實用的國小生的一天作文600字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小生的一天作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

當看到我們新的操場建好時，我們都非常的興奮，卻使我想起了一個另人難以磨滅的日子。

那是去年的四月六日，我們帶着“夢想操場”的體育必需用品、書籍和文具，來到了桐盧縣溪流希望國小。在新鋪的道路兩旁，同學們排着整齊的隊伍，熱烈地歡迎我們的到來。那是一個連大門都沒有的學校，呈現在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑窪窪的黃土地。當校長告訴我們這就是學校的操場時，我們大家都震驚了，操場上連一件體育器械都沒有，怎麼可能是操場呢？這和我們的操場簡直是天壤之別。當攝影記者讓我們帶着粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學樓的台階時，我們的心情非常的難過，腳步也愈來愈沉重。

新建的教學樓非常的小，教室也非常的簡陋，那些課卓椅都是別的學校替換下來，舊的課桌椅，黑板上都是小的麻麻點點。當我坐在這樣的教室裏時，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶裏打轉。我們有先進的教學設施，而他們的教室顯得那麼空蕩蕩的。然而，整個學校唯一的廁所，卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房裏，師生的飯菜都是自己帶來蒸的，而我們吃的卻是送到我們手裏，熱氣騰騰的飯菜。看到這些，大家都情不自禁的流下了眼淚。

翻開作業本，一個個漂亮的字、一個個漂亮的一百分，都麼耀眼啊！在這麼差的學習壞境下，他們還是那麼的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學習，我就像一棵永遠長不高的小樹；他們卻像一棵棵永遠不會被風吹倒的小草，頑強的拼搏着。當我們送上籃球架、足球框和乒乓台等體育用品時，同學們歡呼雀躍着，留下了激動的眼淚；當我們送上他們喜愛的書籍和文具時，他們個個如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地擁抱着他們。

刻骨銘心的一天很快就要過去了，我們依依不捨地和同學們留影告別，耳邊還響着那首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間.....”愛心是我們每個人都應該擁有的，我很慶幸自己有各種機會來培養自己的愛心。

今天是“三八”婦女節，是我們學校女老師的節日。

早讀課上，講台中央擺着一小束粉紅的康乃馨，是我們女班長悄悄放上去的，它代表我們全班同學的心意，向親愛的老師致以節日的問候！

上課鈴終於響了，語文老師手執一疊試卷，緩緩走了進來。語文老師的神情是嚴肅的，今天，也不例外

她一走近講台，眼睛一下子亮起來。她温柔的把花捧起來，湊到鼻子邊上去作了一個深呼吸，五彩斑斕的花色把她映得更美了。老師轉過頭來，嘴裏不住的説謝謝。我想老師內心一定是非常感動了，要不然她的聲音怎麼不如平時洪亮，反而多了柔情似水的感覺，還略帶哽咽呢？

第二節地理課是最搞笑的了。教我們地理的是個胖乎乎得很可愛，話音不太標準，但經常爆笑料的女老師，我們班同學都很喜歡她。今天我們課上討論的'話題是“地球上是不是人口越多越好”。分為正反兩方，即所謂的悲觀派和樂觀派。雙方都在全力比拼。樂觀派提出的意見是“人多力量大，人口增長必然會刺激社會發展”。而我們悲觀派則説“人太多連打籃球的地方都沒了”（其實這是我們派中一位酷愛籃球，超崇拜喬丹的仁兄説的）他的心思我們怎會不理解，全班開始狂笑到了中間組作總結，老師不由得感慨萬分，我們班同學真是太有相聲表演天分了我暈！

前兩節課都是在歡聲笑語中度過，但到了第三節英語課，我實在笑不出。昨天的英語測試，那個強大的對手比我多十分，英語已經不再是我可以拿來炫耀的資本了。我好傷心，整節課我都把頭埋的低低的，生怕碰到老師的目光，那時怎麼一種尷尬。我立志要奪回過去的優勢

今天最高興的事：語文老師課上表揚我學習態度認真，並説我的付出會有回報的。還有就是買下一本很漂亮很漂亮的日記本，從此我手寫我心最不開心的事：英語退步了。

呵呵，是時候了。不要灰心，不要喪氣，立刻行動起來吧，用自信，毅力，撐起一個不屈的靈魂我該上路了！

一天，我和班上的同學去郊外爬山，早上八點鐘時，我們在學校集中後，開始出發，一路上我們大家有説有笑別提有多高興了，可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱着自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無比的愜意，迎着早晨那新鮮的空氣，我感歎道：這一切是多麼的美好！

陽光暖暖的照在我們的身上，不知不覺我們已經到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來休息，吃東西，然後準備出發，可是這時的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。於是我告訴他們説：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這裏等着你們”。我的朋友拉且走過來對我説：“大家好不容易來一趟，你就這樣放棄一個鍛鍊自己的機會嗎？如果你放棄了，你今天不是白來了嗎？況且我們是一起來的，怎麼能丟下你一個人在這裏呢？你説是不是啊！”聽了拉且的話，我覺得他説的很對，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。説道：“如果你連這點困難都克服不了得話，那以後在學習中、生活中、社會中，你要是再遇到困難，你怎麼辦？你也要放棄嗎”？拉且説道。

在拉且的再三勸説下，我動搖了。於是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進。

在通往山頂的這條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來了。因為我終於知道了，知道了從哪裏跌倒了，就從哪裏爬起來的道理，在通往人生道路上，我不會再猶豫不定，也不會再輕易説放棄，因為我學會了堅持！雖然現在的我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！

這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當我邁出那一步時，我就已經成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢於向它挑戰，最終我們就會

在我記憶的港灣邊盛滿了奼紫嫣紅的花瓣，每在徘徊在港灣邊，隨着幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然漂入記憶的海洋，我拾起一片花瓣一看，銀光一閃，它把我帶回了那段難忘的記憶——朗誦比賽。

我們學校每年段要舉行一次朗誦比賽，我班決定派這幾位同學參加……”天啊，我竟然被選上了。在國小時我從未接觸過朗誦比賽，而在中學竟被老師選中，我真是太高興了，但興奮之後往往是緊張，慘了，我腦袋瓜又在亂想了：我對朗誦沒經驗，如果在比賽時出醜怎麼辦？我看還是不要參加，去找老師商量，但又轉念一想：NO，NO，NO，我不能放棄，就算出醜但也贏得一次經驗，如果僥倖獲得名次，那不就太漂亮了，對，去參加，我拼了！

轉眼間，迎來了這激動人心的時刻，我故作鎮定，但心砰砰跳，彷彿要跳出來，一站起來神經就繃得緊緊的，我這次真感受到坐立不安，比賽開始了，第一位上台的是3班的班長，起初我感到她有一些緊張，但很快她又調整了心態，看她那鎮定自若富有感情的朗讀，我緊繃的心也緩下來。就這樣，接着一位又是一位，終於，最緊張的時刻到了——輪到我了，我站在前面，老師—同學們坐在我前面。我的眼神始終看着正前方的大門，內心十分緊張，根本不敢看同學們。生怕自己的情緒不夠，吟詠不出詞人想要表達的那種悲痛的心情，心又開始跳，神經再次緊繃，心中有好幾次想找藉口開溜，在別人看似級短的時間內，不知我做了幾次掙扎，站在講台上，望着台下幾百雙眼睛，我兩腳直哆嗦，要沒有講台做支柱，我想我早就坐在地上，經過一番思想鬥爭，面對與放鬆佔了上風，我終於講完了，我向老師們、同學們鞠了躬，説了聲謝謝大家！

因為我這次比賽沒有贏，所以我從比賽結束以後一直難過。然後到家了以後心裏一直很難過，爸爸發現了，問我怎麼了：我説這次比賽沒有贏，爸爸勸我説沒關係，只要努力了就可以。下次繼續努力就可以了！爸爸看好你！

經過這次比賽，我又成長了許多，只要以平常心態去看待，相信第一次也會美好，現在的我不管參加什麼活動既能克服恐懼，又能調節心態，真得感謝這次比賽，相信這段記憶會是我人生的一道亮麗的風景。

銀光一閃，把我帶到現實，端詳着這花瓣，嘴角勾起一抹開心的笑！