是我最好的朋友！

但我最要好的朋友，要數我們班上的泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以説，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答説。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才説：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的.是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒説。

第二天，泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我説：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點點頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我喜歡畫畫、彈鋼琴、音樂、書法，但我最愛讀書。書像一股甘美的泉水，歡快地流過我的心田，讓我心情十分愉悦。書，就是我最親密的朋友。

小時候，我特別喜歡聽故事，白天纏着奶奶給我讀故事，晚上就纏着爸爸媽媽給我講故事，講完一個又讓他們再講一個。沒回我上完幼兒園後只要看見有賣故事書的，就一定纏着他們買上幾本。

上學後我就開始自己讀起這些故事書來了，可是後來漸漸地我對這些書已經開始慢慢地“冷淡”下來了，三年級開始讀小説。記得有一天晚上，我正拿着我最喜歡的作家“美美”寫的書看呢！看的正起勁時，忽然爸爸進來了，對我説：“睡覺吧，不早了！”我説：“再看一會嘛！就再看一會兒！”説完爸爸就走了。一會兒爸爸又來了，這一次他使了一個“詭計”——讓我站着讀書，累了就睡覺，我卻想：只要有書，站多長時間都不累!我便開始站着讀，20分鐘過去了，我依然無動於衷，哎！爸爸的計劃失敗了！這一回爸爸可是使出了“殺手鐗”，進來就説：“關燈了！”“別”我快言快語，可爸爸卻開始倒數：“10、9、8、7……3、2、1！”啪！燈被關上了，我沒法讀書了，只好“認輸”了！

讀書讓我收穫許多的快樂、知識，我對書如醉如痴，每當我讀書時也總會想起莎士比亞曾經説過的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我真希望我的家裏一直充滿着書籍帶給我的陽光。

讀了這本書後，我明白了好朋友的真諦。也知道，每個人都是要畢業的，都是要分離的，但我們一定要勇敢面對，即使大家分開了，但還是會記得朋友，我們要為自己的夢想而奮鬥。

離別，這個傷感的字眼，偏偏離我們最近。這本書，讓我有深深的感觸......

《好朋友，我愛你》，藍粉牆國小曾是一個美麗的樂園，但天有不測風雲，因太大規模拆遷，引得師生愈少，國小危在旦夕。正在此時，“降臨”了一位“藍粉牆救星”他的肩膀上趴着小貓恰比，而他就是游上上。游上上帶着他的小貓，找到了兩個學生，一位是爸爸因為破產而擔不起私立學校的張小厚；一位是超級學霸畢宇昂。於是，藍粉牆國小又變回了美麗的樂園。游上上、畢宇昂、張小厚成為了最好的朋友，他們做了許多快樂的事情。但因為時間的殘酷，畢宇昂、張小厚and其他同學都要面臨着考試，也意味着離別。之後畢宇昂and張小厚想盡辦法逃避，他們帶着小貓恰比出走，結果恰比跑了，兩個小傢伙落網，游上上為了讓他們明白他所做的一切的原因，然後帶着他們觀賞了一部名叫《狐狸的故事》電影，游上上告訴小傢伙們:他要像狐狸爸爸一樣咬牙趕“小狐狸”出窩，讓他們在野外立足······最後他們乖乖的去考試。

其實這個結局是比較完美的，不是嗎!

在最後，我想説，天下沒有不散的筵席，84只“小狐狸”也即將要“出窩”各奔東西了，只能在相聚時珍惜，離別時才珍貴。

且行且珍惜······

她是一個時而活潑，時而文靜的女孩，她是以個樂於助人而且不計較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。

她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。

有一次，我正在家裏做作業，電話鈴響了。小心清打來電話原來是她着急地問：史婧，語文本上第二題怎麼做？你能不能到我家來教我一下呢？”我看見窗外火辣辣的太陽，而且正是午餐時間。我心想：這麼大的太陽，出去肯定會把我的皮膚曬黑的。於是，我找了個藉口説：“啊?這道題我還沒做呢！”“哦！那我再想想吧。”

第二天，我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好，所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問題要問我嗎？”“是的”“好，我馬上過來。”“嘟'”沁清已經把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時，們被推開了，“史婧 。。。。。我來了。”李沁清滿頭大汗，上氣不接地進了門，我連忙對小沁清説：“對不起，我昨天沒教你，你還。。。。”他卻對我説：“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時，我羞愧極了，恨不得找個縫鑽下去。

我為由這樣一個樂於助人而且不計較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。