描寫信心的作文

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫信心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫信心的作文

描寫信心的作文1

上課鈴響了,語文老師抱着一摞作文本健步走進教室。不用問,這節課準是寫作文。果然,老師微笑地説:“作文最能反映一個人的語文水平,你們要寫好進入國中的第一篇作文。”

蘭是一個聰明的女孩,國小作文成績一直不錯,但她自己讀來總覺得比書上的範文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經猶豫,她小心翼翼地從書包裏掏出一本精裝作文書,放到抽屜裏,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來。

又是一節作文課,語文老師説:“上次作文,很多同學都寫得不錯,有蘭、凌、潔、晴……”唸完名字後老師又拿起一篇作文,微笑着説:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚,萬物復甦。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望着蘭,那目光有讚許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐鍼氈一樣。老師讀完後,接着便是一陣掌聲,那麼熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個地縫鑽進去。蘭很後悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進步。”蘭很高興,感到心裏很踏實。

從此,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。

描寫信心的作文2

今天,在温暖陽光的照耀下,我們小記者來到酒城大道進行了“採風”活動。這次活動給我留下了深刻的印象,尤其是通過參加“打氣球”遊戲,我獲得了許多啟示。

同學們都排着長長的隊伍,等待着參加打氣球遊戲,我在隊伍中焦急的等待着,盼望能早點上陣,一試身手。

終於輪到我了,我手裏握着玩具槍,心裏有些激動,更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中啊!”我心裏正想着。“砰”一聲“子彈”飛了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無損。我沒有射中?我有點失望,但仍然鼓起勇氣對自己説“沒關係,下一次一定能射中的。”接着第二發子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒有射中。哎!我的鬥志頓時下降了一半。我想想還是覺得不甘心,排隊等待着下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起,但是一次都沒有射中,我像泄了氣的.皮球耷拉着腦袋。這時,老師看出了我的心思,語重心長地告訴我:“孩子,你千萬不要失去有信心,凡事要堅持到底,也要不斷地在失敗中吸取經驗。”聽了老師的鼓勵,我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓,摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準了一個氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開我的眼睛,突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終於射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗,我有信心百增,在後來的“射擊”中,我越射越準。

我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵,是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅持不懈,保持有信心!

描寫信心的作文3

我非常羨慕小區裏的小朋友騎着自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術一流,那龐大的自行車彷彿是他們手中的玩具。我心裏想:要是我也有一輛自行車,而且能和他們一樣自如地騎該多好啊!我把心願告訴了爸媽,爸爸媽媽毫不猶豫地答應了我的請求,我高興極了。

我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車。回來後,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子,叫我握住自行車龍頭,眼睛看前方,用力踩踏腳板。我用力一踩,齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿,我也能騎車了,心裏比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎着,自以為會了,忘記了“驕傲使人落後”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龍頭,連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我撫摸着受傷的皮膚怨聲載道,情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學車的有信心,朝着地面唉聲歎氣。爸爸走到我身邊,指着在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我:“你看,身體那麼弱小的螞蟻搬着和它個兒差不多大的食物前進,它力氣小搬不動。搬運途中走走停停,但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊!爸爸相信你決不會向困難低頭!”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事,勾踐每天卧薪嚐膽,發憤圖強二十多年,結果轉敗為勝。爸爸又告訴我:他小時候家鄉還不發達,到處都是矮房子,自行車很少見,只能在夢中學騎自行車。現在我們家鄉發展飛速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,還要不斷努力,長大為家鄉作貢獻。我想:家鄉發展我成長,只要功夫深,鐵杵磨成針。 想着,想着,我又恢復了有信心,有了勇氣。我忍住劇痛,站起來繼續騎自行車。我又扶好龍頭,用力踩腳踏板,一次又一次地練着。

經過將近一個月的練習,我終於學會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了:遇到困難並不可怕,只要有有信心,有勇氣,能堅持,就一定能戰勝它,最終獲得成功。

描寫信心的作文4

從前,有一隻小阿狸,住在海底;有一隻烏鴉,很高傲,整天站在樹枝上;還有一隻慈祥的貓頭鷹爺爺。他們都是好朋友。一天,小阿狸突然想到了一件事:冬天快到了,要怎樣過冬呢?想來想去,小阿狸決定蓋一座又打又温暖的房子。房子該怎麼蓋呢?想了一會兒,他拿來木頭、草。木頭是用來蓋房子的。草是用來當牀的。一想到這裏,小阿狸不由得笑了。從此,他就開始了繁忙的生活。

“哎呀,哎呀”他不斷的喊着,為自己打氣。不過好景不長。一天,風伯伯不知有什麼急事,一陣風,“譁……”只見眼前一片廢墟。烏鴉阿姨説:“這個傻阿狸,這下可壞了吧!”貓小姐説:“哎呀!你看看,白費了功夫,還不如不幹呢!”貓頭鷹爺爺卻沒有做聲。他們都以為小阿狸會放棄,可是,正和他們想的截然相反。只見,小阿狸像見到了救星一樣,重新一鼓作氣,這次比上次建的牢固得多。烏鴉他們依然像上一次那樣罵小阿狸,但小阿狸並不在乎。直到有一天,小阿狸的房屋真的建好了,真是又大又温暖。烏鴉他們的眼裏,充滿了恨的眼神。有一天,小阿狸到池塘邊去洗衣服,看見了一隻母阿狸,很高興。她也要蓋房子。小阿狸就問她:“我蓋了一座又大又温暖的房子,搬過來和我一起住吧!”母阿狸爽快地答應了。冬天來了,兩隻小阿狸準備好了所有的食物,快樂的過完了這個冬天。

春天來了,烏鴉很生氣。貓頭鷹爺爺卻説:“恨什麼?你們只是一羣弱泥巴而已,而小阿狸,才是真正的強者!”

描寫信心的作文5

可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來,在十字路口可以找到自己要到的正確地方。

從現在開始,我長大了成了大姐姐。我的心裏總是鬱悶,因為國中生的到來要讓我離開父母,而一個以前從來沒有做過家務的人又怎能獨立生活啊。我總是想着,怕着。我想過不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點離開他們,讓自己去適應外面的生活,不再或在他們的手掌心裏了。當我到學校上學時,老師讓我們背詩,同學們都努力的揹着,可是我怎麼也背不進去,幾天下來,我還沒有背。我灰心了,真想媽媽啊!

老師知道了,她把我叫到身邊,給於我鼓勵,説我一定行的,加油啊。我雖然父母沒有在身邊,可老師關心讓我感覺到了温暖。於是我有了信心,結果,我用最少的時間把它背完了。

到學校剛不久,我要學着洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼裏,就像那一座座山,那麼的高,那麼的難爬。可是我又必須的爬上去。於是,我學着媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下,我學會了洗衣服。我永遠記得,在我洗褲子時總是洗不乾淨,我發了脾氣,把東西仍在地上。沒有人來幫我,我只得自己洗完。繼續洗着。終於乾淨了,當時我可差點哭了,可是喜悦的心情抵禦了它。

經過這寫事,我明白了,只要有信心,就不怕不會成功。擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現在雖然不是什麼都會,但我至少可以照顧別人了。我相信:有了信心,什麼事都會成功!

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