有關快樂作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關快樂作文7篇

快樂作文 篇1

人生之路原本就沒有平坦可言。歡樂痛苦是一對孿生姐妹,是人,就要感受痛苦。人的心理本身就是複雜的多層面構成 ,而且感受也各不相同,但它受情緒的控制。當你心情好的時候,看世界是美麗的;當你處於不悦狀態時,眼前的景色便成了一片昏暗,進入孤獨的世界。快樂是一種享受,痛苦是一種洗禮,當你都經歷了,回頭再看的時候,痛苦也變成了快樂,因為你真擁有了人生的經歷,所以,“經歷了便是擁有!”。真正的快樂在你心中,在你的感受,在你的慾望,在你的期盼,在你的經歷,在你的人生當中,在你的緣分,不管是快樂,還是痛苦,好好把握,這是天賜恩惠。DJ嗨嗨網

快樂是一種生活的態度。范仲淹“不以物喜,不以己悲”,李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,是兩種截然不同的人生態度。 快樂是生命的泉水,是希望的花朵,是七彩的陽光。 快樂者,即使處於人生的低谷,仍信心百倍。快樂者是一團火,既照亮自己,又温暖別人。真正的快樂無須擁有多少金錢和地位,它平常、簡單、樸素,無遮無掩,常常就處在我們身邊某個伸手可及的地方。快樂的最大祕訣,就是做自己最愛做的事。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較得少。人生短暫,不要浪費時間去為塵世間的榮辱得失,是是非非,恩恩怨怨而煩惱,只要問心無愧,只要付出了努力,也就無怨無悔了。所以學會享受痛苦也是一種生活。人生感悟

痛苦的到來,有時是對幸福的提醒,有時是對天才的暗示。痛苦是一座熔爐,它能熔化掉人身上的雜質。當你痛苦的時候,你的心可能因痛苦而善良,你的目光可能因痛苦而深邃,你的襟懷可能因痛苦而坦蕩。

痛苦是一塊生命的試金石。你有痛苦,説明你正在不停地探索着;你有痛苦,意味着有一粒希望的種子在心中萌動。 痛苦是智慧的第一抹曙光。在這個世界上,沒有痛苦,人就只有卑微的幸福。沒有痛苦,人的心靈永遠無法成熟。哲人在痛苦中孕育,詩人在痛苦中誕生,豪傑在痛苦中崛起,雪茄客在痛苦的時候造就巴山雨夜咖啡館風情。羣眾路線

在這個紛繁的社會裏,誰不是在經歷了痛苦之後,才找到自身的價值,才洞悉生命的奧祕和本質?! 痛苦提升人的靈魂,痛苦又折磨人的肉體。一個強者或智者並非沒有痛苦,只不過他善於把痛苦的痕跡演繹成前進的軌跡。

快樂與痛苦,就像木船的一雙槳。有快樂就有痛苦,如同有歡笑就有淚水,有相聚就有別離,有成功就有失敗,有得就有失,有愛就有恨,有生就有死,有圓就有缺……

面對痛苦,不要一味地迴避和躲讓。因了它,我們的人生才變得多姿多彩,我們的意志才變得堅忍不拔,我們的思維才變得成熟敏捷。學會迎接痛苦、面對痛苦、化解痛苦,將痛苦成為支撐人生的脊樑。

快樂是生活的本質內涵,是精彩人生的點綴。無論遭遇什麼不幸,只要你不顧一切地去擁抱生活、尋求快樂,讓生命之火熊熊燃燒,就能從痛苦中得到解脱。也只有敢於承受痛苦和不幸的人,才能理解和享受生活;只有經歷苦難的磨礪並超越苦難的人,才能真正珍重生命、熱愛生活、執著於人生。當你快樂的時候,留一個空間給思考,不要讓快樂暈眩了你的雙眼;當你痛苦的時候,留一個空間給歡樂,不要讓痛苦窒息了你的心靈。讓我們用笑聲點綴生活,用歌聲照亮黑夜,在快樂中體會成功的滋味,在痛苦中淨化自己的靈魂

快樂作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩、五花八門,有看書、騎自行車、畫畫、摺紙和旅遊,但我最喜歡的還是騎自行車。

二年級上學期,爸爸給我買了一輛紅色的小童車,它只有後輪可以變六速。我利用空餘時間在小區的地下停車場裏認認真真、反反覆覆地練習如何正確地上下車,一個晚上我就學會了,當時心裏特別高興。

二年級下學期,爸爸又給我買了輛藍色的捷安特青少年山地車,它前後都可以變速。我騎着它上過市中心的每一座橋,有臨江橋、弋江橋、袁澤橋等。我還騎着它到過更遠的地方:蕪湖縣的農耕公社、南陵縣的奎湖,還去過南京的石塘竹海。

現在,騎自行車已經成為我課餘生活的主要內容,它讓我變得更加快樂、更加自信、更加勇敢。騎自行車不僅能讓我欣賞到沿途美麗的風景,還能鍛鍊身體。我要一直騎下去,騎得更遠、更遠、更遠……

快樂作文 篇3

大家都喜歡玩吧,接下來我就和你們一起分享我的快樂吧!

記得十月一日國慶節那天,我一個人在家很無聊,就想到老家去玩。爺爺把我接到了家,吃了午飯,爺爺就把我帶到地裏,爺爺讓我在旁邊看他們幹活,媽媽以前都説過了,"沒事幫大人乾點活",想起媽媽説的這句話,我自言自語的説:"是啊,要幫大人乾點活,我不能傻乎乎的站在旁邊看呀,"於是,我請求爺爺讓我也幫他乾點活,爺爺就教我怎樣鋤地,我以為鋤地是一件非常簡單的事,沒想到幹起來,很因難,我們一直從早上幹到下午,真累啊。這時,我想起"鋤禾日當午,汗滴禾下土"沒有農民伯伯的辛苦勞動,就吃不到那潔白的大米,俗話説的好"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉"。勞動最光榮!這一天是我最辛苦的一天,也是我感覺最快樂的一天!

還有一次,我在院子時玩捉迷藏,我藏好了之後,我大聲的喊了一聲,"藏好了,"找我的人把整個院子都找便了,也沒找到我,告訴大家一個小小的祕密,大家想聽嗎?好,我就不賣關子了,我直接告訴你們吧,其實呀,我藏我家了,他能找着嗎?過了一會,我悄沒聲的過來,他問我:"你在哪藏着呢?"我説:"我就在院子裏藏着呢。他説:院子哪一塊"?我説"在我家裏",他説"誰讓你藏在你家裏了"我説"難道我家沒在咱們院子嗎"?我這麼一問,他愣的不説話了,開始大笑起來,説我真幽默,我們一起大笑起來。

有趣嗎?下次我再給你們説一説我和我的好朋友一起渡過的美好時光吧!

快樂作文 篇4

今天又是一年一度的五一啦,我和爸爸早就商量好了回老家釣魚。終於整裝待發了,我興高采烈的和爸爸踏上了回老家的路。

一個多小時的車程,終於到了老家姑姑家的魚塘。哇!魚塘好大啊,清澈的水面依稀可以看見魚兒在悠閒地擺動着尾巴,遊啊遊啊,真是可愛極了,我開心的繞着魚塘大叫着,奔跑着。爸爸早已準備好了漁具,撒了幾處魚食。過了一會,我看見爸爸快速拿起魚竿,串好了魚餌,拋向水面,水面上頓時泛起一層層波紋……我靜靜的坐在河邊,眼睛一眨不眨的盯着那個魚浮子,“動了”“動了”我興奮的大叫起來,只見爸爸用力一拉,哇!一條魚就被爸爸拉出了水面,它還在亂動着,掙扎着……爸爸把魚遞給我,叫我放在桶裏,我小心的用力抓着,真怕一不小心給它溜掉了,一條,兩條,三條……魚桶一會就滿了,看着活蹦亂跳的魚,我真的好開心啊!

太陽快下山了,爸爸催着回南京了,我戀戀不捨的離開了。雖然爸爸叫我把魚都分給了親戚,我有點捨不得,可我真的體會到了釣魚的樂趣。

五一快樂,快樂五一,這就是我快樂、難忘的一天!

快樂作文 篇5

“知足常樂。”老子《道德經》中説“故知足不辱,知止不殆,可以長久。”告訴我們學會適可而止,知足常樂,明白無窮慾望帶來的後果。

一個懂得知足的人是最容易快樂的人,因為他不論處在什麼樣的困境之中,都會得到滿足,從而使自己在困境中保持愉悦,為自己撥開一片陰霾,照射進一束束陽光,讓自己汲取日光的精華,使自己昇華為高素質人。

顏回孔子的得意門生孔子在《論語·雍也》中稱讚他“一簞食,一瓢飲,在陋巷人,不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!”為何顏回能在簡陋的環境中活出高尚的人生,那是因為他懂得知足,懂得不去貪婪,儘管居室簡陋至極,但他“不因物喜不以己悲。”同樣身處陋室,但從不消極的淘,潛在知足常樂之際誦出“斯是陋室,惟吾德馨”的滿足……古人人們以自己為為後世鐫刻出知足常樂的畫像。

但知足並不是只停滯在得過且過的現狀,而是懂得慾望會迷失自己,懂得控制自己,不讓私慾氾濫成災。獅子大張口得來的只是滿嘴的空氣與灰塵,商家想要為自己謀取更高的利益,最後會有賠本的風險。

豐特納爾説:“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福。”所以我們要學會知足,以佛系樂觀的態度面對人生,不要讓慾望成為通往幸福路上的攔路虎。

懂得知足,才會時常快樂;懂得知足,才會少卻煩惱;懂得知足,生活中的勾心鬥角,爾虞我詐才會消散。人人都知足常樂,社會會因此變得和諧美好。

快樂作文 篇6

“人的生活的真正刺激是大的`快樂”。這是蘇聯的馬卡連柯,曾説過的一句名言,曾經對我來説,最快樂的也沒過於在家裏開着空調,躺在沙發上,邊看電視邊吃零食,哇,那真是一種享受。沒有爸爸媽媽的嘮叨,也不用去學校學習那枯燥無味的知識。但仔細一想,那樣真的快樂嗎?為什麼我在爸爸媽媽的嘮叨之後,卻感到那樣的幸福,那樣的快樂,為什麼我在學校笑得那樣燦爛,甚至比我所謂的那一種“享受”還要快樂呢?冥思苦想,我終於得到了答案。

原來真正的快樂是被爸爸媽媽關心,愛護,沉浸在父愛母愛中,他們的確常常唸叨我。可是想想,他們這不也是為我好嗎?這是他們關愛。有的孩子,沒有父母的,倒還希望有人來念叨。其實,有父母的嘮叨,應該是一種幸福,一種快樂。

在學校裏,與同齡人共同學習,共同進步,共同生活,那時,我會顯得無比的快樂,發自內心的歡笑常常掛在臉上,使得愁雲不再飄到我。同時,也使得我的性格越來越開朗,學習起來也輕鬆。看來,與同學在一起的校園生活也是真正的快樂。

嗯,現在回過頭來想想,整天躲在家裏享受空調,冬暖夏涼怎能感受到期大自然的千變萬化?怎能感受到冬天的大自然是怎樣一種氣息,夏天的大自然是怎樣的一種氣息?又怎能知道一年有四個季節?整天看電視,眼睛怎能受得了?而我們看的電視,又有多少是有益的呢?

老是吃零食,營養嗎?身體能健康嗎?唔?由此看來,我所謂的那種“享受”並不是享受,只是一個沒有毅力,沒有理想,沒有追求的一個學生的一種無聊的思想罷了。

其實,在我們這個少年時期,真正的快樂應該是有親情呵護,友情的滋潤,最重要的是,要使自己的每天過得有意義。俄國的屠格涅夫曾説過,生活中沒有理想的人是可憐的人。我的朋友我們不僅不是一個可憐的人,而且還很快樂,不是嗎?

快樂作文 篇7

今天,我要去參加學校舉行的夏令營。媽媽早早地把我送往學校,我心激動不已。到了學校,我們坐上了大巴車。這次旅行,我們的導遊是小錢姐姐很和藹可親,她陪我們度過了快樂的乘車之旅。我們到達了中國恐龍館!

第一站:中國恐龍館

老師帶領我們來到中國恐龍館,那裏有從我們出生到現在從沒有見過的珍惜動物——恐龍……它們的種類很多。其中霸王龍最討人喜歡。它的體型龐大,牙齒尖鋭,手和腳的爪子都很鋒利。並且,它們都是肉食性動物,它那鋒利的牙齒和爪子,在小動物面前,實在恐怖。我還喜歡翼龍,它可以在藍天中遨遊,他的一雙翅膀令人羨慕,因此,它不受任何動物的攻擊。可是為什麼他還會滅絕呢?

第二站:激流勇進

經過一個漫長的等待我們終於迎來了我最喜歡的激流勇進。許多同學都買了雨衣,可是我認為,激流勇進就是應該享受水灑脱地被濺到身上,所以我沒有買。坐上小船,繫好安全帶,小窗緩緩向前衝去。突然,我們進了一個黑乎乎的洞穴,這個洞穴讓人渾身驚悚。冷不丁打了個寒顫,突然我們的小船不停指揮,向前駛去,哪條路讓我們抖得不得了。忽然,我看到了好幾條鱷魚和假的恐龍,但是我不知道那鱷魚是真是假。但是,我聽見後面的同學説:“單麗穎,這鱷魚會動,恐怕是真的。”我一聽,嚇得渾身發抖,動都不敢動,嚇得在前面大哭大喊,終於到了出口。突然,“譁”的一下 ,從高空直往下落,我已抬頭,沒想到這點高就把我嚇得渾身是汗!以往下滑,我全身都濕透了,玩完了這個遊戲,我們又玩了許多的遊戲。

第二天終於到了,我們開始了第二天的旅遊。

第一站:去參觀12法家

他們分別是:1、陰陽家2、農家3、道家4、墨家5、兵家6、儒家7、法家8、名家9、雜家10、小説家11、縱橫家12、醫家。

戰國農家的代表人物——許行

許行大約生活在公元前390年至公元前315年之間,與孟子是同時代人。他的事蹟和主張見於《孟子·滕文公上》。他依託遠古神農氏之言來宣傳他的主張,是戰國時代農家的代表人物。從孟子罵他是“南蠻鴃舌之人”,和“自楚之滕”看,他是楚國人。有人認為《呂氏春秋·當染篇》所説的墨子的再傳弟子許犯就是許行,但也有人認為此説並無確據。《漢書·藝文志》有《神農》二十篇,是農家的著作,可惜早已失傳。農家的材料還見於《呂氏春秋》的《上農》、《任地》、《辯土》、《審時》四篇,同書《愛類》篇和《淮南子·齊俗訓》。

這些法家讓我們看得眼花繚亂、應接不暇。我非常佩服這些法家,因為他們各有各的本領。而且,有些法家還是一些偉人。

時間過得真快啊!雖然是整整兩天的時間,但在我的時間表裏,趨勢抹不去的記憶!

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