學生作文：勇氣
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的學生作文：勇氣，希望能夠幫助到大家。
學生作文：勇氣1
《花的勇氣》講述了一篇激勵人心的故事：四月的維也納綠色到處氾濫，茫茫的不見一朵花兒。“我”倍感失望，同行的小呂讓“我”撥開草——一看，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮几釐米，好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天後，雨一直下，“我”再沒辦法看到花兒了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我終於看到了彩色的花兒——它們是在冷風冷雨中冒出來的呢！“我”很驚奇，它們為什麼不在陽光下露出笑臉呢？最後“我”明白了，原來這就是花的勇氣！
説到勇氣，那是一個‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣，誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的勇氣，表現在強大的生命力上——在狹窄的巖縫中，憑藉一點水資源，它還能生根發芽呢；動物的勇氣，表現在面對弱肉強食的生存上——老鷹活到50歲，翅膀、爪子和啄就不如年輕時有力了。要想有更長的壽命，它必須找到一個比較安全的巖石地帶，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然後老鷹要一動不動地待在那裏，直到長出羽毛、爪子和啄，接着像小鷹訓練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去，然後重拾歲月。要知道，把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’後，老鷹就很難再捕食了。所以，在這個階段，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡直不堪想象！
其實，人也是這樣的。名人霍金、張海迪，他們都癱瘓了，只能借用輪椅來行動。但是他們並沒有放棄人生的道路，霍金全身上下兩隻手指能稍微動一下，但他揭開了宇宙之謎；張海迪胸部以下全部癱瘓，但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……
我要向生命中綻放着勇氣之花的植物、動物和人類學習：學習植物的堅韌不拔、學習動物的勇敢無畏，學習人類的持之以恆；我要努力克服自己的缺點，用自己的優點換取別人的優點，與她們共同學習，共同創造自己的一個個特長；我要多閲讀名人的書籍，讓他們勇氣的點滴慰藉我的心靈……
我必須變成一個勇敢的人，這樣在人生的道路上我才不會被那些挖苦、諷刺所擊倒。
學生作文：勇氣2
人生的道路並不是一帆風順的；人們難免會碰釘子，碰釘子之後，就會產生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應；其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多。例如：同學關係不融恰，父母的態度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響。但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們人生的寶貴經歷和財富。
中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路，並非一帆風順；從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到：“當技術水平達到一定的高度之後，比賽就不僅是技術更是在比心理!”張怡寧正是憑藉着勇於面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。
在汶川大地震後，一些剛剛脱險的學生沒有被剛剛經歷的巨大災難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、餵飯。此川民族中學的李劍波，救助同學逃離垮塌的教室後，不顧餘震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥，他冒雨到兩裏外的“温井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數堅強意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中共同經歷的。就拿這次考試來説吧，成績一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵自己既然已經失敗，就要有勇氣去面對，只有找出原因、改進方法，就會有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中藴含着追夢的艱辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊温馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。
學生作文：勇氣3
勇氣是冬天裏的一把火，給人帶來温暖；勇氣是夏天裏一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不撓。
——題記
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……植物需要努力生存下去的勇氣，人的生活，也需要勇氣。
生活又像沙漠中的長跑比賽，奔馳的駿馬開始時呼嘯在前，但惡劣的環境使它生存的勇氣漸行漸失，最後可能會自動退出比賽；而吃苦耐勞的駱駝則穩步前行，對未來充滿希望，從不缺乏勇氣，通常它總能笑到最後。
總有電視報道説十幾歲的孩子輕生自殺。我常想：在中國，二十一世紀的孩子過上的是幸福的生活。在火災地震現場，有多少已經成功逃脱的人鼓起勇氣，義無反顧重新衝回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的危樓，只為多救幾條生命。生命如此寶貴，可他們為什麼卻連最基本的生存的勇氣都沒有？
生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會用微笑來回答你。當你遇到艱難困苦時，但你站在樓頂邊緣準備縱身一躍時，你可曾想過，鼓起勇氣，對生活微笑呢？
微笑，是世界上最美麗的花朵；微笑，是一座隱形的橋樑；微笑，是幸福生活的象徵……生活需要微笑的勇氣。
是，生活中藴含着追夢的艱辛，挫折的苦痛，孤獨的寂寞。可當你帶着微笑看看周圍，看看自己，你會發現你仍擁有許許多多的人無聲地愛着你、默默的支持着你，會在你傷心失意時，給你一個温暖的懷抱、一句温馨的話語：別怕，帶着勇氣走下去！
只要你微笑着去面對生活，就算是再不幸，在這微笑的一瞬間，也會温暖你的心，至少，給你減輕一絲痛苦。
生活需要勇氣。有了它，不一定能夠超越一切得到成功，卻能給生命帶上鮮亮的色彩，使你碌碌地過一生。
勇氣是處於逆境中的光芒，是通往天堂的必經之路。我們要相信有一扇門關上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。
學生作文：勇氣4
在牀上翻來覆去的睡不着覺，星星低垂在我的眼角，昏黃的燈光打在我疲倦不已的雙眼上，疲倦如潮一般向我湧來，胸口一陣陣悶疼，我知道，今晚我又睡不着。不知何時，我開始變得如此疲倦，我開始厭倦這樣的生活，誤解，責罵，不削的眼神，它們就像利刃一樣，一道道的瓦解着我，突如其來的不適應，讓我無力抵抗，我一遍遍的告訴自己，你行的，有什麼？它們都沒什麼？我難以相信，自己竟變得如此不堪一擊，如此的草木皆兵，我越來越覺得難受，胸口的悶疼，像鐵錘一樣敲打着我，額頭上滲滿了密密的汗珠，侵濕了我的衣角，看着牀頭上的鬧鐘，滴答滴答，每一聲都讓我感到難受，感到害怕，夜已經很深了，突如其來的壓迫感還在胸口蔓延，我對這個深不可測的夜感到害怕，我甚至不知道，我在害怕什麼，無助，只是無助，就好像我失去了一切，一切都沒有了。
我揪着自己的衣角，恐懼的盯着牆角，莫名的孤獨，沒有依靠，是，我是失去了很多，我失去了我最要好的朋友，永遠的失去了！沒錯，是永遠！我們從形影不離，到現在我孤身一人，我不知道，是她太自私嗎？還是我不能承受這種突降的孤獨感？我不知道，真的不知道，我只感覺我的腦子亂成一團，我就像一個孤立在雪地裏的孩子，任憑刺骨的雪風，掛傷我的臉，我掙扎，我叫喊，卻沒有一個人，我在沒有邊際的雪地裏，留下我扭曲的腳印。
可是，我不能這樣！我不能被這種壓迫感佔據，我還是我！我不能放棄！是，她走了，可是我還在這個世界上！我不是一個人，我要有面對這一切的勇氣，而不是逃避，一味的逃避，她會和我在一起的，她會給我加油打氣，我想就算她在，她也不願意看到我現在這個墮落的樣子，就像一個沒有靈魂的軀殼，我不能失掉對生活的勇氣，我會帶着她的信念而活，我不是一個人在戰鬥，我不在是一個人！我一定不能再像這樣了，即使我遇到再多的困難，我也不會怯乏，因為，和你一起我不會孤單。
我多麼的不應該啊，我忘記你一直都在！一直都在鼓勵我，一直都在我身邊。夜已經很深了，我不在害怕，我有勇氣面對着無盡的黑夜，望着那顆最亮的星星，我笑了。
學生作文：勇氣5
社會在不斷進步，科技在不斷髮展，在我們現在的生活中處處都存在着科技，科技的發展過程是漫長而又坎坷的，無數科學家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然後發明出一件件造福於人類的科技。
在以前，科技十分落後，電腦只存在於富裕的人手裏，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機這類的科技，只有在較發達的城市中才會有。老師曾和我們講過一個關於他上學時的故事：有一天，他們有幸來到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進門，便有老師在門口守着，要我們換鞋子，讓後進去時不允許腳用力踩地板，説會震壞電腦，然後還説不允許在裏面大喊大叫，一個同學問到為什麼，老師便説，聲音會使屋頂的灰塵掉到電腦上，影響電腦的運行。這個故事説明了當時科技的珍貴，同樣説明了當時科技的落後。
而現在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什麼？科技發達了，科技變得廉價，變得更精緻。舉個例子，手機，以前是高等身份的象徵，現在，幾乎在每個人手中都存在着，變得平平常常，變得普普通通。
在科技發展的過程中，有很多人為此作出了很大的貢獻，他們不斷創造出有利與人類的東西，然後一次次改進，將所有的缺點都減小，比如説，造紙術，中國東漢時代的蔡倫改進，是促使人類文化傳播的偉大發明，這項發明造福於人類，被稱為中國古代四大發明之一。計算機，是現在人類運用最廣的一種科技，法國偉大科學家帕斯卡發明了第一部機械式計算器，從那以後，人們一直在改進，被譽為計算機之父的圖靈改進了計算機，才得到了現在的計算機。
科技的發展歷程悠久而又崎嶇，科學家們為了研究他們，不惜犧牲自己，以前的科技為現在的科技奠定了基礎，現在的科技是以前科技的巨大變化。
學生作文：勇氣6
勇氣，是每一個人都應該具備的。通過一次與狗的“賽跑”，讓我體會到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線範圍，出去和別人玩。
我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來休息時，我看到了對面有家養了一隻小狗。那狗看起來雪白雪白的，像一團白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺温順。我和妹妹對這隻狗產生了興趣，便不由自主地朝對面走去。剛開始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，後來我越走越近，甚至撫摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗，可那狗竟不識抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。
有一句詩説：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”過了一會兒，那隻乖巧的小狗竟憤怒地看着我，然後站起來。膽小的我頓時被嚇傻了，心想：它該不會是想殺人滅口吧？我還小，書沒讀完，零食也還沒吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑。可是我這隻“豬”，怎麼可能跑得過一隻狗呢？就在一米內，我差點跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請你放我一條生路吧。”這句話，使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就採取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。我這次是來真的，我把石頭扔了過去，可那狗很容易就避開了。我手腳並用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會跳舞就欺負人，我告訴你，你別這麼驕傲自滿，當心有一天你會變成跛子。”那狗似乎有靈性，聽得懂，聲音如天空中傳來的聲聲巨雷，並快速向我撲來。我心臟都要跳出來了，急急忙忙地向家跑去，並迅速地關上了門。
這時，狗的主人才把它領回去，而且滿懷歉意地向我賠罪。我大步流星地走向家人，自豪地誇耀自己：“這次我雖然被狗追，歷程還有點艱辛，有一點兒緊張，但是，我也勇敢地搏擊了，你們説我勇敢嗎？”家人異口同聲地説：“嗯，你終於找到了勇氣，值得表揚。”這話雖然聽上去像是諷刺，但我還是挺高興的。
其實，一個人要想成才，就得不斷地挑戰自己，戰勝自己的弱點。我找到了勇氣，你是不是該祝賀一下我呢？
學生作文：勇氣7
在今天，勇氣變得越來越重要，沒有勇氣就等於失敗了一半。擁有勇氣，會使你與眾不同。
伽利略的落體實驗舉世聞名，在伽利略之前，古希臘的亞里士多德錯誤的認為：物體的下落速度和它的重量成正比，也就是10千克重的物體與1千克的物體同時下落，重的比輕的快十倍!1700多年之後，伽利略對這個當時被奉為真理的結論提出了質疑。人們紛紛嘲笑他不自量力，諷刺他瘋了。但伽利略敢於堅持真理，終名傳千古。擁有質疑的勇氣，使你與眾不同。
毛遂從古至今一直被人們看作為勇氣的代名詞。毛遂自薦家喻户曉。時代需要毛遂，需要毛遂自薦的勇氣。是金子就會發光。這句話是許多人所信奉的。大家都認為太積極是過於張揚的表現，整日死氣沉沉，想自薦，沒勇氣，有能力，也沒轍。於是，許多的人才漸漸被埋沒，沒有鍛鍊，便像《傷仲永》中的仲永江郎才盡，平庸一生。擁有自薦的勇氣，使你免於平庸。
有一次，一個學校校慶，當然是表演節目。當台下的學生耐心地看完了所有節目後，學校舉行了一個活動——有獎問答。答對問題後所給的禮物非常精美。可想而知，活動中所問的問題非常簡單，有一位名叫莎莎的九年級學生在下面一直蠢蠢欲動。這次活動只問三個問題，也只有三個機會。第一個問題，莎莎沒敢舉手，看着七年級學妹一驚一乍，心想：年輕真好。第二個問題，她仍沒敢舉手。看着台上剩下的唯一的獎品，莎莎心裏像有隻毛毛蟲在爬。在這兩個問題過後，觀眾們都揣度好了：問題很簡單。於是，第三次，莎莎扭扭捏捏半舉的手被淹沒在手的海洋中，一點也看不出來。舉手的勇氣，讓你於眾不同。
當今社會，機會在前勇者勝。擁有勇氣，會使你與眾不同，把握住珍貴的機會，用勇氣敲響成功之門。穿梭於人羣之中，請你仰起頭，面帶微笑昂首挺胸，目光毫不畏懼的射向前方，讓我在茫茫人海里，一眼認出你。
勇氣，使你與眾不同。
學生作文：勇氣8
叮鈴鈴。清脆的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。睡意正濃的我伸手關掉鬧鐘，矇住頭繼續睡，突然傳來了媽媽慌亂的腳步聲，接着是怒氣衝衝的吼聲：怎麼還沒起牀啊，今天期末考試。
考試！我一下就清醒了，一骨碌從牀上爬起來，今天還要早點到校呢。我胡亂地刷了牙，洗了臉，早飯也顧不上吃，拉起姐姐就衝出家門。拿個雞蛋。媽媽的聲音被我們淹沒在後面。
我們倆匆匆忙忙地朝學校趕去，寒冷的冬天，額頭上冒出了密密的汗珠。終於在老師規定的時間趕到學校了。總算鬆了一口氣。
當我們上教室樓梯時，看到一位低年級的小朋友摔倒了，笨重的書包壓在他身上怎麼也爬不起來，坐在那流眼淚。姐姐伸手想去扶他，我一把拉住她説：別管閒事了，要遲到了。可姐姐堅持要去，來到樓梯口，關心地問：你怎麼了？疼嗎？然後伸出手準備去扶。我對她説：別管了，都開始考試了。然後，扭頭就走。姐姐扶起那位小朋友，拿出手絹擦乾她眼淚，牽起她的手送到了教室。我剛到教室門口，只見姐姐氣喘吁吁地趕上了我。
放學後，班主任姚老師説：今天要表揚周楚婧同學幫助了一名低年級同學。我感到很詫異：一定是又把我倆分辨錯了。我和姐姐是雙胞胎，長得就像同一個模子刻出來的，同學們都分不清我們兩個，統稱我們周楚某某。我看了看姐姐，姐姐很平靜地坐在那，好像自己什麼都沒做一樣。我心情複雜，想説又不敢説，最後由於我的虛榮心沒説出來。
放學回家的路上，我幾次對姐姐欲言又止，可姐姐卻什麼也沒説。
接下來幾天，我心裏都像壓着一塊大石頭。
學期結束後，我被評為優秀少先隊員，，當我拿到獎狀的時候，感到很燙手，坐在椅子上如坐鍼氈。我鼓起勇氣，把這事告訴老師，老師誇獎道：嗯，知錯就改，你和姐姐都被評為優秀少先隊員。
這一刻，我感到餓了。
學生作文：勇氣9
從小我的性格就比較懦弱，不管幹什麼事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒有勇氣去面對失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進的動力，去面對一切，感謝李老師。
記得那是五年級全縣抽考試前幾天，老師三令五申地強調考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書，這樣一直持續到考試前一天。
那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎麼也想不起來。當我正要求助於李老師時，我看到了老師慈祥的微笑，鼓勵的目光。她語重心長地説：“自己做出來的題比別人教會你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識的寶藏吧！“聽完老師的話，我立即回到座位，開始鑽研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負有心人，我終於攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“老師也露出了欣慰的笑容。
第二天，我坐在考場上，我自認為答得不錯。可一報分，語數英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道怎樣面對老師的眼神。
髮捲子時，我紅着臉向老師報了自己的分數，此刻我的心裏忐忑不安，心想這下一定會被老師罵的，我對不起老師，想到這，我特別後悔沒有好好複習，出乎我的意料的是老師不但沒有罵我，還關切的説：“你是個很棒的孩子，這只是練兵，沒關係，每個人都有失敗的時候，只要你以後好好努力，一定會成功的！“老師的眼神閃着催人奮進的光芒，雖然是短短的幾句話，可是他讓我心裏面暖暖的，讓我信心倍增，相信自己，我一定能行！
老師短短的幾句話讓我感到很温暖，讓我有勇氣去面對失敗，她關切的眼神是我奮鬥的動力，每當我沒有好好學習時，我就想起了老師的那幾句話，它温暖了我的心窩，給我前進的動力，給了我信心，勇氣使我前進！
學生作文：勇氣10
今天是星期六，我們全家去登梧桐山。
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒 盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有台階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶着，順着石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一羣女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回。可是我想：我是個男子漢。既然開頭就這麼難走，後面一定還有更驚險刺激的事情等着我。這不是鍛鍊我勇氣和信心的最佳時機嗎？我在心裏暗暗發誓：一定要登上這座深圳的最高峯！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的.大好風景。唉！只怪自己平時鍛鍊太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘着粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖着、哆嗦着，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒鬆軟可口的“棉花糖”。
爸爸笑吟吟的對我説：“索性順路下去吧。”我脱口而出：“好啊！”可話剛出口，我就猛的發現，爸爸是在考驗我的心事。我便開始責怪自己了：剛剛發的誓，難道就這樣輕易地放棄了？嗯！不行！不到山頂非好漢！想到這，我的身體便湧進一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨着我，不作聲。
一鼓作氣！每次潛意識想讓自己停下來的時候，我就會不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持！我行，我行，我一定能行！“終於登上山頂了。看着那一望無際的天空，優美無比的風景，我心裏感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己！
下山的時候，我累得快站不住了。但是我很開心，因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏着這些一深一淺的腳窩時，我又暗暗下定了一個決心：我將在今後的學習和生活中，憑藉這股力量，不斷攀登人生的一個又一個高峯，實現自己一個又一個夢想。
學生作文：勇氣11
生活中我們需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣、勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢、生活中需要的勇氣有很多很多，在種、種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱、成功者擁有什麼？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣、
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰鬥力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信、有一句話是這樣説的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。
古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？當一個人做出自己的選擇時，是什麼讓他這樣做？是勇氣，是自信。人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們為什麼能夠功成名就？是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來。
我們曾經學過一篇課文：一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一隻獵狗發現了、就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了，這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了、是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
想一想，小草為什麼能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣、臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念、小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量、比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不願相信事實。每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它、在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了。
生活中我們需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣、勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢、生活中需要的勇氣有很多很多，在種、種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱、成功者擁有什麼？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
學生作文：勇氣12
四月，當雙腳真實地踏在鄭州的土地上，當親手撫摸到鄭州春日清晨的微風，我才敢相信：我，一個還有四十多天就要參加大學聯考的高三學生，真的從成堆的卷子紙中逃了出來，來遊歷這片遼闊而神奇的土地。
彼時的四月，雖然大地剛剛回暖，顯現出一片桃紅柳綠的稚嫩，但大學聯考複習早已進入了白熱化的階段，而恰在此時，我必須選擇，是抽出幾天去參賽，還是馬不停蹄，一心大學聯考？我雖然懷着對文字的一腔熱愛登上了去往鄭州的火車，但每每想到同學都在寫着成堆的試卷，我就心生不安。
那個時候，我不知道我的選擇是對是錯，也不知道這一趟鄭州之行將會是得不償失還是物超所值。我只是熱愛文字，渴望聽見更多共同的聲音，所以像冒險一樣離開教室，來到鄭州。
比賽的每一個細節仍然一．遍遍沖刷着我記憶的堤岸，我無法忘記在大賽考場上奮筆疾書的情景，也無法忘記面試時欣喜地談論我最喜歡的《紅樓夢》，更無法忘記當頒獎典禮上念出我名字的一刻，我是怎樣的歡喜與激動。如今，轉眼到了七月，我已被心儀已久的武漢大學錄取。但回想那時的忐忑與賽場上的收穫，我明白一切無所謂值不值，也不在乎是捧着獎盃還是空手而歸，重要的是在這個過程中，用文字引路，給了我前行的勇氣。
因為文字是清苦的營生，它不能帶來榮華富貴，也不能使人功成名就，它只能為你開一扇小窗，讓你可以通過它喊話，令全世界聽見你的聲音。在鄭州，我遇見了來自全國各地的和我一樣熱愛文字的朋友，我明白，我並非在曠野中孤獨地吶喊，而是與許多人一起喊出年輕的宣言！當我捧到獎盃的那一刻，我看見前方有一條比大學聯考更曲折但比大學聯考令人收穫更多的道路。大賽給我的是文字的勇氣，鼓勵我就這樣走下去，雖然前路漫漫，幾多坎坷，但我會永遠懷着赤子的熱愛走下去，讓最樸實的文字告訴世界我的歡欣與苦痛……
此刻，我已走人大學校園，終於可以跳出羈絆。回頭看看我的選擇，才發現當初的迷茫在大賽中變成了堅定，當初的怯懦在大賽中變作了勇敢。大賽還會一屆屆不斷辦下去，一年年鼓勵着無數像我一樣的少年，跳出應試的束縛，用文字賦予的勇氣寫出自己的歡歌。
我感謝大賽賦予我勇氣，能展開一場不一樣的旅程，並堅定地走下去！
學生作文：勇氣13
回望歷史長河，多少風流人物憑着勇氣功成名就。所以説沒有走不通的路，只有不敢走的人，勇氣鑄就成功。
忘不了，忘不了腦海中那個勇敢面對恥辱的司馬遷。李陵投降，司馬遷仗義出面辯護，惹得漢武帝大怒，下令把司馬遷打入大牢，最終判施以宮刑。這無疑是奇恥大辱，尤其在注重名節的封建社會，這樣的遭遇實在難以面對世人和祖先，這時候死似乎比活着更容易。然而他為了完成《史記》，為了 “究天人之際，通古今之變，成一家之言”，勇敢選擇活下來。試想，如果他選擇了怯懦地一死了之，世上頂多多了一個講名節的士大夫，哪來流芳百世的司馬遷及《史記》？正因為他的勇氣，他的堅強，才衝破了重重阻礙，在絕境中走出了一條成功之路。可見，勇氣鑄就成功。
忘不了，忘不了那個敢為天下先的魯迅。面對黑暗矇昧的社會，面對強大的黑暗勢力，他選擇作為先行者孤獨地戰鬥，拿起有力的筆，作為武器，以簡明犀利的筆調無情地抨擊國民的劣根性和封建禮教、制度，期望喚醒麻木的國人。他的作品、他的文字都透露着他的勇氣和膽識。魯迅之所以在文壇上影響深遠，想必更多的是他的勇氣，敢言他人不敢言之語，感謝他人不敢寫之事。他還勇敢地投身新文化運動，鍼砭時弊。他憑藉勇氣、才華、遠見，在文壇上開創了一片天地。由此可見，勇氣對於成功的重要意義。
忘不了，忘不了莎翁筆下勇敢追求愛情的羅密歐與朱麗葉。他們勇敢地拋棄家族仇恨，不考慮身份地位，堅決地走到一起。結局雖然悲慘，但他們卻成就了一段不朽的愛情佳話。這完全是因為他們有勇氣，敢於挑戰世俗，衝破世仇，打破不合理的禁錮，才走到了一起。他們雖然死了，但他們的愛情是純真甜蜜的，他們享受過愛情的歡愉，他們的愛情是勝利的。我欣賞他們，讚揚他們的勇氣，勇氣促成了他們的愛情。
因為有勇氣，司馬遷寫成了《史記》；因為有勇氣，魯迅成為打破矇昧的先行者；因為有勇氣，羅密歐與朱麗葉擁有了甜蜜的愛情，可見，勇氣能加強承受力，能給予行動的力量，能帶來膽量，勇氣鑄就成功！
學生作文：勇氣14
“新一屆學校大隊委競選演講將在下週四舉行，請各中隊做好準備……”校長早會上的通知就像一把刀劃開了我的傷疤，把我帶回去年那痛苦的回憶中：去年，我信心滿滿地參加大隊委的競選，結果卻灰頭土臉地敗下陣來，雖然我表面上裝作不在乎，可心裏卻無比沮喪、心灰意冷。如今，我想參加競選，可是又怕再次失敗，因此猶豫不決……
經過父母的開導和老師、同學們的鼓勵，我終於鼓起勇氣報名了。寫稿、背稿、排練……經過一系列的訓練，我那丟失的自信心漸漸回來了。
到了星期四中午，當我走進學校禮堂時，裏面早巳是人頭攢動，我趕緊在選手席上找了個空位坐下來。只見前後左右的選手們都在做最後的準備。有的繼續埋頭苦背演講稿，有的則閉目養神調整狀態，有的和同學聊天放鬆心情。我也拿出了稿子想再熟悉一下，耳邊迴響起媽媽的話：“拿出你再次報名的勇氣，好好演講。”
“請大家靜一靜。”陳老師講話了，“今天是令人激動的一天，因為我們要選出新一屆的大隊委……下面請1號選手上台！”伴隨着一片掌聲，1號選手走上了演講台……
前面幾位選手表現得一個比一個精彩，我不免有些緊張，擔心自己再一次失敗。“請曾詩詩同學上場。”輪到我了，我的心裏就像揣着一隻小兔子，七上八下地亂跳起來。邁着機器人般的步伐走上演講台，我深吸一口氣，努力使自己鎮靜下來，但面對着底下黑壓壓的人羣，我更緊張了。
就在這時，我看到了我們班的同學，他們正對着我笑，好像在説：“詩詩，加油！”同學的微笑給我注入一股力量，我的心情也平靜了下來。我面帶微笑、語速平穩、富有激情地把競選演講完成了，然後深深地鞠了一躬，伴隨着熱烈的掌聲走下了演講台。
“詩詩，聽説新一屆大隊委的名單已經貼出來了，我們去看看，好嗎？”“好吧！”帶着忐忑不安的心情，我來到了布告欄前。“603中隊，曾詩詩”幾個字映入我的眼簾——我終於成功了！我一定會像在演講時説的那樣：做老師心中的好學生，做父母眼中的好孩子，做同學身邊的好榜樣。
我明白了，不管在什麼情況下都不能對自己失去信心，因為只要有信心有勇氣，事情就成功了一半！
學生作文：勇氣15
什麼是勇氣，勇氣就是同學被人欺負的時候你勇敢地站出來;什麼是勇氣，勇氣是你犯了錯可以勇於承認;什麼是勇氣，勇氣是你一個人呆在家，卻沒有害怕;什麼是勇氣，勇氣是你第一次打針，卻不哭;勇氣是什麼，勇氣是看恐怖片，卻沒有嚇得尿褲子;什麼是勇氣?勇氣是你有兩根棒棒糖，卻可以分享給別人。什麼是勇氣?勇氣就是第一次下水，卻敢於下水。
勇氣是第一次打針，卻不哭。
記得我六歲的時候，有一次發高燒。媽媽急忙把我送到了醫院。我對媽媽説：“媽媽，能不能不打針呀!”媽媽説：“你都燒成這樣了，還不打針!那怎麼行呀!”我帶着哭腔説：“不要、不要!我不要打針。”等媽媽掛完了號，把我帶到醫生那裏。媽媽問醫生：“這孩子發高燒，能先針嗎?”醫生對媽媽説：“如果要讓她(我)快一點好的話，最好打吊瓶。”沒辦法，媽媽只好請假了。
媽媽把我帶到了一個叫張醫生的阿姨那裏打針。張阿姨拍了我的手，然後擦上了點藥，接着拔掉了針管套，媽媽見了這情況趕緊捂住了我的眼睛。我用另外一隻手撥開了媽媽的手。眼睛一動不動地盯着針頭，誰知針頭插進肉裏，我竟然説不疼，還説舒服呢!
勇氣是什麼?勇氣是第一次游泳，卻敢於下水。
我暑假的時候來到了堂哥家玩。下午的時候俊俊哥哥要去游泳，叔叔同意了。並問我要不要去，我點了點頭。
於是我就和哥哥去了小區的游泳池。因為我不會游泳所以只能看着哥哥遊。哥哥對我説：“貝貝快下來呀!”我小聲地説：“我不會游泳，萬一我被淹死了怎麼辦?”哥哥説：“沒事，我教你!”我説：“好吧!”我先伸出一隻小腳，當小腳沾到冷水時，我禁不住把腳縮了回去。心裏很想打退堂鼓。我的耳邊忽然響起了媽媽的聲音説：“貝貝你碰到問題一定要迎上去解決，而不能只縮在一個角落。”我像滑滑梯一樣滑到水裏去了，認真地聽哥哥教我游泳。過了一會我就像其他小朋友一樣學會了游泳。
看着我遊得這麼好，哥哥直誇我聰明!
勇氣是在你害怕、膽小的時候，還可以問迎難而上。
