精選表揚的作文300字六篇

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在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的表揚的作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選表揚的作文300字六篇

表揚的作文300字 篇1

老師表揚我了。我考了第一個一百分,我很高興,老師也很高興。老師還讓我繼續努力。我説:“沒問題。”老師的這次表揚這一生我也不會忘。

因為這是老師的祝福也是一種祝願。因為這是老師的一種預祝方式。老師希望我不管我到那(哪)裏都能保持這樣的好成績。老師那麼慈祥,那麼可敬。

老師的這種祝福有時讓我想起我就會開心一陣。我和老師有個約定:就是不管遇到什麼樣的困難,都不能向困難低頭。要勇於嘗試,並堅信那樣的一句就是:天下沒有辦不到的事情,只要你用心的去做了,就算沒有成功別人也不會怪你。因為你很有可能把你做不到的事情也給做了,並反覆地做了好幾遍,就不會有人怪你。

這段話令我終身難忘。因為是這句激勵着我。最後我要説一句:“謝謝你老師。”

表揚的作文300字 篇2

我經常被表揚,真的。吳老師常常説我字寫得好,每次一聽到這樣的表揚,我就會更加努力把字寫好;黃老師表揚我會動腦筋,於是我每次遇到難題都會想了又想。

老師説,這就是表揚的力量。我不明白。

有一天早上,我起牀後,發現媽媽已經早早的起牀了,正在廚房裏給我和弟弟做早飯。媽媽給我做了青菜蝦丸湯、雞米花、稀飯還有新鮮的水果。我和弟弟胃口大開,把早飯吃的一點也不剩。我讚不絕口地對媽媽説:“媽媽,你燒的早飯真好吃,是天下最好吃的早飯!”弟弟也説:“媽媽,你真厲害!”媽媽聽了非常開心,笑眯眯地對我們説:“真的嗎?那我明天繼續給你們做早飯,你們想吃什麼告訴我哦!”第二天一早,我和弟弟剛起牀,就聞到了媽媽燒的早飯的香味了。

從次以後,我和弟弟每天都吃到不同的早飯。每次我們倆都會大聲地微笑着説:“真好吃。”弟弟還會誇張着説:“哇哦,我的媽媽是天下最會厲害的媽媽。”媽媽每次都很開心

原來這就是表揚的力量啊。

我明白了,在生活中我們要善於發現別人的優點,要落落大方地説出來讚美她,得到他人的讚美讓人感到開心,這樣別人就會把事情做得更好。我們也要學習別人的優點,把別人的優點變成自己的優點。

表揚的作文300字 篇3

我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來。眼睛就會變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣,他非常聰明,可以説是才高八斗,學富五車。上課老師提問題,他總是積極舉手。他做作業總是全對,經常受到老師的稱讚。同學們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題,總是令老師難以回答。

他也是非常樂於助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想,走了過來,問我怎麼回事,我跟他説事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍,我沒聽懂,於是他又給我講了幾遍,直到我聽懂為止。後來我終於聽懂了。班長也説得口乾舌燥了。事後,我非常感謝班長,班長幫助了我,也非常高興。班長不僅是同學們的幫手,也是老師的幫手,每當老師忙得不可開交的時候,他總會替老師批一些作業,幫老師分擔一些任務。我們的班長是一位聰明,又愛樂於助人的人。並且他也深受同學的喜歡,同時也受老師的稱讚和信任。

表揚的作文300字 篇4

在星期六的上午時候我去未來星畫室畫畫了,我最喜歡的就是畫畫,每當這個時候我都覺得我的心在很快地跳動着。今天下課的時候我把畫畫完了,然後我就把這幅畫交給了教我們畫畫的黃老師。黃老師看了我畫的畫笑眯眯的表揚了我,她説:“你畫的真好呀!我要好好的給你媽媽説你畫得好!”她的嘴微微地向我笑着,眼睛看着我,好像在説:你做得真棒,這是你目前為止畫的最好的一幅畫了!她的聲音很好聽,而且聲音很輕。然後黃老師把我的畫拿到另外一個教室去,對正在畫畫的其他小朋友看,小朋友們有的把眼睛睜的很大、有的説:“這是誰畫的,這麼好看?”大家都紛紛討論覺得這副畫畫得好。

我現在覺得被老師表揚的感覺真好,我要努力學習繪畫,我還會表現的更好,更優秀。我要讓更多的人知道我的畫畫得好,讓大家表揚我鼓勵我。

我有一個小小的'願望,我要不斷的學習,努力提高自己的繪畫能力,最後把我的繪畫作品展覽在我們的學校裏,讓全校的老師和同學都能欣賞到我的作品。我要更努力,變得更優秀,讓大家誇獎我!

表揚的作文300字 篇5

那天,我得到了老師和同學的好評..

原來,前一天的晚上,我終於把媽媽給我做的工作。上牀睡覺,我要睡着了。

突然,我腦子裏想出了一件我還沒做的事:明天的數學課作業。我突然一下子不睡覺了,仔細想想,怎麼樣?已經是半夜了。我很想睡覺。不是嗎?明天就要被老師罵了,不是啊..

猶豫一會兒,作為一個好學生,當然,還是選擇做。我慢慢地從牀上起來,打開燈,拿起鋼筆,開始做作業。

奧數題還是比較困難的,同時做的,額頭上佈滿了汗水薄,在夜晚的寧靜,他的一盞燈亮着研究......所以我濃墨重彩,雖然眼睛舉行有點累,但比厭學多,企業一縷目光立刻就來了。

我一直寫到很晚很晚。終於把數學難題都給解了出來,做完後,還不忘檢查一遍。關了燈,上牀睡覺了,那一夜,睡得是那麼坦然。

第二天,我興高采烈地去上學,因為數學是認真完成的,我得到了老師和同學的認可和讚揚,我直接很高興我做出了這個選擇,心裏暗暗的好。老師的話,更堅定了我的選擇。

這一次,我得到了表揚,在同學和老師的掌聲中總,我明白了:不管發生什麼事,認真仔細,一定會取得圓滿成功,一切都要認真..

表揚的作文300字 篇6

快樂的我經歷過的事情很多,多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的,有傷心的,有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的表揚。

在我讀五年級的時候,剛開學我正走在上學的路上,剛走到學校門口,突然我在地上看到了一張紅色的紙,仔細一看,原來是100元。我頓時驚訝了,我的腦海浮過了兩個念頭:“我是應該把錢交給老師呢?還是把錢留給自己用的好呢?我想了很久,突然我想到了個好點子,還是等回去問問媽媽再做決定吧!

過了許久,終於放學了。我回到家就對媽媽説了事情的經過,媽媽温柔的對我説:“如果是好孩子的話就應該把錢交給老師,如果你把錢留着自己用,那掉了100元的那個人會很着急的。”我點點頭説:“媽媽,我知道該怎麼做了。”

於是我來到了學校,把100元交給了老師,老師笑眯眯的對我説:“你真是個好孩子。”頓時我的心裏有種説不出的快樂。

這就是我一次光榮的經歷,通過這件事情,我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應該還給別人,所以在今後的學習生活中,我要把撿到的東西還給別人,不佔為己有。

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