【精品】班級作文600字集合9篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的班級作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

星星在夜空中閃爍，散發出光芒，它們存在於同一片天空，是一個家庭，是一個集體，密不可分。20xx年的這屆學生中三班的學生們，就如同這些星星，散發着光芒，照亮大地，五年了，我們在人民路國小留下了腳印和愛。

因為我們是三班啊，當剛剛入學的時候，大家素不相識，但卻十分親切，沒過三天，便熟絡了起來。幽默風趣的老師步入教室，朗朗的讀書聲在校園裏迴盪，如同童趣的進行曲一般。

因為我們是三班啊，當我們步入了中年級時，到處可以看到那熟悉的面龐，在我們眼中，大家都沒有任何變化，只有老師看到了我們的成長，見證了我們一個個勇敢的嘗試。温柔慈祥的老師步入教室，數字算式在校園裏飛翔，如同節奏歡快的舞蹈。

因為我們是三班啊，當我們步入了五年級，大家發生了巨大的變化，個子長高了，樣貌漸漸成熟了，變得知書達理了，老師將這一切放在眼裏，重視着我們，久而久之，大家感情越來越深厚。嚴格細心的老師步入教室，單詞字母在歌唱未來，如同悲傷的奏鳴曲，為我們打開畢業季的道路。

因為我們是三班啊，大家的感情深不見底，如同那浩瀚無邊的宇宙；大家的友誼之樹盤根錯節，交織在一起密不可分。時間飛逝，轉眼間我們都已經五年級了，以前不在意的小事，現在都格外珍視，一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰都讓我視如世界珍寶。友誼是無價的，感情也是無價的，你無法挽留一切，那麼就請珍惜當下，享受當下。

星星在夜空中閃爍，當白晝交替之時，宴會散盡。我們即將畢業，等到來年開學的那一天，熟悉的教室裏依舊是朗朗的讀書聲，依舊是坐着可愛的學生們，只不過那不是我們。太陽升起，白雲飄飄，天空染上了湛藍的顏色，我們帶着三班的愛踏上新的旅途，去找尋下一個站點。

因為有了他們，班裏才會快樂無比，才會笑料百出。

——題記

大班長——李孝倩

李孝倩在我們班裏可是叱吒風雲、威風八面的人物。往裏的事情不管是大事還是小事，她都要管。不信，你瞧，原來一位同學正在走“後門”，於是她便正給這位同學做思想工作。後來那位同學感到非常慚愧，因為老師説過沒有特殊的事情是不準走後門的。

還有那次體操比賽的事。大家都在緊張地練習着，可是偏偏有那麼幾個男生在搗亂。李孝倩看不過去了，就潸然淚下地批評了他們幾句，果然很有效果，那幾個男生果然被訓得服服帖帖的。我們班有了她，實在是感到榮幸。我們的班長是不是很認真，很有責任感呢？

高挑個兒——陳強、李鶴。

唉，我怎麼覺得前面一片漆黑啊！原來李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班裏最高的，每次教師叫他們站起來回答問題時，如果他們回答不上來，教師便會説：“你坐下吧！這麼高站在這兒，會擋住後面的同學的，別人可沒有這特權啊！”如果老師有什麼活兒的話，都會叫他們去幹，誰叫他們的個子高、力氣大呢！看，他們又在抱怨了：唉，長得高也有錯嗎？

搞笑鬼：齊玉傑

那一次，我們正在上物理課，學的是昇華和凝華。當時我們正在做一個物理實驗，老師手裏拿的試管裏裝着一種有毒氣體，用瓶塞塞住了。齊玉傑説：“老師，可以打開看看嗎？看看裏面空間有什麼東西啊？”老師説：“不能打開，氣體是有毒的！”隨後老師便把試管放在了外面冷卻，説變成固體後就可以打開了。冷卻了一會兒，把試卷拿上來，説現在可以打開了。在打開時的一瞬間，齊玉傑説：“大家快捂住嘴巴、鼻子，這氣體有毒啊！快啊！”課堂上一片譁然大笑，老師也被逗笑了。

我們班的名流很多，如搞三人組合李志遠、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開心鬼張雪、知識庫李潔等等。如果想聽的話，下次再一一給你介紹吧！

每個班級都是一片羣星璀璨的星空，而璀璨的星空中總會上演一些美好的事……

高爾基説過，書是人類進步的階梯，我們這些國中生自然更是離不開書。所以，老師説要弄一個圖書角，讓我們在那裏看書，我聽了可高興了。僅隔幾天，就有同學陸陸續續地把一個個小小的鐵皮書櫃送到了班裏，班級中很快疊起了四個小書櫃。看着比我還高的書櫃，我更加喜上眉梢，彷彿手裏捧着精彩的書，正準備讀呢！有了書櫃，班主任又號召我們捐書。我捐了幾本雜誌，其他同學有的捐了小説，有的捐了名著，還有的捐了書……一時間，小書櫃都快放滿了。有了這麼多書，我們便可以利用這個小圖書角閲讀很多書，它可以豐富我們的知識，開闊我們的眼界。現在，我借了一本書，希望它對我的有所幫助。

最近，學校要每個班級弄一個“小花園”。一天，我做操回來看見班級裏的角落放着個精緻的黑色三層花架，上面還有漂亮的花紋。第二節上課之前，班主任要求班幹部帶頭把花捐來學校——起表率作用。第二天，花架上就出現了幾盆綠綠的植物。幾天後，那抹綠就慢慢盪漾開來，原先那幾盆植物邊上出現了玫瑰，杜鵑，吊蘭，百合……真就像個小花園。你看，那盆百合立得直直的，略帶着青色的花苞在最頂上微微低着頭，不知道什麼時候才能綻放？還有那盆玫瑰，小小的盆子裏開了五六朵花，在萬綠叢中點上了一點紅。每節下課，總是許多同學就在“小花園”裏給自己的花澆水，和觀賞自己與同學的花。真是“車水馬龍，水泄不通”啊。現在的花架都已經放滿了，後面捐來的花只能放在地上，英語老師看了説：“哇，教室都成花園了！”

每一個班級都是一片羣星璀璨的星空，如果班級裏的每一個人都熱愛班級，為班級做貢獻，那麼，這片星空會更加燦爛！

我們的班級是一個把競爭，信念，友愛和奉獻完美結合的班級，是一個優秀的羣眾，一個温暖的家。在這個家裏有55個可愛的孩子。每個孩子都代表着一種正在張揚的個性，每一種個性又都在詮釋着這樣一羣青春似火的孩子。

在這個大家庭中，有着競爭那樣殘酷的美麗。説它殘酷，是因為他們在學習中你追我趕，誰也不肯落後，誰也不肯認輸。你優秀，我要比你更好，你學了這樣多的知識，我要比你學更多的知識。説它美麗，是因為它的過程很温馨，結果很令人羨慕。在競爭中又伴着和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經驗的交流，有共同的進步。

這是一羣熱情但卻不張揚的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅守自我的信念，聽憑心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應做什麼，不就應做什麼，都在默默無聞的打造着自我精彩的生活，也在感染着周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快樂。他們就是這樣一羣表面清冷，內心卻熱血沸騰的孩子。

在這個温暖的`家裏永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裏的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。55個孩子為生活在這樣的一個大家庭裏而感到幸福，而這個家也是因為有這55個孩子才顯得温暖甜蜜，活力四射

徜徉在花季裏的用心去生活的55個孩子有着青春的面龐，有着童話般美麗的天使夢想，他們站在新世紀的高崗上，努力拼搏着，前進着用青春和勤奮在開拓着未來。幾年之後，他們都會插上騰飛的翅膀，帶着真誠，懷着期望，飛向自我的人生天空，為會為祖國增添多一分的聖潔和美麗。

這55個孩子帶給大家的感動是無聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動，給這55個孩子以最真誠的祝福吧!

八年級的我們班，被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來曬曬我班的“牛人”

才女——施良玉

才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱着一本厚厚的書在那兒，“啃”得如痴如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。

在校報上發表一篇文章，對她來説簡直是小菜一碟。這不，又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大誇其作文之妙，而後又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高

霸女——李宇嬌

這裏的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀髮烏黑，走路風風火火，説話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短， 實在霸氣。

一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，

立刻把那男生罵得狗血淋頭，押着那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規規矩矩，服 服帖 帖。

睡神——賈鵬博

睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最後，還是在“老班”的“當頭一棒”後，才轉醒過來。真乃一睡神下凡呀！

其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班裏天翻地覆。

一次， 他不知為何，與我班另一男生起了爭執，矛盾漸漸升温，便由吵轉打，

教室裏的桌子 都欲要發生大面積倒塌，最後仍是“老班”出馬，將事

故平息下來，此人非“老班”不可管呀。

二次，此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”多到不能一

一道來，真是我班最奇的人了。

我有一個令我驕傲又喜歡的班級！我們是金碧第一國小五年2班，這個班級在我們每一個人的心中都有不同的“外號”，讓我一一向你介紹吧！

我們是“最獎罰分明”的班級。我們班每天都會進行“加分減分大比拼”，一天下來計算積分：早讀午讀、作業完成情況、衞生、紀律、上課情況等等。總分加起來最多的兩個小組就能拿到一個光榮的獎章，每天累積直到期末，如果你有足夠的獎章就可以到班主任處換取禮物哦！當然，有獎就有罰。當天最少積分的兩個小組就要接受不一樣的“獎勵”咯！照着字帖在原稿紙上練習300個字。就這樣，我們班的字越來越工整，越來越漂亮，真是多虧了這不一樣的“獎勵”。

我們是“最親密的班級”。從一年級到五年級我們都是小組學習，圍在一起上課、做作業、吃飯……。我們還在QQ上創建了屬於我們五年2班的“QQ家庭”，只要是我們班的同學或朋友、老師都可以加入。我們經常在網上談心，遇到不懂的問題還可以通過QQ請同學或老師解決。如果他們知道你你遇到難過的事情，他們就會想盡辦法逗你開心並安慰安慰你哦！我們的QQ空間還有我們一到五年級的成長記錄，王老師把我們成長中留下的記憶、相片都放進去了！你也要來參觀參觀。。

我們是“最多鬼點子的班級”。在老師的帶領下，我們會利用課餘時間開展“K拉OK”、“街舞”、“朗誦”、“蜈蚣爬”、“獨木橋”等等的活動。每當語文課上爆出值得積累的詞語或句子，老師就會要求那個同學把“瘋言妙語”寫在我們 “我的語言我做主”的小黑板上，讓全班同學一起分享這些優美的詞句並進行積累……

我們班不僅有最多的外號，還有最特別的老師。我們有最高又最最最嚴格的英語鄧老師；最和藹可親又忙碌的數學林老師；最體貼人心和最喜歡教我們做人的語文王老師；在她們的悉心教導下，我們健康、快樂地渡過每一天。

驀然回首，我和我的同學們一起走過了六年的時光，這六年是那樣的美好，那樣的珍貴。

一年一度的區運動會又開始了，我順利通過學區的選拔，進入了區決賽，聽到這個消息，同學們比我還興奮，他們相約着來到賽場為我加油。

換上釘鞋，試跑跑步點，跳遠比賽就要開始了。白色的水晶沙被風颳起，今天沒有以往的陰霾，使人在秋風中並不寒冷。“第一位運動員試跳！”比賽開始了！我的心“怦怦”地跳了起來，情不自禁地向觀眾席上看了一眼。這一瞥，給予了我力量，因為我最親愛的同學們，正堅定地看着我，以一種“你贏定了”的眼神給予我鼓勵、勇氣。有的同學向我揮起了拳頭，那意思是加油；有的同學伸出了兩個手指，表示勝利。看到這些，我的心頓時踏實了下來，彷彿有了定心骨。

輪到我了，我邁着堅定的腳步踏上跑道，身後不斷地傳來震耳欲聾的加油聲。在我起跑的那一刻，加油聲嘎然而止，還是同學們瞭解我，在重要時刻絕不讓我分心。我深知，同學們一定暗暗地為我加油，恨不得將自己的力量全部送予我，讓我贏得比賽。我一定不會辜負你們！“1、2”我在心中默唸着，向前跨出兩大步。“5、6、7、8！”又向前跑出八小步。我的速度越來越快，盡情享受着奔跑的感覺。起跳！“砰”的一聲，我踩上踏板，雙手前擺，右腿向前伸。落地！我得到了一個從所未有的好成績！我興奮地跳了起來，再也抑制不住心中的喜悦，看台上親愛的同學們也為我歡呼慶祝。勝利的笑容綻放在我們每一個人的臉上，也讓我們的心貼得更近了。

站在領獎台上，看着我手裏那墨綠色的證書，興奮極了。如果問我獲獎感言，我會大聲地説:“沒有同學們的支持與鼓勵，就沒有我今天的勝利！謝謝你們!”我愛我的班集體。

要説起幽默大王，那非我們班的葉韓斌莫屬了。他長着一對大大的招風耳整天總是樂呵呵的。他的眼睛本來就小，他再一笑眼睛就成““一條縫”了。

“碰瓷”可是葉韓斌的絕技。有一次，體育課踢足球。有一個同學不小心把他撞倒了，葉韓斌立刻施展了自己的絕技“碰瓷”。只聽葉韓斌“啊”的一聲，雙手向上仰起，頭向後靠去。“撲通”一聲，他倒在了地上。大喊：“啊一一”那聲音，整個足球場都能聽見。面對葉韓斌的碰瓷。那個同學不為所動。見一號計策未成功，葉韓斌眼珠“咕嚕”一轉，又想到了二號計策。葉韓斌先向左一滾，再向右一滾，再向左一滾………就這樣，他在足球場上滾來滾去。手還指天，一副痛苦的樣子：“啊，蒼天啊，大地呀！快救救我吧！我只要八百，只要八百！”然後眼睛一閉，“死”了，那位同學用腳踢了踢葉韓斌。“死人”又活動了起來：“嗯，我在哪？這是天堂嗎？”這話説完，空氣中就有一種叫“笑”的東西在蔓延。十秒鐘後，“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各種不同的人，發出了不同的笑聲，那個同學大概覺得很沒面子，説了一句“神經病”就怏怏的走了，可是葉韓斌並沒有就此滿意，他還追上那個同學，不停不停説：“八百，八百……”簡直沒完沒了，“碰瓷”真不愧為葉韓斌的絕技。

他還會模仿《唐人街探案》裏王寶強的聲音。葉韓斌常常冷不丁説一句王寶強的話，那口音立馬會把我們逗得哈哈大笑。

葉韓斌還有一肚子的笑話。什麼冷笑話，長笑話，短笑話他都會講。我懷疑，他把笑話集給吞下去了

好了，不跟你説了，我要去聽葉韓斌講笑話嘍！

物理試卷分下來時，四周的人都拿了一個不錯的分數，在羨慕的同時心裏也十分期待——我，應該不會很差吧。心跳得厲害，考卷到手時，映入眼簾的五十六分讓我有點措手不及，以至於我一瞬間找不到適當的表情。時間好像被定格，可心中的酸楚卻開始氾濫。她本想詢問我的成績，但當瞄到我的成績時，你停住了，抬起的手輕輕的放下又重新坐回了位置上。後桌的人不明白髮生了什麼，站起身來看我的成績，驚訝地説：“五十……”話還沒説完。你眉頭一皺，輕輕地對他搖了搖頭。周圍變得很安靜，所有人都在埋頭寫作業，除了我仍是一臉呆滯地盯着考卷，我突然覺得和周圍的氣氛格格不入，好像我就根本不屬於這裏。這裏是高中，這裏和過去只隔着一道長長的走廊，卻好像隔着一個永恆一樣，無止境的孤獨。

我開始改正考卷，可思緒卻打了結，以至於我拿着筆不停地在草稿紙上畫圓，用力過猛結果紙張被劃破了。我耷拉着頭，注意到你時不時就側過頭來看我。我紅着臉，頭也更低了。之後我看到你把你的考卷慢慢推給我，上面便籤上寫着：過程都寫好了。加油吧。關鍵好經供參考，平時好才是好。加油。

霎時間，好像一股暖流注入我的心頭，我感激地看着你，你只是微笑着，示意我快點改正。我對上你的眼眸，就像看到一汪清澈的潭水……

如果一個人的壽命有60年，那麼你在這21900天裏是否會遇到一個人，你的一個表情就能讓她讀懂你的所有情緒，她懂你勝過你懂你自己，就好像是在你的心口某個最寂靜的地方住着那麼一個人，她能在你孤獨的時候，再一次，撥動你的心跳。