時間都去哪兒了優秀作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時間都去哪兒了優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

“時間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”這首歌是我在“開學第一課”中聽到的，它是王錚亮的《時間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑：對呀，時間究竟去了哪兒呢？

時間都去哪兒了？還記得那開始的開始，我們都是孩子，但在父母的細心照料下，我們漸漸地懂事起來。褪去了那原有的稚嫩，轉而變成了堅強勇敢的少年；時間都去哪兒了？還記得那最後的最後，我們都渴望成為天使。而父母也儘量滿足我們的每一個要求，不料，我們在茁壯成長的同時，卻忽略了一直細心照料我們的父母。原來，父母為我們無時無刻的調皮搗蛋而操碎了心，因此，在我們成長的同時，父母也跟着漸漸老去……歌謠的歌謠，依舊藏着童話的影子，孩子的孩子，究竟要飛往哪兒去？

一個不留神，時間已被柔和的春風吹散在空氣中了，我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子；一個不留神，時間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化，蒸發在空氣中了，我已經從幼兒園走到了國小三年級；一個不留神，時間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲，不一會兒，玩得連影子都沒了，我已經步步高昇，快要國小畢業了……

時間都去哪兒了，是不是藏在樹叢間與孩子們在綠油油的草地上共舞？時間都去哪兒了，是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲？時間都去哪兒了，是不是安靜的在院子裏聽老人們講自己經歷過的坎坷……

雖然我們不可以讓時光永遠停留在自己想要停留的那一刻，但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠停在自己的心中；或者不浪費每一天，讓每一天都活得有滋有味，讓每一天都不存在任何遺憾！

時間的流逝染白了頭髮，猶如指縫沙漏，在不知不覺中悄然流逝……

時間都去哪兒了？

它留在了斑駁的矮石牆上。坐在牆頭，落日的餘暉斜斜的灑在牆頭，漸漸地，太陽落到了地平線後，夜幕拉開，僅被擦上一抹深沉的藍。抬頭望向天空，一顆顆星點綴在上空，手指星辰，笑了，不覺驚動了月亮，暈染了暮色。這就是時光！

它留在了細碎的樹蔭底下。在樹底下奔跑嬉戲，耳畔不時傳來：“丫頭，跑慢點……”汗水在空氣中揮發，折射出光，投射在樹幹上，光與影交織在一起，和着腳步聲，奏出最美的樂章。跑累了，就坐在冰冷的石凳上，捧着一碗涼透了的綠豆湯，年邁的外婆在一旁搖着扇，好不愜意。這就是時光！

它留在了清澈的小溪流裏。挽起褲腿，脱掉鞋襪，赤着腳丫子淌進水裏。搬開一塊石頭，一條小銀魚“哧溜”竄了出來，眨眼間便遊遠了。掬一捧水，灑在小夥伴的身上，直到頭髮絲上都掛滿了水珠。這就是時光！

它留在了暮間的縷縷炊煙裏中。傍晚時分，家家户户的房頂上飄起了炊煙，不久各家傳來呼喚孩子歸家的喊聲，家裏亮燈了，小屋裏熱鬧起來。飯菜的香味伴隨着炊煙飄滿了整個村子。小孩子們總喜歡端着飯碗坐在自家門前的石階上，就着夜間習習涼風，享受美味的晚餐。這也是時光！

……

無論光陰之外，或光陰之裏，我們都是時間的孩子。它牽着我們，深一腳，淺一腳地往前走。其實，小小的温馨從未忽視，它被掩藏在時光的流裏，回憶就像記憶的花苞，不經意間就會綻放。

生活很美，喜歡生活中的世事打磨，時光裏的千錘百煉，喜歡一步一步走在光陰裏，一針一線過自己的日子。

題記：雙鬢浸染了白霜，眼角爬滿了魚紋……時間都去哪兒了？年紀漸漸增大，收穫卻少……時間都去哪兒了？

你曾牽着我肉墩墩的手，走過大街小巷；你曾把我扛在肩頭，在屋裏來回的逛……童年，都麼美好的字眼，已離我遠去。

小時候，常常想着快快長大，盼望着長的以後做各種自己想做的事。那時候，總天真地認為，大人的世界無拘無束。隨着年齡的增長，並未長大成人的我，已逐漸改變了想法。

當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經筆直的腰身漸漸彎下；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經烏黑光亮的髮絲不知何時浸染了白霜；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是歲月的犁鏵無情地在你們的臉上劃出道道皺紋……

於是，我不想不想長大，我期望時間永遠定格在我們一家人歡聚的那一刻，我不想不想長大，因為我無法承受失去你們的痛苦。

如果你們離去，我變成了那失去雙翼的蝴蝶，渴望飛翔卻永遠無法振翅；如果你們離去，我變成了那失去港灣的航船，渴望向港灣停泊休息，卻永遠無法到達；如果你們離去，我變成了那山頂的孤鬆，遭受狂風暴雨，渴望陽光普照，去永遠無法享受她的恩澤。

歲月冷血，時光無情。我深知無法阻礙時光的腳步，我只能珍惜和你們在一起的每一寸時光，這樣在你們百年以後，我可以驕傲的向人們訴説我的時間去哪兒了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去十六年的光陰，我忘記了他的去向。我只有珍惜接下來的時光，牢牢地記住他的去向。接下來的光陰我會慢慢享受，緊隨他的腳步，不再讓他丟失。

遙遠的地方有一片海，我的記憶在那裏沉澱，我依稀記得那裏充滿歡樂、悲傷，只是我忘記了趕往那裏的路，只記得那片海叫做時光。

看到這個題目，也許大家會想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時間都去哪兒了

這首歌很好聽，它讓我不經意的流淚，並且感慨着時光的流逝。

即將面臨會考的我們，也許會在會考後離別的那一天留下兩行熱淚，並向昔日的好友訴説着自己的不捨與留戀，感歎着時光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快，他在我們曾經幼稚天真的臉上揮了一筆憂傷。

哪一天，當我們回到以往的教室，看到的不是曾經的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺或玩手機，而是不變的課桌上落滿了灰塵，黑板上還有老師和同學們的字跡以及倒計時上大大的零。我想問——酸甜苦辣，你會有什麼感覺。

會考後——

再也不會期待停電什麼的原因然後背書包回家；

再也不會時時刻刻計算還有多久下課；

再也不會一到考試就發愁，然後不停地抱怨——天天考試，煩死人啦！

再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊，看你摔倒出洋相然後和同學們一起哈哈大笑；

再也不會有人和你比那少得可憐的分數了；

再也不會有人騙你説老師叫你去辦公室了

因為我們沒有課了。

當然，“再也不”是有個取值範圍的——大於會考後小於開學前

六月，離別。

時間都去哪兒了，還沒好好和你們説説悄悄話，就要離別了；時間都去哪兒了，還沒好好看看你們就要分開了；時間都去哪兒了，還沒完成我們的約定，就要分飛了。

時間都去哪兒了？

在國小最後一個略感寂寞的暑假，端着一杯茶，捧着一本書，總不禁哼着“時間都去哪兒了”的旋律。是啊，時間都跑到哪裏去了？看着照片上還是剛跨進學校的我，轉眼間就要跨出學校，為何時間不讓我多逗留一會兒，再稚嫩一會啊！

回想我的母校，從門口帶有點點鏽跡的大門，從面色和藹的保安，到整潔的教室，到嘰嘰喳喳的同學，校園裏這一切都是那麼難以忘懷！看，這片鬱鬱葱葱的田地，是學校的七色花菜園；聽，那清脆的急促聲，是上課的`響鈴；瞧，那一顆顆綴滿果實的樹木，是我們親手栽培的成果。你可知道嗎？每當五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴着對新的一天的期盼迴盪校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。

這樣回味着，突然幾個漸漸清晰的身影鑽進我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學嗎？他們清澈的眼睛訴説着不捨。六年來，時間衝破了我們的間隔，卻在最快樂的時候把我們推出了國小的大門。細品門裏的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運動會拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學軍訓共宿一個寢室經歷的開心卧談會，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶裏的，唯有美好和依依不捨。

若我有幸能知道時間去哪兒了，若我在那兒找到了時間娃娃，我一定抓住他的小手，請他帶我回到國小時光，重新漫步在那無憂無慮的日子……

上國小的路，可以再長一點嗎？

春天的陽光照耀着大地，蝴蝶在草叢中飛舞，一位6歲的小女孩和她的父親經常在那打球。

睜開眼，那個場景又一次出現在腦海中，揮之不去。

多麼想念童年，可以跟您一起嬉戲打鬧，可以聽您講許多有趣的故事，可以吃您做的美味佳餚……可惜，時間的腳步實在太快，那些日子已經一去不復返了。您不再與我一起打鬧，而是將我推到書桌面前，逼我做各科練習題；您不再給我講故事，而是逼我看一些我看不懂的教科書；您不再做我喜歡的佳餚，而是教我學習生活飲食自理的方法。

我不明白，為什麼您變了個樣？為什麼您不再快樂，而是每到夜晚在昏暗的燈光下辛苦的工作，從不開心地笑。

但我努力過後，我拿到了許多獎狀，我只有在那時才看到您笑了，笑得如此燦爛、明媚。我猛然想起，每當我有難題的時候，您會替我解析，教我許多道理，可我卻從沒發現您對我的好，不禁慚愧起來。

我想好好報答您，卻忽然發現你已經老了。歲月將您的容顏摧殘，留下深深的皺紋，您的頭髮已經花白，背也不像曾經那麼筆直，已經微駝了，可您卻依然像從前那樣堅強，努力撐起一個家，努力讓我變強。想到這，我的眼淚不自覺地流下。

“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌，我多想時間能停下來，讓我好好看看您，好好報答您。感謝您，我的父親！窗外繁星點點，月色光亮，以前的場景不會再有，但父愛在！