關於國小想象作文500字集錦5篇

來源:文萃谷 1.5W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小想象作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小想象作文500字集錦5篇

國小想象作文500字 篇1

晚上,我做了一個怪夢,傳説中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯説,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那裏,可以見到世界上最新的教室。於是,它就帶我飛向遠方。

未來的教室像一個飛碟,它既能在天空上飛,又能在水裏遊,在水裏還能和小魚交朋友。

教室還裝有自動識別器的門,只有本班的同學和老師,門才能自動打開,而且還會説:“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話,門就會自動關閉,只有老師同意,陌生人才能進來。

神奇的還有我們的課桌:課桌裏有一台隱形的電腦,電腦裏有我們需要學的知識,所以每天上學就不用背書包了。老師還能把作業發送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業,老師還能在電腦上批改作業。而且課桌裏還有食物儲存櫃,每當課間的時候,你都會吃到一包食物。

教室的牆也很特別,它能調節温度,夏天的時候,牆就會吹來一陣涼風,讓人感覺特別舒服;冬天的時候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很温暖。牆還會變顏色,夏天的時候,它會變成冷色調;冬天的時候,它會變成暖色調,讓人有種冬暖夏涼的感覺。

教室裏還裝有自動清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會把那些垃圾當成“食物”吃掉。除了清潔器,教室裏還有智能燈,它和普通的燈看起來沒什麼兩樣,但它是一種聲控燈,只要説一聲開,它就會亮起來,説一聲關,它就會滅掉。

這時,我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢,但是我想:未來一定會有這樣的教室。

國小想象作文500字 篇2

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學生活。

來到學校,門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽,使他們放心。

走進教室,亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的旋律,伴隨着“你的作業正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤,電腦裏顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內容,它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進行有效的預習。

如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水温剛剛好。户外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會為我設計出適合我的幾種活動內容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲温柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦,今天吃什麼好呢?我打開菜單,裏面的菜琳琅滿目,應有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶鹹,鹹中帶甜,真是山珍海味、人間一絕啊!

到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什麼畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。並教你先從哪裏畫起,怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了,突然從椅子背後伸出一隻手,把我拖回到它身上,然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學校一定會被造出來的!

國小想象作文500字 篇3

每當我看到牀頭上的那本《哈利、波特》我就會禁不住想入非非:假如我是哈利、波特,假如我會魔法,那會怎麼樣呢?

帶着這個問題,我進入了神奇的魔法世界。哇塞~這裏太美麗了,到處是形狀各異的房子,瞧,這個藍色星形的房子還能隨意滾動?馬路上的'人更是奇怪,都長着長鼻子,大耳朵,身旁還跟着寵物呢,他們的寵物可不是貓呀、狗呀,而是活潑可愛的小精靈,蹦蹦跳跳的,十分討人喜愛。

突然,幾道光從我身邊閃過,我憑着自己的直覺,往上一看。呀!不得了了,人人都騎着一個掃帚在天上飛,像極了動畫片裏的巫師。

看着看着,一個東西從天上飛了下來,掉在了對面的小樹叢裏。"譁"的一下,那東西越變越大,越變越大。直到變頭頂着天,這時只見它變成了一隻紫色的巨龍,正咆哮地向這邊走來,它每走一步,就像地震一樣,周圍的建築物隨即全部塌陷,我被震得差點都飛起來,人們都騎着掃帚在空中亂飛來躲避。這可怕的巨獸,可我怎麼辦?我沒有人們騎的掃帚,眼看巨獸的大腳丫快落到我身上了,我腦子一轉,想到了《哈利、波特》中的咒語,我隨即唸了一個:“吉格利,玻克利”只見我的手中立刻噴射出高能的光波,那光波直射巨獸的身體,只聽巨獸慘叫一聲,就化為灰燼。

這時,所有人把扔向天空,接着又拋向天空,還送一個和他們一摸一樣的無名物,我高興極了,迫不及待地騎着掃帚,“嗖”的一聲飛向天空,真過癮呀!也許是飛的太高了,我開始控制不了掃帚,手也不聽使了喚,慢慢的鬆開,鬆開,突然我感覺自己像斷了翅膀的小鳥直往下衝。。。我會摔死的,一定會摔死的。。。怎麼辦?“叮鈴鈴。。。叮鈴鈴。。。”我的小鬧鐘鈴響了,救了我一命,原來是一場夢呀!

國小想象作文500字 篇4

十幾年過去了,科學技術飛速發展,我讀的彎塘國小又有什麼變化呢?彎塘國小又是什麼樣呢?我在火星開發研究所做完實地考察後,向所長請了一天假,得到批准後,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘國小門口。

走到學校門口,我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。啊!這裏亮的猶如白晝一樣。這裏的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設有雙槓、乒乓球桌、單槓……簡直是數不勝數,下課了,這裏就是同學們放鬆大腦,盡情歡樂的小天地了。

我坐升降機上來後,便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了,如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那麼高,專門供1~6年級的學生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什麼樣的內容就能出現什麼內容,比如老師説“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。

我下了教學樓後,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每台辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的牆壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時,那位老師看到的牆壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時,另一位老師看到的牆壁顏色就是藍色,這位老師會像剛睡醒一樣輕鬆……我欣賞完我的學校後,我感慨萬千:科學技術就像一件五顏六色的新衣服,彎塘國小穿了這件衣服才變得那麼美麗動人,那麼光彩照人!這時,我的機器時鐘響了,一天的假就準備完了,我依依不捨地離開了這裏,我親愛的彎塘國小。

國小想象作文500字 篇5

如果上課可以一直睡覺,那真的是一大福音;如果上課可以隨意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上課可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快樂的事。

每天一大早,我總是一副睡不飽的樣子,睡眼惺忪,無精打采,感覺很累。可是上課時總要打起精神,認真學習,對小孩子來説可真的很辛苦,所以我很希望上課可以邊睡邊上課,那該多好啊!可是,睡着了,什麼都看不到、聽不着,怎可獲得知識呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學家看看能否發明這種機器,讓人一邊睡覺一邊學習,那簡直是人間最好的禮物呢!

任憑老師上課時講解得多麼的精彩,任憑課本里的文章是多麼美妙,終究是死板板的知識,無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水,冷暖自知,什麼事最好是自己親身去體驗、去嘗試,那我們一定可以得到很多的知識,也會永生難忘。

如果上美術課時的教室能在“美術館”或“城市美術館”,那麼我們就可以恣意品味着力與美的作品;如果上自然課時,我們可以坐在遊園車裏,遊賞於“歡樂谷”或“動物園”,那麼我們就可以愉悦的擁抱着動物的可愛與特性;如是上社會課時,老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽着詳細的解説,那麼我們就會飽覽世界各國的風光與習俗。

如果現在有了時光機,我希望上課時老師可以帶我們坐上時光機跑到恐龍時代,看看恐龍到底怎麼絕跡的;如果現在可以隨意的穿越時空,我希望上課時老師可以帶我們回溯到地球混沌之初,讓我們小朋友看看地球到底怎麼形成的;如果上課有了哆啦a夢,那麼我們就有了任意門,我想到北極看看冰山溶解的景象,告訴大家北極熊快無家可歸了;我也會到聖女峯看看天地的遼闊,開擴我的心胸,美化我的心靈。

現在科技已是那麼的發達,已經有無人駕駛的車子了,真是日新月異,一日千里。為了生活更方便,為了上課更精彩,我希望以後還有更多的發明,更多的驚喜,來幫我早日實現上課的願望。

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