人教版六年級上冊作文

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什麼呢?因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯翩。而且，作者也形象生動地寫出了孩子們的天真活潑，彷彿就出現在我們眼前。

這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱!不由想起小時候和同伴們玩耍時的快樂情景。這時，一片被春風拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的楊柳隨風起舞，婀娜多姿，真是風情萬種，令人讚歎。忽然，從遠處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲。是誰呢?高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風箏呢!他們放學後為什麼不寫作業呢?這幾個調皮鬼呀!瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的線，動作是那麼嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那隻黃蝴蝶風箏越飛越高，好像扇動着它的大翅膀在説：“看我飛得多高!連鳥兒也比不上我。”時間過得很快，一轉眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了。幾個孩子依依不捨地告別，其中有一個還在不停地説：“老天保佑，明天也是一個大晴天，我們再來放風箏!”

詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會背。

母愛同樣經典，是一首詩!

——題記

詩，是美的享受;詩，是快樂的體驗;詩，是暢想的園地。一首詩代表着作者內心世界的奇思妙想，一首詩能告訴我們人與人之間的真，善，美，一首詩能流露出人的道德修養……詩，能告訴我們的實在是太多太多了。

歷代詩人借詩抒情，千萬首詩都是經典，讓人回味無窮。先秦諸子中，我們在孔子那裏讀到一顆愛心，構建和諧;我們在孟子那裏讀到一股正氣，平治天下;我們又在墨子那裏讀到一腔熱血，救助苦難;我們在韓非子那裏讀到一雙冷眼，直麪人生;我們還在老子那裏讀到人生辯證法，在莊子那裏讀到藝術人生觀……詩，同樣也是經典。

唐朝是詩歌鼎盛的朝代，大多數著名詩人皆出於此朝代——李白，杜甫，杜牧……在眾多詩中，我最喜歡的是孟郊的《遊子吟》

慈母手中線，

遊子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

每每吟誦它，我的腦海中彷彿就出現了這樣一幅畫面：英氣勃發的兒子坐在簡陋的茅屋裏讀書。不遠處，滿頭銀髮的老母親正埋着頭，弓着背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠行的兒子縫補衣服。那密密麻麻的每一針，都藴含着母親對兒子無比深沉的愛。每一線，都代表着母親對兒子的的真摯的情。這濃濃的.母愛，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無私的愛，作為兒子何時才能報答呢?正所謂“誰言寸草心，報得三春暉。”

母愛不僅是無私的，母愛更是偉大的!母愛如水，是那麼清涼;母愛如雪，是那麼潔白;母愛如雨，滋潤着顆顆幼小的心靈;母愛如陽，用自己最樸實的愛把幼小的生命照耀;母愛如風，輕輕撫摸着個個可愛的小臉蛋。母愛如四個季節，在春天把愛播種，在夏天把愛培育，在秋天把愛收穫，在冬天把愛貯存。母愛是春天裏的太陽，照耀祖國的花朵;母愛是夏天裏的雨，“澆滅”了炎熱，帶來了涼爽;母愛是秋天裏的大樹，結滿了豐碩的果實;母愛是冬天裏的一把火，點燃了冬天裏的激情!

母愛是無價的，更是無私的。就像孟郊的詩一樣，如此有韻味，又如此讓人回味!

母愛同樣經典，是一首詩!我將一輩子將它珍藏。