關於黔傲的文章
戰國時期,各諸侯國互相征戰,平民百姓處於水深火熱之中,再加上天災,老百姓就更沒法活了。這一年,齊國大旱,一連三個月,未見一滴甘露,田地乾裂,莊稼全都旱死了,窮人吃完了樹葉吃樹皮,吃完了草苗吃草根。眼看着一個個都快要被餓死了...
《黔之驢》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《臨江之麋》《黔之驢》《永某氏之鼠》三篇寓言。本文是其中的第二篇,寫的是一頭驢被一隻虎吃掉的故事。下面是小編整理的黔之驢原文及翻譯,大家一起來看看吧。黔...
原文:黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,憖憖然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前後,終不敢搏。稍近,益狎,蕩...
作為一名樂於為遊客排憂解難的導遊,時常會需要準備好導遊詞,一篇完整的導遊詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。那麼寫導遊詞需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的貴陽黔靈公園導遊詞,供大家參考借鑑...
《黔之驢》賞析1原文:黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,憖憖然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前...
細細品味一本名著後,你有什麼領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的黔之驢讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。黔之驢讀後感範文1我不得不感歎...
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編整理的《黔之驢》教學設計,僅供參考,歡迎...
《黔之驢》是我國一篇著名的古典寓言。下面是小編整理的關於黔之驢公開課教案,歡迎大家參考!【1】黔之驢公開課教案課堂導入:柳宗元寫了《黔之驢》之後,人們對驢似乎總是心存偏見,驢的名聲一敗塗地。請同學們説説看,有什...
黔無驢,有好事者(2)船載以入(3)。至則(4)無可用,放之山下。虎見之,龐然(5)大物也,以為神(6)。蔽林間窺之(7)。稍出近之(8),憖憖然(9),莫相知(10)。他日,驢一鳴,虎大駭(11),遠遁(12),以為且噬己也(13),甚恐。然往來視之(14),覺無...
教學目標:1、掌握本文有關文言字詞的用法,能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點,學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、引導學生理解本文的寓意。教學重難點:掌握本文有關文言字詞的用法,引導學生通過分析老虎的心理...
引導語:黔靈公園是一座綜合性的遊覽公園,位於貴陽市西北角,因素有黔南第一山之稱的黔靈山而得名。以下是本站小編分享給大家的黔靈山公園導遊詞,歡迎閲讀!各位團友,大家好!歡迎來到美麗的貴州觀光旅遊,我是你們此次貴州之行...
這個祖國西南部的城市,向來就有中國避暑之都的美譽,而在這爽爽的貴陽,美的不僅僅是温柔的陽光,慈祥的森林,黔城的秋雨亦是可人,它那楚楚動人的模樣恰似一江的春水,直沁心底,使人心曠神怡,如醉如痴。珊珊的,她來了。那般俊樣,儼然...
貴州廣播電視大學黔西南州分校的前身是電大興義工作站,創建於1979年,1980年開始招生辦學。黔西南廣播電視大學簡介1986年3月,經省人民政府批准,升格更名為貴州廣播電視大學黔西南州分校。學校現有教職工82人(含離退休教...
讀完一本經典名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的《黔之驢》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《黔之驢》讀後感1《黔之驢》是柳宗元在永州時期寫的一組寓...
1.學習細緻逼真的心理、動作描寫,理解故事的深刻寓意是本文教學的重點和難點。2.通過多種形式的朗讀和討論來理解本文的思想內容和藝術特色。3.安排一課時。教學內容和步驟一、從成語人手,導人新課。同學們在學習的時候會...
在一個熱鬧的街市上,到處人聲鼎沸,街道上各種各樣的商店的大門,在人潮的對比下,顯得格外小。一個蛋糕店,門口的隊伍已經排得很長了,似乎是最受歡迎的。每一個從這家店裏出來的顧客,臉上都洋溢着滿足的微笑,有的手上還拎着“戰...
黔靈山公園是一座綜合性的遊覽公園,建於1957年,位於貴陽市西北角,因素有黔南第一山之稱的黔靈山而得名。那麼黔靈山公園作文600字怎麼寫呢?下面是小編整理的黔靈山公園作文600字,希望可以幫到大家。黔靈山公園作文600...
每個星期六的早晨,我都會和爸爸媽媽一起去登黔靈山,黔靈山上的空氣非常清新。春天,山上的小草和樹木都換上了嫩綠的新裝,象一個清純的小姑娘;夏天,五顏六色的小野花競相開放,紅的、白的.,淺紫的,嫩黃的……,真是美不勝收;秋天的...
驕傲1你是我們的驕傲——中國從古至今,每個時期都有着我們值得驕傲的事情。中國的長城是人類文明史上最偉大的建築工程,它氣勢雄偉,堪稱世界奇蹟。歲月流逝,物是人非,如今當您登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤於羣山俊嶺...
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到宣傳語吧,通過宣傳語,可以增強人們的社會責任心。還在苦苦尋找優秀經典的宣傳語嗎?以下是小編幫大家整理的黔江對外形象宣傳語,僅供參考,歡迎大家閲讀。1、黔江,花園中...
奶奶他們既然是侗民族人,當然有其獨特的風俗習慣啦。比如他們的飲食:侗民族人酷愛吃辣的食物,有些人甚至到了無辣不歡的地步。這是為什麼呢?原來這是跟他們生活的環境有關。古時候,戰亂四起,老祖宗為了躲避戰亂,躲進了深山中...
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽,在詼諧中帶着智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閒的時間,我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》藴含的智慧與哲理。《黔之驢》這則寓言,講的是一隻驢被一個好事者...
教學目標:1、熟讀課文,並瞭解文章的大意。2、説説本文的寓意。教學過程:一、導入新課:講一則笑話。笑話中的雞媽媽通過自己的聰明戰勝了貓,保護了自己的孩子。現在有這樣一頭驢,它要比雞媽媽的體形龐大得多,可是卻沒有雞媽媽...
黔之驢原文賞析1黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,憖憖然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前後,終...
在平凡的學習、工作、生活中,越來越多人會在社交平台上發佈文案,文案用以記錄學習、生活中有意義,特別是有紀念意義的事情。那麼都有哪些類型的文案呢?下面是小編為大家整理的黔江城市宣傳文案,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
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